闪光风铃

天气逐渐转暖,紧闭的窗门渐渐打开,挂在窗台上的风铃随风发出清脆的声音。可是,一款随风闪烁的风铃,却不多见。     

让青春闪光

我来自高一(14)班,在这里,我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望。选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。我相信:志不强者智不达,言不信者行不果;     

极地的闪光

曾经,那是黑暗的地方—深夜中极度安静的雪地,世界被抽掉了声音和色彩。八岁那年,我离开狼藉的家乡。像一只野猫,在冰河里张着圆亮的眼睛。我抱着胖胖的狗熊,在星空下一圈一圈地旋转,山谷里回荡着我长长的疯笑声。     

闪光的足迹

中国有着悠久的历史文化 有着无数的闪光点 我的心将永远眷恋着我的祖国     

闪光的思想

有人提出这样一个问题:世界上什么东西最可贵?有的说珍珠最宝贵,它熠熠闪光,晶莹透剔;有的说白玉最珍奇,它洁净无瑕,价值连城;有的说金子最可贵,它能使人们变成百万富翁,能使国家变得无比富庶。然而这些回答都不正确,世上最可贵的,是人们美的心灵,是人们闪光的思想。在它面前,珍珠、白玉、金子都黯然失色,变得毫无     

闪光的一刻

“妈妈，您辛苦了!”孩子在老师、全体同学和家长期待的目光中．鼓足勇气走到母亲跟前．用发颤的声音真切地道出了这句朴实而真挚的心声。母亲一把搂住孩子．眼眶里闪动着喜悦、激动的眼花。顿时．全场响起了热烈的持久的掌声……这是“家长开放日”活动中的感人一幕。这位孩子便是本的小主人翁——陈卓然同学。     

团徽在闪光

小时候,爸爸经常跟我讲:“共青团是党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的助手和后备军。”当时,我还小,并不懂得爸爸说的意思,但我懂得,当共青团员是光荣的。因为爸爸说过,他的第二条命是一名团员给的。     

智性的闪光

《题照相册》是九叶派诗人杭约赫所作,写于1949年初,此诗距今已四十年,但现在读起来,还未曾黯淡一点光彩或消失一点韵味;引人辽远的遐思,这恰是优秀哲理诗的妙处所在.这首诗是诗人对人生对生命的反思,全诗十四行,可分为两层,第一层一至二段,第二层三至四段.诗句一开始就引出了“小河”、“玻璃”两个平凡的意象:“我们从平静的小河里,/从反光的玻璃上,看到/多少熟悉得陌生的脸,/那是你的、我的,有时象/他     

让智慧闪光

有个男生左手是六指，他经常受到同学的嘲笑，因此变得越来越孤僻。升入初三后，班里来了一位姓周的新班主任。一天放学后，周老师把这个男生留下来，两人面对面坐在桌前。周老师拿了一根粉笔在桌上画了一条直线，然后对男生说：“你能用什么方法让它变短?”男生用手指在直线上     

闪光的鞋子

一天,林林在爸爸的带领下又蹦又跳地来到幼儿园,我问道:"林林,今天怎么那么开心啊?"林林抬起脚晃了晃,大声说:"老师,你看,爸爸给我买的鞋子,会发光哦!"说着还使劲跺了几下脚,鞋子就闪了起来。正说着,一位老师路过,指着林林的鞋子说:"这鞋子看着有趣,其实闪动的光会影响孩     

闪光的教案

没有浓郁的芬芳,没有绚丽的色彩,却牵动我情思万千……三更的月,启明的星,映在字里行间。贮满海一般的爱,尺幅万里,心窗一扇……象炉中的煤,放出全部的光和热,把新时代的钢材冶炼！     

闪光的园丁

名师档案:林振克,小学高级教师,厦门市同安区大同中心小学副校长,厦门市小学专家型教师、骨干教师。他秉承科研兴校的教育理念,主持过省、市级课题研究,致力于减负增质的研讨,多次在省、市教师技能比赛中获奖。多年来,他积极倡导校园读书活动,全力营造书香校园环境;撰写《以少胜多唯质为上》等多篇论文在CN刊物上发表;潜心于     

闪光的心

南通市教玩具展览会上,如皋师范附小幼儿园部分展品受到观众欢迎,其中拔萝卜故事的窗纱教具、计算教具、花篮以及瓶盖玩具被摄入电视镜头。为了制作这些教玩具,老师们确是花费了不少心血呢。朱美芳老师患有支气管扩张症,她带病制作玩具、家具模型,动了不少脑筋。其中有一套是用火柴盒做的,造型新颖,形象逼真。制作时,她一会儿在作品上贴贴彩纸,一会儿把作品拿到阳光下晒晒,邻居老太太看见了,以为朱老师做家具烧给死去的公公,称赞朱老师“孝敬”。朱老师听了,笑笑说:“哪里,我是做的儿童玩具。”     

聪明才智在实践中闪光

最近,北京洗衣机电机厂王强等七名七九级电大毕业生参加并研制成功了一项大型测试系统——电机出厂试验流水线。这个流水线是以TP——801单板微型计算机为控制中心,成功地实现了电机出厂试验的快速与自动化。总体设计合理,软件设计紧凑巧妙,     

闪光的园丁

名师档案:陈升阳,男,小学语文高级教师,县优质课教师,县一星级教师,现任浙江省绍兴县安昌镇白洋小学教导主任。撰写的多篇文章在省、市、县获奖,在《中国教师报》《小学教育科研论坛》《小学青年教师》等报刊发表。2010年开始带领学校社团"小白杨"文学社,已指导学生发表习作200余篇,出版《白洋潮》两期,均作为"六一"节礼物送给全校师生。     

闪光的园丁

名师档案:熊丹琳,南昌市豫章小学语文教师兼副教导主任,全国优秀中队辅导员,江西省小语会成员。从教十多年来,熊老师一直致力于小学语文教学的研究,她渊博的知识、风趣的语言、活跃的思维、真诚的评价,使她的语文课堂充满魅力。学生们总是说:"熊老师的课     

闪光的园丁

名师档案:冯玉成男,1978年9月生,中共党员、中学高级教师、在职教育硕士,现任南昌市阳明学校校长。1997年7月于南昌师范学校毕业至2009年8月在南昌市百花洲小学工作,历任大队辅导员、团支部书记、副教导主任、副校长、党支部书记、校长;2009年8月至今在南昌市阳明学校工作。曾于2002年在百花洲小学创办校报《百花园》,曾于2010年在阳明学校创办校报《阳光明媚》;曾受政府选派在香港小学挂职学习和教育部     

闪光的奖杯

正在我的书桌上,有一个奖杯,每当我看到这个奖杯,往事便一幕幕在我眼前飞快地闪过。那年,学校举行"书法比赛",我也想参加。面对缭乱的字迹,我只好努力练习。可是,愈练愈烦……这时,我看见好朋友的字迹秀美端正,便"借鸡下蛋",请她给我写一幅书法,没想到她竟然拒绝我,还给我讲了许多大道理。我在心里嘀咕:哼!不写就不写,我还不用了呢!我把笔一丢,转身就走,只留下背影供她敬仰。第二天,她说:"别生气了,我教你练字吧!"我恼怒地说:"不用你教我!"便转过身,不再理她!交书法的早晨,我突然想到一个"好主意",我将她的书法拿来,写上我的名字,又将我的书法改写成她的名字。就这样神不知鬼     

闪光的园丁

名师档案:,各.程兰兰,江西省小语会会员,东湖区课改样本班成员,南昌市阳明学校政教处主任,任教二十多年,长期担任小学语文教学并一直致力于小学语文的教学研究。多年来,她钟爱教育,钟爱学生,先后获得过全国少先队干部培训工作优秀辅导员、南昌市优秀辅导员、南昌市"素质教育月"工作先进个人、东湖区关心下一代先进个人、区优秀共产党员、优秀教导主任、优秀班主任、课改积极分子等荣誉称号,撰写的多篇教学论文、随笔、教案设计等多次获得国