论高校和谐网络舆论环境建设

高校网络是高校舆论工作的主阵地之一,高校的网民群体以大学生为主,其自身的网络行为和心理特点,对构建高校和谐网络舆论环境提出了新的挑战和要求,要求高校网络必须具有极强的环境适应性.本文针对这些问题,提出了高校构建和谐网络舆论环境的理念.     

高职院校和谐校园的构建

高职院校近年来发展较快,但也存在一些问题。就学生、教师和家长这三个群体进行浅要分析,探讨三者在和谐校园环境下的发展要求,以期产生最大的合力,共同致力于和谐校园的建设。     

高职院校英语课堂和谐师生关系构建的研究

针对高职英语课堂师生关系冷漠、僵化的现状,作者通过实证研究,较全面地了解了高职学生的英语学习心理。同时,通过课题组教师听课研讨,分析了英语课堂师生关系欠和谐、学生课堂参与度低的深层次原因,并从微观层面提出了高职院校英语课堂和谐师生关系构建的策略。透过高职英语课堂学生师生关系不和谐的表象,反映的是高职学生学习英语缺乏动力、兴趣及信心的本质,作者倡导广大英语一线教师要通过"office hour"、第二课堂等课外沟通方式,构建并维系和谐的师生关系。     

网络环境下高职院校和谐师生关系之构建

网络信息时代到来,＂以教师为中心＂的传统师生关系已无法适应新时代的要求,教师权威受到挑战,师生关系须重新予以审视和解读。构建民主、平等、尊重、合作的和谐师生关系是时代发展的必然,且对高职教育的深化改革与持续发展有着重要意义。基于对网络环境下高职院校师生关系现状的分析,结合高职院校学生的特点,本文对高职院校和谐师生关系的构建策略进行了探讨。     

武警院校网络教学环境中的情感交流

本文针对武警院校网络教学过程中容易忽略学员的情感因素从而导致网络教学的优势不能充分发挥这一现状,对影响网络教学情感交流的因素进行了分析,并指出了解决问题的对策     

人文关怀和情感疏导——浅谈构建高职院校和谐校园的方法

高职院校作为直接培养高素质应用型人才的基地,是促进和谐社会建设的重要力量,也是构建和谐社会的重要组成部分。但从学生的全面发展这个角度来看仍存在一些问题,本文就当前学生中存在的一些问题进行了论述,并从以人为本,构建和谐校园的角度给予了解决方法。     

关于构建高校和谐网络文化的思考

建设文明健康、积极向上的网络文化是党中央的一项重大决策.高校是中国社会"网络化"的发展前沿,面对网络文化的冲击和挑战,高校要发挥自身的技术和文化优势,加强思想政治教育,倡导社会主义荣辱观,建设和谐校园,推进高校科学发展,弘扬和谐文化.     

论高职院校和谐图书馆的构建

本文从三个方面对论题阐述了个人的看法和理解。特别强调了高职院校和谐图书馆构建的现实意义及建设和谐图书馆需要做的工作。     

论高职院校和谐校园的构建

高职院校是和谐社会的重要组成部分,承担着传播知识、培养人才、服务社会的重任.和谐校园建设是高校建设的重要组成内容,对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用.研究和探索构建和谐校园的方法和途径,是培养高素质技能型人才的迫切需要,是推进高职院校科学发展的重要保障.     

净化网上环境 构筑和谐网络

随着经济全球化进程的加深．以互联网为代表的传播手段正深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,信息高速公路、多媒体的普及把人际传播、集团传播、大众传播包容在一个多功能的网络中,网络媒体也在传统媒体的基础上．迅速发展和壮大．成为传播信息的主要载体和群众获取信息、交流思想、娱乐休闲、享受服务的重要渠道．成为电子政务、电子商务的重要平台。但是由于种种原因．互联网在为人们带来便利和效率的同时也夹杂了精神垃圾、文化糟粕,     

论高职院校和谐校园的构建

在高职院校,和谐校园建设对大学生的成长、成才、成人起着不可代替的作用。本文论述了和谐校园构建的重大意义,探讨了高职院校和谐校园的内涵和特征,提出了高职院校和谐校园构建的内容和措施,旨在引领大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,顺利成长、成才、成人。     

论新建本科院校构建和谐校园的关键工作

构建和谐校园是落实科学发展观的内在要求，构建和谐校园的基本原则是以人为本。构建和谐的领导班子、和谐的办学条件、和谐的人际关系、和谐的校园文化与和谐的长效机制是新建本科院校构建和谐校园的关键工作     

高职院校要构建后勤管理的长效机制

构建和谐校园,体现后勤管理的内涵,强化后勤制度建设,都需要建立后勤管理的长效机制。后勤管理的核心是以人为本,管理到位,服务到位,要通过制度建设提升后勤管理的水平,优化人力资源结构,实现后勤管理的效益提高。     

构建高职院校的和谐校园

高校和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高职院校要充分认识构建和谐校园的重要性和紧迫性,深入分析学校存在的不和谐因素,进一步加强院校党建工作,采取有力措施,大力推进和谐校园建设.     

论高职院校构建和谐校园的着力点

构建和谐校园是构建和谐社会的题中应有之义。高校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地,其培养出来的人才将是未来建设和谐社会的重要倡导者、实践者和维护者。本文试就高校尤其是高职院校在构建和谐校园的着力点问题进行探讨。     

试探构建高职人才"素质和谐"的内涵

“和谐”不是没有矛盾,而是矛盾双方的“协合”或“和解”,并以尊重矛盾的差异性、独立性及多样性为前提。和谐又是中华民族传统文化精神的精髓,在儒家和道家的学说中也体现这种思想。儒家讲究人际关系的和谐,道家讲求自然关系的和谐。而我们党根据我国社会发展的实际创造性地提出“构建社会主义和谐社会”执政理念,引起学术界广泛的探讨,本文主要就构建“和谐社会”所需数以亿计的高素质的劳动者的“素质和谐”发展进行探讨。     

浅析高职院校学生出境交流

本文概述了目前高职院校学生出境交流的现状,分别就其存在的优势和不足做了分析,并提出了相应的改善措施,希望以此能够进一步优化学院学生出境交流项目的工作。     

试论网络环境下的跨文化交流

网络以其自身的无比优势当之无愧地成为传播媒介的后起之秀 ,在当代国际传播领域扮演着越来越重要的角色 ,成为跨文化交流的首选媒介     

试论网络环境下的跨文化交流

网络以其自身的无比优势当之无愧地成为传播媒介的后起之秀,在当代国际传播领域扮演着越来越重要的角色,成为跨文化交流的首选媒介.     

论和谐校园的构建

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。如何把思想活跃、多元文化交融的高校建设成为和谐的校园,是高校工作的一个重大新课题。