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相似文献
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1.
源与新,皆我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。源,我所欲也,新,我所欲也,不畏权威而又忠于起源,二者可兼得也。  相似文献   

2.
《小学生》2009,(10):6-7
开心果姐姐:你好!我的学习成绩一直很差,爸爸、妈妈经常批评我,有时还打我,老师也几乎天天"策"我,同学也不喜欢我,因为我根本不知道学习是什么。作业多,我不想做了;我太笨,也做不出来;上课太乏味了。所以,我只有混一天算一天。我也曾经无数次下决心,但又无数次  相似文献   

3.
爸爸的右耳听不见,爷爷的右耳也听不见,我的右耳也听不见,我不知道家族遗传性的耳聋已经延续几代。我不想深究,也无从可究,而且深究下去也没什么意义。我只想说,耳聋对我来说可是能是生命给予我的恩赐。  相似文献   

4.
我是一片苹果树上的叶子,我和无数的兄弟姐妹一起住在苹果园里的一颗苹果树上。我很小,很普通,但我也有我的心里话,也有属于我不一样的四季。春天,也就是我生命的开  相似文献   

5.
这就是我     
走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸肩,她也不客气地朝我耸耸肩。我朝她挥挥手,她也友好地朝我挥挥手。  相似文献   

6.
<正>"我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话,我不想,我不想,不想长大……"音乐的旋律大到快要震破耳膜,我也随之摇摆。我也曾自问:"我可不可以不长大?"答案是否定的,时光没有等我。我的脚步像钟摆一样"滴滴答答"走过了十几个春秋。我想,就算此刻哆啦A梦的时光机摆在我的面前,它也诱惑不了我;纵使我的生活有苦有咸,我也不愿用我的现在去换我的过去或我  相似文献   

7.
做树和做草     
我做学生时,成绩一般,自己不努力,老师想帮我也无从下手。可当我成绩渐渐出色之后,老师也对我有了信心,开始关注我,帮助我,更严格地要求我。我的成绩也越来越好,老师对我的关注度和热情也越来越高,直至把我送进大学。有位哲人说:“宁可扶树,不能扶草;草不成气,树可成材。”别人瞧不起你,  相似文献   

8.
迎考是浮云?     
不落后,我所欲也;不复习,亦我所欲也。两者不可得兼,我了个去也!我不放弃,继续复习;我不怀疑,会有奇迹。我要点亮一片耀眼的红灯给未来的自己!不管怎样,至少我很坚强,我很坦荡!  相似文献   

9.
上午给孩子们评讲一张练习卷,有一道阅读题,来自孟子的“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”  相似文献   

10.
孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”当我们站在岔路口时,面对选择,必须作出取舍。  相似文献   

11.
默庐试笔     
冰心 《教学随笔》2014,(10):14-15
在这里住得妥帖,快乐,安稳,而旧友来到,欣赏默庐之外,谈锋又往往引到北平。 人家说想北平大觉寺的杏花,香山的红叶,我说我也想;人家说想北平的笔墨笺纸,我说我也想;人家说想北平的故宫北海,我说我也想;人家说想北平的烧鸭子涮羊肉,我说我也想;人家说想北平的火神庙隆福寺,我说我也想;人家说想北平的糖葫芦炒栗子,我说我也想。而在谈话之时,我的心灵时刻的自警说:“不,你不能想,你是不能回去的,除非有那样的一天!”  相似文献   

12.
有人说我很幽默,不敢当。我不懂什么是幽默。假如一定问我,我只能说我觉得自己可笑,别人也可笑;我不比别人高,别人也不比我高。谁都有缺欠,谁都有可笑的地方。我跟谁都说得来,可是他得愿意跟我说;他一定说他是圣人,叫我三跪九叩报门而进,我没这个瘾。我不教训别人,也不听别人的教训。幽默,据我这么想,不是嬉皮笑脸,死不要鼻子。也不是怎股子劲儿,我成了个写家。我的朋友德成粮店的写账先生也是写家,我跟他同等,并且管他叫二哥。既是个写家,当然得写了。"风格即人"——还是"风格即驴"?  相似文献   

13.
爸爸的右耳听不见,爷爷的右耳也听不见,我的右耳也听不见,我不知道家族遗传性的耳聋已经延续几代。我不想深究,也无从可究,而且深究下去也没什么意义。我只想说,耳聋对我来说可是能是生命给予我的恩赐。乡村的夏夜,蝉鸣往往使人难以入睡,而我却没有这个烦恼,我只需侧转身子便能拥有寂静的  相似文献   

14.
写写同桌     
我的同桌和我一样大,也是13岁了。因为我学习不好,所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。 平时,我沉默不语,也没有什么好朋友,下课也没人和我一起玩,直到同桌的出现,我心灵的大门被他渐渐推开了。  相似文献   

15.
飞逝的雄鹰     
《语数外学习(初中版)》2010,(10):F0002-F0002
我宁可当麻雀也不当蜗牛。 我宁愿如此。如果我能够,我当然愿意。 我宁可当铁锤也不当铁钉。  相似文献   

16.
舍得     
《招生考试通讯》2010,(10):I0008-I0008
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也。”孟子的话告诉我们,有舍才有得,拥有的别名叫放弃。  相似文献   

17.
我第一个遗憾,大概是,我记忆中的首个遗憾,我也知道,为人之父不易,且我也会犯些错。但我之前不知道,其实很多事情本来是可以做好做对的。我犯过错误,走过弯路,太多太多,我不能在此——列举。同样我也不认为服务器有那么多空间,放下那  相似文献   

18.
鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。亲情我所欲也,报国亦我所欲也,二者不可得兼,舍亲情而取报国者也。———题记  相似文献   

19.
和影子对话     
每个人都有影子,而我的影子很独特。它如柳似竹,瘦长飘逸。可令我不解的是:在太阳下,我走它也走,我跳它也跳;而在阴暗处,我想让它陪陪我,它竟然消失了;在月光下,我冷它不冷,我生气地对着它,它也生气地对着我。  相似文献   

20.
我是班长,在班里学习成绩名列前茅,许多同学都羡慕我。可是,我也有我的烦恼。每当我出现小失误时,就会受到父母和老师的严厉批评,会听到同学们的一片嘘声。这令我无比烦恼,我也是人,我也会犯错误,可在他们眼里,好学生应该是多揍的。  相似文献   

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