谈生命三点导读

美点赏析这是一篇充满理性色彩的散文,作者却以感性的笔法含蓄地为读者解读了人生的密码。全文行文流畅,开篇切题,“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”,从而提挈全篇。作者展开联想,先将“生命”比作“向东流的一江春水”,形象生动,那滚滚东流的江水,源自高原冰雪,聚百川而成,气势磅礴,一泻千里,颇具震撼力。作者以“享乐”一词活灵活现地概括了这“一江春水”“行程”的特点,百折不挠而从容坦然。然后,文章以含蓄的文字,借用四个“有时候”形象描述了江水在不同环境下的特点。遇到“岩前阻”时,它“怒吼”搏击,势不可遏,一泻千里。…     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,一路上他享受着他所遭遇的一     

生命的力量

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,     

成长路上,请在行囊里装上乐观

生命像东流的一江春水,会遇到巨岩前阻,会经过细细的平沙,会欣赏到夹岸红艳的桃花。不管你遇到怎样的情况,只要你乐观对待,这都是一段值得铭记的行程。失败并非总是成功之母,因为对于弱者来说,失败是成功的绊脚石,使他     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峭岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲     

人生

冰心老人有一句名言：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。”生命像一江春水，哗啦啦向前奔涌；生命像一艘航船，秉风破浪，扬帆选航；生命像一个调色盒。精彩的人生需要我们自己的描绘……就让我们静下心来，用心聆听名人大家们的精言妙语吧！     

感·悟

生命是什么?生命是奔腾不息的一江春水,是顽强生长的一棵小树。“水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。”生命亦是如此。生命中快乐和痛苦是相辅相成的。这让我想起了《傅雷家书》中的一句话:人一辈子都在高潮——     

生命的顿悟

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的波涛,向下奔腾。他曲折地穿过悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚     

以教材为载体 扶植成长中的生命

宇宙是无限的，而生命是有限的。冰心老人在《谈生命》一义巾说：我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流去的一江春水……自然界有生命的一切，无一不像长江里的水，昼夜不停地流，一经流去，便永不复返。一切过去的欢笑、泪水、喜悦、忧伤、痛苦……都已尽付流水，欲追之而不可得。如何让孩子有限的、短暂的生命活出精彩呢？我们要借助教材，挖掘教材中的生命要素，扶植一个个成长中的生命，让他们树立正确的人生观、价值观。     

类比构思——让你的表达形象起来

运用类比构思可以在一定程度上解决我们“写作不形象,缺少新意”的问题。类比构思并不深奥,比如冰心的《霞》和《谈生命》（节选）,作者选取“霞、向东流的一江春水、一棵小树”等物象来描述自己对生命的理解,借助物象来表达自己感悟与思考。这就是类比构思,可以很好地改进表达效果,使文章形象生动,甚至一定程度上让文章产生新意。下面请大家一起来尝试。[编者按]     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一     

感悟生命

谈生命 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源．冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛．向下奔注．他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土．挟卷着滚滚的沙石．快乐勇敢地流走．     

生命的顿悟

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。 生命像东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的波涛,向下奔腾。他曲折地穿过悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石快乐勇敢地流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切。     

生命

当属于春日的第一缕阳光洒向大地,当一江春水悠悠流过,当一个绿色精灵在枝头悄悄绽放,当秋月高挂在夜色的苍穹,当这一切充斥着整个世界,你感受到生命的灿烂与绝美了吗? 字典里的解释:生命是生     

生命的诠释

生命是什么?是史铁生所说的,一个人出生了,这就不再是一个可以辩论的问题?是海伦·凯勒表现出的对生命的执着与刚毅?还是冰心所说的“生命就如同一江春水和一棵小树?”生命是苍天给予我们的最好礼物,当我们看到石缝间微不足道的野草,坚强地探出脑袋去看世界,飘落的蒲公英,凭着坚强的毅力,去寻找适     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬岩削壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切。     

青春物语

当属于春日的第一缕阳光洒向大地,当一个绿色的生灵在枝梢悄悄绽放,当宁静的明月高挂在深邃的夜空,当一江春水悠悠流过,你是否感受到了生命的绝美与灿烂?生     

论《恶之花》中水的主题

《恶之花》中的水主题和水意象丰富而且别开生面,水的主题在《恶之花》中可分为被征服的水和未被征服的水,波德莱尔用回忆之水浇灌了《恶之花》,通过水的意象和水功能的分析有助于读者更好地了解作者抑郁与忧愁的心境,管窥恋母情结对作者的影响,以及作者的美学思想和创作技巧,对水的迷恋不仅是作者的生命体验,而且是一种诗歌创作的使然,是作者的美学追求和生命的慰藉。     

生命

当属于春日的第一缕阳光洒向大地,当一江春水悠悠流过,当几星绿色精灵在枝头悄悄绽放,当秋月高挂在夜的苍穹……当这一切轮回在世界,你感受到生命的灿烂与美丽了吗?     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷滚滚的沙石,挟卷着滚滚的沙石快乐勇敢地流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切,有时候他遇到