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1.
马建国 《新高考》2004,(7):71-74
《英语科考试大纲》对第二节书面表达各档次的给分范围和要求作了具体详细的规定,第五档(21~25分)作文的要求是:完全完成了试题规定的任务。  相似文献   

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书面表达题型根据题目所给的情景、要求、图表去写,只要把主要内容设法充分表达出来就行了。因此,在做题时,应把握以下策略:1、合理支配时间根据《考试说明》要求,书面表达所用的时间大致为30分钟。因此最好将规定的30分钟分为审题、列提纲、正式写作、检查修改等几个步骤。当然,这些步骤中用时间最长的是正式写作,不得少于20分种。其他步骤也不能忽略,至于时间长短,应依试题难易、个人水平而异,考生应根据自己的实际情况,合理安排时间。2、细读试题,认真审题审题是要解决写什么的问题,也就是弄清命题者要求表达什么的问题。这是应试关键性的第一个步骤,它决定着能否正确表达思想,即是否切题的问题、仔细阅读做题说明,以及所给的其他信息,包括情景、  相似文献   

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众所周知,书面表达是高考英语试题中的重头戏之一,因此写好书面表达是确保考生取得好成绩的关键。根据笔者多年的教学经验,在指导学生进行写作训练时,宜采取高考英语书面表达训练“六步法”,即“一审、二理、三译、四连、五查、六定”,现分述如下:一、仔细审题审题是写作的第一个步骤,也是关键的一步。只有正确审题,才能把握写作要求和写作方向,从而达到写作目的,其中要做到“五看”。1.看情景。一方面,要看情景提供了哪些信息,写作时要充分考虑这些信息,使用信息时要善于利用有用信息,排除无用信息,确保文章紧扣主题。另一方面,要注意情景…  相似文献   

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从近10年书面表达题看,命题的思路和基本走向趋势为:题材二年或三年一个变化,题性大多为情景作文或材料作文,主要以叙述,说明为主的一般应用文写作,内容贴近中学生实际生活和周围发生的事情,写学生熟悉的事,易于下手。但部分学生写作乱而无序,离题太远或直接脱题。难以得到理想的效果,下面就如何解答高考英语书面表达题,谈谈自己的体会。一、认真审题,明确要求审题是做好书面表达的前提,做题前应该认真阅读试题,分析所给的材料,明确题目要求,要做到以下四定:(一)定文体通过审题明确写何种文体的文章。题材有记叙文、说明文、应用文等。应用文包括书信、通知、日记、便条、报告等。无论提供材料的方式是文字还是图表,要求写的文章题材是唯一的,若题材不对,评卷时要从应得分中扣除七分。(二)定格式一定的文体有其特定的格式,在近几年的高考中以书信,求职信,通知,日记,演讲稿,报道等最多。其中书信最复杂,不但信头、称呼、信体正文,结尾签字五个部分有要求。因此,考生对格式应有明确认识,提前定好该写的文章的格式。(三)定人称既要弄清书面表达要求用何种人称,是用第一人称I,We,还是第二人称,或是第三人称he,she或it,因为评分原则明确规定,人称错误...  相似文献   

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纵观近五年(2015—2019年)高考英语全国卷书面表达,都是书信体裁,基本以文字提纲的方式呈现,要点明确,任务具体,结构清晰.试题的"注意"部分要求考生"可以适当增加细节,以使行文连贯".这种灵活的命题方式既给了考生较大的发挥空间,又对考生提出了更高要求.高考英语作文评分标准第五档(很好):(21-25分),涵盖了如下特点: 完全完成了试题规定的任务:(1)覆盖所有内容要点;(2)应用了较多的语法结构和词汇;(3)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具备较强的语言运用能力;(4)有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的.  相似文献   

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书面表达是高考试题中分值较高(25分)、拉分档次较大的一个题型,因此,写好书面表达非常重要,这已为历年的高考所证实。然而,高考书面表达要想取得高分却并非易事,近几年的书面表达评分标准除了要求考生语言准确、要点齐全之外,还要求考生能使用较高级词汇和较复杂句式,并对行文的连贯性作了专门的要求:“第一档(差):(1-5分)……缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。第三档(适当):(11-  相似文献   

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<正>新高考全国卷英语试题涉及考查语法方面的题型是语法填空(15分)和短文改错(10分),这是显性的。事实上,完形填空、阅读理解试题中常常会出现长句、难句,如果学生的语法功底扎实,高考中理解长句、难句就不会有太大的困难。此外,高考书面表达评分标准第五档(最高档)的要求是"完全完成了试题规定的任务——覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇……"。由此可见,新高考对语法的考查不但提  相似文献   

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历年来高考书面表达评分主要是根据语言要点和语言准确度来确定其优劣的,因此考生在做书面表达时仅追求“能写明全部或绝大部分要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚”就足矣。如今新的评分标准的采用,要求考生“完全完成试题规定的任务,应用了较多的语法结  相似文献   

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高考书面表达的评分原则中明确规定“上下文的连贯性”为评分时应注意的主要内容之一。在“各档次的给分范围和要求”中,也提到了“连贯性”的问题,且在第五档(21~25分)中具体指出:“有效地使用了语句间的连接成分.使全文结构紧凑。”那么如何使行文连贯呢?本文就此作一简要探讨,希望对同学们有所启发。  相似文献   

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正同学们要写出好文章,务必要知道高考英语写作的评分标准,以评分标准来指导自己的写作才更有针对性。本文以高考英语写作总分25分为例,将各档次的给分范围和要求罗列如下。第五档(很好):(21~25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。  相似文献   

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英语书面表达往往要经过认真审题、拟出表达要点、根据要点扩展成文、修改检查这几个步骤才能完成。而修改检查是写好一篇文章、提高表达质量、取得高分的关键。那么,在书面表达时,我们如何进行修改  相似文献   

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<正>在高考中,书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分。试题中书面表达的分值是25分(占卷面试题的比值为16.7%),由此可见,书面表达在高考试题中分值比重较大,同时说明,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。它要求学生具有扎实的语言基本功,并具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等,是对学生综合运用英语语言能力的考察,也是学生综合使用英语能力水平的体现,对学生  相似文献   

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不少同学表示英语考试中的书面表达是他们最为头疼的题,他们对解题没有把握,不知怎样拿高分。这里提供一些书面表达的应试技巧,供同学们参考。第一,认真审题。在拿到试题后第一就是审清题意,明确要求。审题包括审题材,审体裁,审格式。书面表达出题的形式一般为4种:(1)列出提纲,要求按提纲内容完成书面表达;(2)给出一段中文提示,要求根据中文提示完成书面表达;(3)给出一组图画,要求读懂图意后完成写作;(4)列出一张表格,要求根据表格所  相似文献   

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一、认真审题,明确要求 审题就是对所给的作材料进行分析和研究,明确写作的范围和要求,以确定写作的基本内容,达到交际的目的。准确理解题意是成功写好章的关键。章的中心思想可以通过提示性词语和图画得到暗示。做书面表达时,一定要认真审题,逐词分析,分析材料中所给的词汇、短语、表格、图画等各项内容,看清楚格式和人称方面的要求,判断章的基本时态,以便把规定的内容用正确的句子表达出来。  相似文献   

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一、认真审题,明确要求   审题就是对所给的作文材料进行分析和研究,明确写作的范围和要求,以确定写作的基本内容,达到交际的目的.准确理解题意是成功写好文章的关键.文章的中心思想可以通过提示性词语和图画得到暗示.做书面表达时,一定要认真审题,逐词分析,分析材料中所给的词汇、短语、表格、图画等各项内容,看清楚格式和人称方面的要求,判断文章的基本时态,以便把规定的内容用正确的句子表达出来.   ……  相似文献   

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2003年NMET中的书面表达要求考生根据图画所提供的信息,写信介绍住房并告知房屋面积和月租。对于这样的要求,考生不需花太多的时间审题,就能很快下笔。但从考生答卷反馈回来的信息看,很少有考生能得到第一档的高分(21-25分)。大多数英语基础较好的考生得分都在第二档(16-20分)左右,甚至有些平时学习成绩不错的考生的得分在第三档(10-15分)。究其原因,主要是他们对英语的基本句型掌握得不够准确。另外,文章要点不全,书写不规范,也是难得高分的一个重要原因。因此笔者认为,要提高书面表达水平,应从如下几个方面入手:  相似文献   

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要想做好"书面表达"题,应注意如下几点:一、认真审题,把握信息,明确要求,不遗漏要点。首先要根据提供的情景形式,弄清所写材料的目的、对象、时间、地  相似文献   

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本文通过认真审题、根据信息拟出提纲、提纲挈领、完成第一稿、正式行文、重新检查进行修改等五个方面,系统地阐述了在高考英语中如何进行书面表达。  相似文献   

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书面表达是高考中考查考生写作能力的一个重要的部分,它主要是考查考生使用英语基础知识进行表达的能力.要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文.情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式用图画、图表、提纲、短文等.短文体裁包括记叙文、说明文和应用文.那么要想做好英语书面表达,必须注意解题步骤及方法. 一、审题立意 审题是做好书面表达的前提.做题前应认真分析材料,明确题目要求.  相似文献   

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分析几年来的高考书面表达,无论是情景作文抑或开放作文,命题方式无论是要点提示还是图表提示,主要特点都是记叙为主,稍加议论,旁带说明。书面表达失分主要失在审题不仔细,遗漏了要点;词汇表达不丰富,语法结构单调甚至是错误;过渡不自然,缺少恰当的连接。那么,如何让我们的书面表达文采飞扬,得到高分呢?按照书面表达评分标准的第5档(20—25分),我们应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。因此,同学们在行文时一定要注意如下几方面:  相似文献   

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