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相似文献
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1.
生日的巧合     
《家教世界》2008,(9):42-43
请你做一个调查,你们班的同学中,有没有生日相同的?我敢打赌,你们班几乎可以肯定有生日相同的同学。这是为什么呢?  相似文献   

2.
王维审 《教育文汇》2013,(23):41-41
据《南京日报》报道:淮安市某中学学生反映,他们学校的校服编号都是按照中考成绩排名编制的,号码就印在校服胸前和背后,特别显眼,很多中考成绩差的学生感到很伤自尊。该校一负责人表示纯属巧合,因为校服上印制的号码是教育部门的学籍号码,而这一号码是教育考试机构按照学生中考排名来编制的。  相似文献   

3.
在大自然中,有许多奇妙的动物“数学家”。珊瑚虫能在自己身上奇妙地记下“日历”:它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条环纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年所“画”出的环纹是400条。天文学家告诉我们,当时的地球一天只有21.9小时,一年不是365天,而是400天。可见珊瑚虫根据天象的变化来“计算”、“记载”一年的时间。每天上午,当太阳升起在与地平线成30度时,蜜蜂中的侦察蜂就飞出侦察蜜源,回来后用特有的“舞蹈语言”报告花蜜的方位、距离和数量,于是蜂王便分派工蜂去采蜜…  相似文献   

4.
《高中生》2006,(19)
生活中有很多精彩的镜头,在你不经意的时候错过了。就在公路边、博物馆、地铁站……那些幽默的“巧合”随时都在发生着,如果善于观察,你就会开心一整天。一切纯属“巧合”  相似文献   

5.
<正>一走出教室,我有些郁闷。学生小纯困惑的神情,周围孩子嘈杂不息的议论声,一直萦绕在我心头。虽说课已结束,但"课未了"的感觉冲袭着我,逼迫我回首课堂的情景。起先,课堂一直按照预设顺利进行。在"一读"环节中,孩子们能读通、读对《想别人没想到的》这篇略读课文。通过"二读"环节,孩子们了解了故事大意,且有  相似文献   

6.
巧合,是文学创作中常用的一种情节安排手法。巧合,是对生活的偶然性的一种巧妙的运用,是客观规律必然性的补充和表现形式。具体在文学鉴赏的教学指导中,教师的任务就是如何指导学生从巧合的情节中发现并深悟出其必然性和规律性。 文学中构成巧合的因素有很多(也是文学家和初学者常用的及可借助的),从现行高中语文实验课本为例,基本有以下几种: 一是时间的巧合。构成巧合的情节往往发生在特定的时间。人物、事件及诸种因素似乎不约而同地凑在一起。如《错斩崔宁》一文,大娘子到临安府告发贼人丈夫,“那时换了一个新任府尹,才得半月,正值升厅”。如无此巧合,怕是又一起冤案不免。 二是环境的巧合。恰当、典型的环境作用不言而喻,我  相似文献   

7.
刚开学不久,班里同学的生日“party”一次接一次地开。第一次参加,随着一声“HappyBirhday”,造成了“金融危机”——我这个月的零花钱全泡汤;第二次参加,“小金库”透支——压岁钱全部取出;第三次参加,冒着“营养不良”的危险把早餐钱也搭上了!此后的我,每天都过着“非洲难民”式的生活,盼望妈妈早点开饭。有空的时候,不住地祷告:“仁慈的主啊!千万别有第四个人举行生日会了!”前天星期二,邻桌同学递上一张纸条。我心有余悸地打开字条,上书:“小弟我明天生日,望赏脸,不胜感激。”“啥?”我差点叫了出…  相似文献   

8.
在数学教学实践中,我们会发现这样一种现象:学生所列算式虽然错了,但其结果却是正确的。究其原因,是数字或计算方法的巧合,从而使错误算式得到正确的结果。在列式解答中,这个问题很容易被发现,因而能够及时纠正。但是在填空题中,由于不写出解题的过程,教师只能凭最后答案判断正误,如果遇到上述情况,就很容易忽略这种巧合掩盖下的错误,不利于教师了解学生所学知识的真实情况,所以在教学中一定要避免。举例如下:  相似文献   

9.
在小学数学的教学实践中,我们发现这样一种现象:学生所列算式虽然错了,但其结果却是正确的。究其原因,是数字或计算方法的巧合,从而使错误算式得到正确的结果。在列式解答中,这个问题很容易被发现,因而能够及时纠正。但是在填空题中,由于不写出解题过程,教师只能凭最后答案判断正误,如遇到上述情况,就很容易忽略这种巧合掩盖下的错误,  相似文献   

10.
在小学数学的教学实践中,我们发现这样一种现象:学生所列算式虽然错了,但其结果却是正确的。究其原因,是数字或计算方法的巧合,从而使错误算式得到正确的结果。在列式解答中,这个问题很容易被发现,因而能够及时纠正。但是在填空题中,由于不写出解题过程,  相似文献   

11.
3月11日的日本强震牵动全世界的神经,而就在此时,互联网上一道"2011+3+11=2008+5+12"的算式也"震"惊无数网友.连国家通讯社都说数字巧合,却没有追问为什么有这样的巧合.细心的网民不难发现,等号左边的数字是日本地震发生的日期,而右边则是中国汶川地震发生的日期.两个不同国家、不同时间发生的强震,其日期数字相加结果竟然都等于"2025",如此蹊跷的联系,顿时引发网友大猜测,许多网友将这一数字巧合称为"魔鬼巧合".  相似文献   

12.
3月11日的日本强震牵动全世界的神经,而就在此时,互联网上一道“2011+3+11=2008+5+12”的算式也“震”惊无数网友.连国家通讯社都说数字巧合.却没有追问为什么有这样的巧合.  相似文献   

13.
生日,在每个人的心中都有着无与伦比的分量,我也不例外。这不,生日快到了,我决定早早地放出消息,请好友们到时积极参加我的生日聚会。经过慎重地仔细地挑选,我终于把一大串名字删减为五个,这五个同学可都是我的铁哥们啊!邀请他们与我共度生日,生日那天我一定会很快乐……生日这天好不容易到了!一大早,兴奋、冲动的感觉便溢满了我的全身。妈妈买菜去了,说准备让我和好哥们美餐一顿。我呢,哼着歌,一边  相似文献   

14.
“生日”的祝愿曲沃县教委主任亓宗光在我数十年的教育教学生涯中,书刊是我终日相伴的友人。夜晚,在灯光的抚照下,在静谧的气氛中,打开自己喜爱的书刊,好比有一位富有个性的友人,在同我娓娓交谈,让我聆听智慧之声法国作家伏尔泰说:“第一次读到一本好书,我们仿佛...  相似文献   

15.
巧合是发生在自然界、人类社会和思维三大领域的普遍现象,又是自有人类以来千古未曾揭开的疑迷之一。对于巧合进行科学和哲学的探讨,有可能在很大程度上改变人们对于现实世界和人类自身的看法,进一步确立人在世界中的主体地位,变革传统的哲学观念(特别是因果观念、必然偶然观念)。什么是巧合(coincidence)?在日常生活中甚至在某些科学研究中,每当  相似文献   

16.
《初中生》2012,(25)
“无巧不成书”。真实的历史上,也有很多巧合的地方。比如中国共产党党史上,与“28”这个数字就有很多有趣的巧合之处,反映出党史上很多有趣的知识点,令人称奇。  相似文献   

17.
《初中生》2012,(28)
中国共产党从宣告成立到领导人民建立新中国,经历了28年. 中共"一大"代表的平均年龄恰好是28岁. 中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人之一——李大钊英勇就义于28日(1927年4月28日). 中国共产党在国外召开的唯一的一次全国代表大会,时间是1928年.出席这次大会的正式代表是84人,此数恰好是三个28. 中国共产党领导的人民军队从诞生到开始实行义务兵役制和军衔制,经历了28年.  相似文献   

18.
读完作文,我禁不住泪流满面,为那种带着辛酸的幸福感动着,被那颗平常的感恩的心感染着。就在那一刹那,我决定:我要给他一个幸福、难忘的生日!  相似文献   

19.
王老师班上曾有过一个先天性生理缺陷——"兔唇"的孩子洋洋。洋洋刚到班上的表现就与众不同,他主动要求老师把他安排在教室最偏僻的角落。上课时他不愿意发言,平时不大与同学说话,甚至连走路也总是低着头,生怕与同学打照面。  相似文献   

20.
刻规 《初中生》2012,(Z4):23
正悦读之前:"无巧不成书"。真实的历史上,也有很多巧合的地方。比如中国共产党党史上,与"28"这个数字就有很多有趣的巧合之处,反映出党史上很多有趣的知识点,令人称奇。中国共产党从宣告成立到领导人民建立新中国,经历了28年。中共"一大"代表的平均年龄恰好是28岁。中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人之一——李大钊英勇就义于28日(1927年4月28日)。  相似文献   

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