高导电局导电H4SiW12O40掺杂聚苯胺的合成

用化学氧化法在聚丙烯酰胺（polyacrytamide，简称PAM）水溶液中制备了H4SiW12O40掺杂的高导电的聚苯胺，通过IR、XRD、光谱对其进行表征，用四探针法进行电导率的测定，系统地研究了杂多酸、氧化剂和单体的比例、反应混合体系温度的改变对最终产物质量的影响，从而找到了产量较高、高导电聚苯胺合成的最佳条件。     

高导电H4SiW12O40掺杂聚苯胺的合成

用化学氧化法在聚丙烯酰胺(polyacrytamide,简称PAM)水溶液中制备了H4SiW12O40掺杂的高导电的聚苯胺,通过IR、XRD、光谱对其进行表征,用四探针法进行电导率的测定,系统地研究了杂多酸、氧化剂和单体的比例、反应混合体系温度的改变对最终产物质量的影响,从而找到了产量较高、高导电聚苯胺合成的最佳条件。     

自支撑聚苯胺导电膜的电化学合成及性能

采用电化学方法,以高氯酸为掺杂剂,合成了具有较好导电性能和机械性能的聚苯胺（PAn）自支撑膜。探讨了电化学聚合反应条件对其性能的影响,并借助SEM、IR、ESR等手段表征了所得的聚合物。     

有机导电高分子材料的导电机制

探讨了结构型导电高分子的导电机制,分别从电子型导电和离子型导电的基本概念及载流子的运动等方面对两种不同的导电方式进行了详细地分析。     

导电高分子材料及其应用

自从1977年来,导电高分子材料的研究受到了普遍的重视和发展。介绍了导电高分子材料的分类、导电机制、在各领域中的应用及研究进展。     

导电聚合物简介

本文简要的介绍了导电聚合物的发现过程，导电机理和基本物理化学性能，并对其应用前景作了展望。     

虚拟仪器的结构及工作原理

介绍了虚拟仪器的基本结构和基本工作原理以及虚拟仪器的性能特点。     

多用溶液导电能力演示仪

介绍了多用溶液导电能力演示仪的原理、结构和使用方法。     

电解质溶液、气体导电的原理及电流的计算

金属导体导电是依靠自由电子作为载流子导电;半导体材料导电是依靠电子-空穴对作为载流子导电;液体导电是依靠液体中电离的离子作为载流子进行导电（汞除外）;电解质溶液里电解质电离出阳离子和阴离子,在给它加上电压后,阳离子和阴离子就会在电场力的作用下定向移动形成电流,这就是电解液导电。     

导电聚苯胺薄膜的电磁学性能及其屏蔽特性

利用四探针测试法分析了导电聚苯胺(PANI-CSA)薄膜的电导率及其屏蔽特性,发现随着薄膜的厚度从4～40μm变化,导电聚苯胺薄膜的室温电导率在12～25S/cm范围内变化.并测试和分析了导电聚苯胺薄膜的屏蔽特性与薄膜厚度的关系,得到了导电聚合物PANI-CSA薄膜的电磁屏蔽效能在一定厚度范围内与理论值是一致的结论.     

电解质溶液导电能力演示器的制作

高中化学《强电解质和弱电解质》教学,采用常规仪器(5组灯泡)演示,观察每组灯泡的明亮程度,从而判别电解质溶液的导电能力,效果不明显,特别是电源采用220V交流电安全因素差;若采用音频判别器,又不能同时进行多组电解质导电能力对比观察,甚至会     

自修复导电聚酰胺复合材料的制备及性能研究

首先采用水热法制备出铁镍合金,然后将铁镍合金加入到含有超分子氢键网络的聚酰胺高分子基体中,得到一种具有导电性能的自修复高分子材料。通过扫描电子显微镜、X-射线衍射仪、电阻率测定仪等手段对样品的结构、形貌、导电及自修复性能进行了研究。结果表明,原料中Fe2＋与Ni2＋的摩尔比对铁镍合金形貌影响较大。当Fe2＋与Ni2＋摩尔比为70∶25时,产物形貌较规整。添加铁镍合金后,高分子材料的电导率呈上升趋势。当铁镍合金质量分数为45%时,自修复导电高分子材料的修复率达80%。     

Babinet原理电磁形式在金属导电屏的衍射测量中的应用

本文从Babint原理的电磁关系式出发,讨论了电磁场在金属屏和其互补屏上的衍射场之间的关系,导出了金属窄缝和互补窄条在平面波正入射下的电磁矢量Babinet原理的具体数学形式,给出其在实际测量中的应用,其理论计算结果和实验结果一致。     

导电高分子材料在电磁屏蔽的效能分析

导电高分子材料在电磁屏蔽领域有着广阔的应用前景．按结构及制备方法不同，可将导电高分子材料分为本征型与复合型两大类．导电填料高分子基体和复合工艺是影响导电高分子材料电磁效能的重要因素．     

导电聚苯胺电极材料的制备及其在超级电容器中的应用

采用化学氧化聚合法,以植酸作为掺杂酸,使用过硫酸铵(APS)为引发剂制备了植酸掺杂的聚苯胺电极材料。聚苯胺呈纳米棒状。结果表明,制得的聚苯胺比电容在1A/g的电流密度下可以达到480F/g。1000次循环后,比电容剩余为初始值的78%。     

高中化学中有机化学的反应原理

化学是贯穿我们高中生学习历程的一门重要的实践类科目。特别是对于高中时期而言,在历经了初中的初步学习后,高中生在化学学习方面也进入到深入学习的阶段,而且学习的难度也由此提升.特别是高中化学知识点由一般的无机化学过渡到有机化学,对于高中生来说,往往在学习过程中难以抓住学习的诀窍,因而探寻有机化学的学习切入点也是我们当下研究的焦点问题。     

分析高中化学平衡原理的巧用

本文主要以高中化学中对化学平衡原理的巧用为重点进行阐述,从合理判断化学反应是否处于平衡状态、扎实掌握化学平衡基础知识这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于加强对化学平衡原理的掌握,提升解题效率和准确性。     

比较电解质溶液导电能力实验条件的探讨

探索了演示比较电解质溶液导电能力的实验的合适方法。     

破冰船的结构及破冰原理

北极气候终年寒冷,北冰洋表面的绝大部分终年被冰覆盖,周围是众多的岛屿以及北美洲和亚洲北部的沿海地区．在这个冰雪世界里,普通船只不能航行,需要破冰船开辟航道．     

聚苯胺的合成及溶解性研究

采用化学氧化聚合法,以苯胺为单体,过硫酸铵(APS)为氧化剂,在酸性介质中合成了聚苯胺,探讨了合成条件对聚苯胺产率及溶解率的影响,通过红外光谱对聚苯胺的结构进行表征。结果表明,聚苯胺的最佳合成条件为:氧化剂与苯胺的投料比为1∶1.5,掺杂酸浓度为0.04 mol/L,反应温度为20℃、反应时间为6小时,掺杂对聚苯胺溶解率影响很大,磺基水杨酸掺杂聚苯胺在N-甲基吡咯烷酮中的溶解性最好,为24.7%。