高职药学专业仪器分析实训课程的探究与改革

仪器分析是高职药学专业学生的专业基础课程,而仪器分析实训是其重要的构成部分,有效开展实训关乎药学专业学生综合素质培养及学科发展。仪器分析实训课程在教学过程中往往存在教学目标和内容单一;仪器设备少、更新不及时;实训设计不完整、实施受限制;教学模式单一、理论与实际脱节;教学评价不全面、反馈不及时等问题,针对这些问题提出相应的改革措施,并取得良好的实践效果,有效提高了教学质量,为高职院校药学专业仪器分析实训课程教学改革研究提供了有益参考。     

以“药学服务”为导向的五年制高职药学专业药理学实训课程改革

随着教学改革深化,为了培养更适合于药学工作岗位要求的高素质、高技能型药学人才的需要,对传统药理学实验课程进行探索和改革,依托仿真药店、医院药房,构建以药学服务为导向,实用性为本的五年制高职药学专业药理学实训课程,以求最大幅度缩短与实际工作岗位能力需求之间差距。     

高职计算机实训课程教学改革与探索

高等职业教育的任务是以就业为导向,培养既掌握一定科学知识,又拥有较强职业技能专门人才。作为现代社会基本工具之一的计算机技术,是高职各专业学生必须掌握的技术。计算机课程教学的关键在于使学生在理解计算机知识的同时能熟练掌握计算机操作的技术,而达到这一教学目标的重点在于提高计算机实训教学水平。     

高职商务英语专业校外实训探索

在中国高职院校以就业为导向的宏观办学原则指导下,高职商务英语专业有别于其它专业人才需求的四个特点:素质的通用性、需求的普遍性、岗位特殊性和人才规格多维性.因此开展“以点带面,点面结合“,“系部、教师和学生“全方位结合,借助城市展会经济重点开发校外实训基地的几种校外实训方式尤为必要.同时,要从系部的校外实训机制、校外实训的管理和考核两大方面,保障校外实训长效、稳定服务于高职商务英语实践教学,实现培养商务英语应用型技能人才的目的.     

高职药学专业学生药剂课实训探索

充分认识高职药学专业学生的特点,通过改变教师观念,调整教学方法,发挥高职教育的优势,为使学生成为实用型人才进行了有益的探索,取得了良好的效果。     

高职药学专业化学实训技能课程创新能力培养模式探索

本文针对化学实训技能课程教学培养过程中存在的问题进行分析,对问题提出对应的创新能力模式改革.对化学实训技能内容进行有机整合,教学资源建立网络资源平台,建立合理的考核评价系统,开放式管理优化了实训室使用效能,也给学生创新能力培养提供了平台.并对化学实训技能课程创新能力培养模式改革前景进行了展望.     

高职院校电子商务专业实训课程建设探索

由于我国电子商务产业欠发达以及高职院校对学生实训课程建设认识不足,成为制约高职院校电子商务专业建设和发展的重要问题。太原城市职业技术学院教师通过精心规划,建设和实施了学生校内校外实训课程,提高了学生的职业素养和职业技能,极大地提升了毕业生的对口就业率。     

高职广告设计实训课程建设中公司制管理模式探索

高职院校《广告设计实训》课程应构建自策略到创意、图形表现和设计表现的相对独立的系统性广告设计实训课程模式。文章从课程建设定位、理念及公司制管理模式等要素进行了探索,有重要的现实意义。     

五年制高职药学专业课程综合实训体系开发研究

根据五年制高职药学各专业课程实训的教学现状,通过整合教学资源,打破单一实训形式,形成实训体系开发和建设符合药学岗位需求的、以实际工作任务为项目的、专业课程综合实训体系。     

高职建工专业工种实训课程的探索与改革

针对高职建工专业工种实训课程,介绍了教学环节的设计思路和实施过程。特别是从实施细节方面分析了砌筑工实训教学的难点和应对措施。为推动高职建工专业技能实训课程的教学改革提供可借鉴的经验。     

工学结合下药学有机化学实训课程教学的改革

工学结合下药学类有机化学实训课程教学面临许多困境,已无法满足药学类高职教育的需要。文章在分析了当前高职药学类专业有机化学实训课程教学面临的问题及改革的必要性的基础上,从三个方面探讨了有机化学实训课程教学的改革。     

关于高职英语专业实训教学的探索与实践

高职英语专业作为文科专业在体现高职特色进行实训教学时 ,相比工科各专业而言有其自身的特殊性。本文结合实践对外语专业实训教学的实质、分类组织及相关问题进行了探讨     

高职药学专业有机化学教学改革探索

随着高职药学专业的不断发展和课程改革的深入,从对有机化学的教学内容的甄选、合理安排教学内容次序、引入案例教学法和PBL教学方法等方面对有机化学原有的教学进行改革,激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂科学效率,突出教学的针对性和实用性,从而培养出合格的、高素质的高等技术应用型人才。     

高职药学专业《医院药学》课程开发与建设

《医院药学》是高职药学专业学生的一门专业必修课程,通过本课程的学习,可使学生掌握医院药学部管理体系、组织架构、各部门任务职责、临床用药服务、合理用药指导及个体化用药设计,为社会输送拥有牢固的知识基础,掌握娴熟药学技能的人才。有效构建课程体系,有利于实现课程的教学目标。     

高职文秘专业实训教学探索

高职文秘专业实训教学在高职文秘人才培养的过程中起着至关重要的作用,围绕高职文秘专业训教学存在的问题和解决的对策进行分析,提出解决的对策.     

高职药学专业有机化学教学探索

有机化学是高职药学专业的一门基础课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础。针对高职药学专业学生的特点,从教学内容、教学方法及教学手段等方面介绍有机化学教学中的一些有益探索。     

新疆高职广告设计专业实训课程的现状与思考

新疆高职广告设计专业实训课程一直是一个待探讨的空白领域。它的设置及实施方法直接关系到高职广告设计专业培养目标能否达到、教育特色能否体现的问题。本文就高职广告设计专业实训课程的现状、产生原因及对策提出了见解。     

高职英语实训课程建设的探索与实践

近年来,高职英语的教学模式不合理的问题越来越突出,因为现在高职英语的教学重点只是放在理论上,而忽略了实训的必要性。所以,相关高职学院重视了高职英语实训课程的建设,因为通过理论的教学,再结合实训的教学方法,这样可以摆脱以往的教学方式,真正地让高职学生能够成为专业的人才,本文就讲述下近年来高职英语实训课程建设的探索与实践。     

高职药学专业有机化学课程改革

根据高职教育理念并结合药学专业特点,笔者对本院药学专业的有机化学课程在教学内容、教学方法、实验教学、课程考核体系等方面进行了改革,目的在于培养高技能型药学人才。     

真实项目引入高职实训课程的探索与实践

将企业真实项目引入到专业实训中,使实训贴近生产实际,能有效激发学生参与实训的热情,使学生专业知识、专业技能、专业素养得到提高.真实项目在实训课中的引入需要精心规划、科学管理和有效引导,同时还需要适合高职特点的科学合理的实训评价.