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本文从经济社会发展战略需求出发,分析高层次创新型科技人才队伍建设存在的深层次问题,在寻求高层次科技创新型人才成长规律的基础上,明确高层次创新型科技人才发展思路与目标,提出"十一五"时期高层次刨新人才队伍建设的重点和对策措施,为推动高层次创新型科技人才队伍可持续发展,建设创新型国家服务提供充分的人力资源支撑和智力保障. 相似文献
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北京以举办奥运为契机,大力提升科技在城市建设、节能环保、信息服务等方面的应用水平,使大批科技创新成果在奥运会中得到应用与展示。显示了科技人才在北京建设高层次创新型城市过程中不可代替的重要作用。北京自主创新能力稳步提高,进入以依靠创新推动经济社会发展的新阶段。研究北京市科技人才的优势、劣势,所面临的机遇和挑战,以及提出相应的建议具有重要的意义。 相似文献
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<正>人才是经济社会发展的第一资源,高层次创新型科技人才是科技创新的主体、人才资源的核心,是推动元谋经济社会发展的战略性核心资源和稀缺资源。围绕提高元谋县主导产业自主创新能力,培养造就一批科技领军人才,打造一支科技创新团队,加强高层次创新型科技人才队伍建设,是当前和今后一段时期元谋经济社会创新发展的重大现实需要。 相似文献
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中部崛起是建设社会主义和谐社会以及全面向小康社会迈进的重要内容。中部地区处于东西部之间.是我国经济社会发展的枢纽地带,对于平衡东西部差距至关重要。而中部崛起的重要力量就是创新型科技人才队伍的形成和建设,可以通过发展、培养以及引进创新型科技人才来为本地区的发展注入活力和生机。因此,加强创新型科技人才及其队伍的建设是中部崛起的中坚力量和支撑。 相似文献
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科技人才是人才队伍的重要组成部分,是推动科技创新和各项事业发展的重要力量。改革开放以来,哈尔滨市科技人才工作取得了显著成就,初步建立了一支规模宏大、门类齐余、整体实力不断增强、能够基本满足经济社会发展需要的科技人才队伍。 相似文献
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论创新型国家建设中的科技人才战略 总被引:2,自引:0,他引:2
建设创新型国家是党中央、国务院一项重大战略决策。我国建设创新型国家对创新型科技人才有迫切的需要,在分析我国科技人才现状的基础上,应该借鉴发达国家创新型人才战略的经验,探索我国自主创新人才培养的办法和途径。 相似文献
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论创新型国家建设中的科技人才战略 总被引:1,自引:0,他引:1
建设创新型国家是党中央、国务院一项重大战略决策。本文从我国建设创新型国家对创新型科技人才的迫切需要出发,在分析我国科技人才现状的基础上,借鉴发达国家创新型人才战略的经验,探索我国自主创新人才培养的办法和途径。 相似文献
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通过访谈法和问卷调查法可知,在科技创新团队创新绩效管理中,创新绩效考评往往侧重于创新结果绩效而忽略创新过程绩效,从而导致科技创新团队缺乏创新积极性。对此,从同时注重创新过程绩效与创新成果绩效的视角分析和探讨科技创新团队基于价值链的创新绩效评价模式。在对创新价值链构成分析基础上,采用层次分析法,从创新知识获取过程和创新产出过程两个维度构建包含创新能力、创新行为、创新价值和知识转化能力、知识产出能力的及其下共20个指标的科技创新团队创新绩效评价指标体系,并通过专家打分法确定分解后的指标权重,进一步改进和完善形成科技创新团队基于价值链的创新绩效管理体系,以期为促进科技创新团队创新绩效管理水平提高和促使科技创新团队在价值链上达到增值目的提高参考。 相似文献
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团队认同是团队成员对团队的一种归属感,是团队成员在团队活动中一项重要的心理变量。而科研活动是一类有风险的不确定性的创造性活动,需要调动团队成员的心理资源,因此,科研团队的绩效产出与团队成员的认同有密切联系。但现有研究在团队认同与科研团队创造性绩效关系问题上并没有达成一致的结论,而且少有研究涉及团队认同的前因变量。基于魅力型领导、团队认同和团队绩效的相关理论,提出三者之间的关系假设,并通过对30个科研团队共209名科研人员的问卷调查的数据分析,发现科研团队成员的团队认同在魅力型领导与科研团队绩效之间起到部分中介作用。 相似文献
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科技创新团队经常使用目标与业绩之间差异等单一测度方法进行绩效评价往往存在一些问题,因为制定目标时所使用的基本条件在目标实施时往往会发生变化,制定目标值时存在的一些偏见可能促使部分目标值优化。为了更好地测量科技创新团队绩效,提出基于实际值对比基准值得到的实际条件下基于最佳运营行动得到的利润与最佳利润的差异,即基于机会损失评价科技创新团队绩效的方法。研究表明:基于机会损失测量科技创新团队绩效需要运用整体最佳利润和部分最佳利润、总利润和整体机会损失及部分机会损失的原理与方法;此外,复数科技创新团队的情况下需要考虑两部分最佳利润,此时会发生4种部分机会损失。进一步探讨和说明两个科技创新团队基于机会损失的科技创新团队绩效测量原理与方法。 相似文献
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区域科技创新是国家科技创新体系的重要组成部分,是区域经济增长的源泉和动力。本文分析了当前区域科技创新的现状,提出了科技情报信息机构提升区域科技创新能力的思路和途径。 相似文献
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理工科院校“科技创新”型人才培养现状调查 总被引:1,自引:0,他引:1
"科技创新"型人才培养是理工科院校培养创新型人才的有效途径。笔者对五所理工科院校进行了"科技创新"型人才培养现状的随机抽样调查,根据统计数据对现状进行分析,并提出建议和结论。 相似文献
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科学发展观是一种方法论,是可以推进各项事业的改革和发展的一种方法论。其主要内容是以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观、可持续的发展观。学以致用,把科学发展观灵活运用于工作实际当中,以其为指导,解决各种工作生活问题,是我们学习科学发展观的最终目的。就图书馆人才队伍的培养与建设而言,发挥科学发展观的指导作用就显得尤为切实和重要。 相似文献