儿童剧场：Who Is the Best

人物：C—Crocodile E—Elephant G—Giraffe K—Kangaroo L—LionP—Penguin T—Tourist Z—Zebra     

冤枉

正《青铜葵花》这本书中有这样一个让我难忘的情节:青铜捕捉到了一只野鸭,吃掉后,嘎鱼跑到青铜家,诬陷青铜偷了他们家一只鸭,于是他们在青铜家闹了半天,青铜的家人非常生气,这也让青铜遭到羞辱。自尊心很强的青铜花了很大的工夫,终于找到了那只跑到别人家窝棚睡觉的鸭子,这才洗脱了罪名。那天,当我读到这段文字时,心中真不是滋味,不仅为书中的青铜,更因     

冤枉

妈妈像往常一样,准备好了晚餐。我却坐在一旁,眼泪刷刷地掉了下来。细心的妈妈意识到我的异常,轻声地问：“孩子,你怎么啦？”     

冤枉

“薛建超,你过来一下。”我正在操场上活动,老师叫住我。最近一段时间,老师常叫我,帮我指出这样那样的问题。还别说,效果不错,特别是学习上取得了我有史以来最好的成绩;就说这次期中考试吧,我得了第一名。一听老师又叫我,就高兴地跑了过去。     

冤枉

星期天下午,爸爸凶巴巴地对我说:"你是不是拿了我20元钱?"我说":没有。"爸爸说:"不是你拿了,钱还会飞吗?"我认真地说:"我没有。"     

冤枉

今天,我被冤枉了一顿,那感觉,真是倒霉透了!自习课上,我正在写作业。忽然,有个陌生的同学在门口叫我,说英语老师找我有事。有什么事呢?我一脸疑惑,百思不解。来到办公室,我才发现,原来语文老师也在。语文老师见了我,一脸严肃地说:“想一想,你做了什么错事?”我的脑袋一下子涨大     

简析《查理的巧克力工厂》中的儿童性格教育

本文从电影《查理的巧克力工厂》出发,根据电影内容探讨儿童的性格教育问题.从电影的故事情节引发关于儿童性格形成原因的思考,并分别从家庭、学校、社会三方面角度分别提出了如何培养儿童良好天性,健全儿童心理发展提出了对策.     

被妈妈冤枉

<正>妈妈,我真的没拿您的钱!您为什么不相信我呢?不错,早上是您给我一百块钱让我去买鱼的,可村里卖鱼的叔叔说没钱找,让我下次再给。然后我把鱼拿回家,就将那一百块钱放在了您的抽屉里,这您也看到了呀!下午,我从同学家玩回     

被冤枉之后

你冤枉过孩子么?别人冤枉过你的孩子么?孩子被冤枉之后,父母该做些什么?被冤枉是一件痛苦的事。当宝宝犯了错误,受到父母的批评是常理;但是宝宝本没错,却受到你的无理指责,你会肯低下高贵的头,向宝宝认错么?明知道宝宝没有错,却遭遇了小伙伴的"控诉",你又应该怎么做呢?     

老师冤枉我

我们五年级换了一位老师,姓杜。一天,快放学的时候,杜老师说我们上课讲话,让我们几个人留了下来。我很不服,因为我根本就没说话!     

冤枉了孩子

一天下午快放学时,班上的娜娜突然哭着来找老师,说她的“哈哈乐”酸奶不见了,林老师一听十分生气,她知道,班上只有原原、飞飞、娜娜三人每天带“哈哈乐”牌酸奶,她估计,定是今天原原和飞飞那一个人没带酸奶而把娜娜的偷喝了。于是,林老师气愤地把原原和飞飞叫进办公室,问是谁偷喝     

小学音乐教育中儿童性格的培养

对于音乐来说,小学音乐教育意义非凡,其不仅能够让学生掌握音乐技能,还可以使儿童具有乐观向上、坚持不懈等多种优秀品质。因此,培养良好的性格不仅是小学音乐教育的重要理念,更是素质教育当中的关键因素。     

论农村大班留守儿童独立性的培养

经济社会的快速发展,给农村注入了新的活力,使农村发生了翻天覆地的变化,但同时一些问题也逐渐显现,尤其是留守儿童的问题。教师要对农村留守儿童心理存在的问题有清晰认知,采用多元教学方法,制定针对性教育策略,借助爱心讲座、家园联动、主题游戏和角色演绎等方法,帮助幼儿认知生活,提升幼儿动手能力,让幼儿在参与实践活动的过程中形成独立的个性。     

鱼的冤枉

物理老师侃侃而谈：“鱼在水中感受不到压力，就像人感觉不到空气的压力一样。”见众生似不甚解，便欲出奇制胜，问一生：“如果你在海里遇到一条鱼，问它是否感觉到水的压力，它会怎样回答 ?” 　　生：“……” 　　师得意地说：“它会摇摇头然后游开，那意思是说：‘ NO。’”鱼的冤枉@tracy     

被冤枉的猪

好多人都对猪有很深的误解,认为它又脏又懒又笨。其实呢,猪是一种爱干净而又聪明灵巧的动物呢!小朋友们也许不相信,那就听听猪的自白吧!     

在冤枉中成长

最后一门——英语期末考终于考完了!本想好好放松一下,却看到考场黑板上一行大字“初一（4）班同学英语考完后回教室!”“不会吧？”同学们很不高兴。好不容易考完了,正有一大堆玩的计划呢!“顾老师是不是要布置寒假作业什么的？”“不,大概是……”有人好像想起些什么,“要批评昨天没去补课的同学吧。”     

儿童孤独症

病例媛媛4岁,因“幼儿园适应困难半年”来院就诊,父母反映她从小喜欢独自玩耍,对父母特别依恋。送幼儿园时