农民工职业技能培训研究

在新时期下,加强农民工的职业技能培训,并提高农民工的职业技能水平,是一项非常重要的工作。对于这一现象,本文通过研究农民工目前的就业现状和就业特点,有针对性地提出了一些促进农民工技能培训的对策和建议。     

浅谈新生代农民工职业技能培训

新生代农民工已是数量庞的农民工主体,将是产业工人的主力军。他们对中国经济、文化和社会生活的影响,都是十分巨大的。他们有着不同于上一代农民工的价值观念和行为方式,职业技能低是他们的主要问题。本文通过对新生代农民工的现状加以分析,从中得到新生代农民工就业难和用工单位招工难现象形成的原因,以及如何对新生代农民工进行职业技能培训。通过全文三大方面的阐述,本人提出了自己的观点,那就是——加强职业技能培训是新生代农民工胜任复杂的技能型工作的主要途径。     

基于公共管理的农民工职业技能培训

我国产业工人有三分之二是农民工,农民工职业技能培训直接影响着我国产业现代化进程和经济社会发展。对于这一问题是必须从战略高度给予充分重视。科学制定农民工培训规划,增加政府投资并促成投资主体多元化,营造良好的环境,建立长效机制,提供全方位的服务是各级政府实施农民工职业技能培训工程的主要职能。     

浅谈农民工职业技能培训的特殊性

农民工的职业技能培训有其特殊性,在课程设置上要本着精简、实用的原则,把有限时间用于专业理论课教学上,并对技术基础课和专业课的教学内容做适当的选择,应以浅显易懂为原则,不能面面俱到;应开展“一体化”教学,拓展“校企合作”的思路,以实现预期的培养目标。     

简析农民工职业技能培训

粤北技工学校(以下简称"我校")在校领导的积极指导下,认真贯彻落实"双转移农民工培训"精神,不断创新工作思路,创新培训模式,总结了农民工职业技能培训存在的问题,并提出了促进农民工职业技能培训的对策。     

农民工职业技能培训的国外经验及价值

解决好农民工问题是推动我国工业化、城镇化、现代化的必要步骤,是各国破解农民工就业难的重要途径。在促进农民工职业技能培训方面,国外主要采用双元制培训、免费培训、实施就业培训、合作职业培训。比较分析和借鉴国外农民工职业技能培训的经验,探讨这些国外经验对我国农民工职业技能培训的启示,主要包括建立培训激励机制、加大经费投入、整合教育资源、校企合作、开展岗前岗中转岗培训、积极探索第三方监督机制。     

返乡农民工职业技能培训论析

返乡农民工是农民工的重要组成部分,对我国新农村建设、新型城镇化建设和经济发展均有着十分重要的作用。返乡农民工的职业技能培训目前在政府层面、企业层面以及返乡农民工自身等方面,存在政府角色定位不清晰、培训经费欠缺、农民文化基础薄弱等问题,为此可通过确立政府主导地位、积极筹措培训经费、健全培训机制,加强对企业的监督和依法管理,引导农民解放思想、加强政策法律宣传和对子女的基础教育等途径,提升返乡农民工职业技能培训的实效性。     

农民工职业技能培训中的法律常识教育探索

分析当前农民工法律意识薄弱的原因,指出在农民工职业技能培训中开展法律常识教育的作用,探索在农民工职业技能培训中进行法律常识教育的策略。     

基于社会流动视角的农民工职业技能培训

针对农民工职业技能培训现状,基于人力资本理论、"布劳——邓肯"模型、技术资产理论等社会学相关理论的视角,提出建立多层次的农民工职业技能教育体系,健全农民工职业技能培训资金投入保障机制,为促进农民工群体向上流动提供保障条件。     

宝钢的职业技能培训和鉴定

宝钢的职业技能培训和鉴定工作由过去的八级考核制转化为现行的初级、中级、高级、技师和高级技师五个级别的社会化鉴定制,从形式和内容上都发生了极大的变化。 随着社会改革开放的不断深入和宝钢的持续发展,整个社会对技术工人的认识、观念、地位和作用发生了变化。为此,我们在宝钢集团公司人事部、股份公司人事部和教培中心的领导和指导下,在调查研究的基础上,把国家劳动和社会保障部颁发的职业技能标准与宝钢现场的实际状况进行     

农民工职业技能培训研究

农民工是我国经济发展的重要力量,他们的科技文化素质高低,直接决定着我国综合发展水平.以天津市农民工为研究对象,运用问卷调研和经验对比方法,分析农民工的基本状况、职业素质和技能培训等现状.针对农民工存在的老龄化、学历偏低及参加培训时间短暂等问题,从培训模式、考核方式和培训资金三大方向,提出以政府企业为主导的农民工职业技能提升长效机制,从而不断推动社会经济稳定发展.     

城市化进程中的农民工职业技能培训

随着我国城市规模的不断扩展,城镇化进程的进一步加快,农民工逐步成为我国城市建设的重要力量。然而由于农民工学历与技术短缺,从而使农民工面临着职业转变的瓶颈问题。因此,加强农民工的职业技能培训,转变其边缘化的弱势地位,是推进我国城市化进程的重要途径。基于此,着重分析城市化进程中的农民工职业技能培训的特点,并在此基础上对我国农民工职业技能培训提出了几点建议。     

社会流动视阈下农民工职业技能培训策略

当前,我国农民工职业技能培训存在着企业参与积极性不高、农民工参加培训的比率较低、培训内容与市场需求相脱节、技能培训重生存轻发展等问题。农民工特别是新生代农民工的职业技能培训应当以市场需求为导向,建立多层次的职业技能培训体系,创新职业技能资格鉴定,健全职业技能培训资金投入机制。     

农民工职业技能培训相关问题的研究

农民工是我国经济建设的主力军,分布于我国的各行各业之中,为我国的经济建设做出了重要贡献,而且其职业知识技能的高低对我国经济建设具有重要影响。农民工的职业技能培训是缩小我国城乡差异的有力措施,是解决我国"民工荒"的重要途径。但在当前的农民工职业技能培训的实际过程中,由于其利益相关方在利益方面的冲突引发了大量的问题。基于此,主要对农民工职业技能培训过程中各相关问题展开分析与讨论,并在此基础上分析其原因对策。     

新生代农民工职业技能培训意愿影响因素分析

进入新世纪以后,传统人口红利正逐渐消退,"新人口红利"不断开发,国内农民工群体出现代际更替,新生代农民工已经"崭露头角",并成为新型城镇化的主力军。本文基于新生代农民工职业技能培训意愿的调查,建立人口学特征、人力资本特征、经济收入特征、培训认知特征和环境影响特征五个维度的Logistic模型,实证分析新生代农民工职业技能培训意愿。     

返乡农民工职业技能培训实证分析及对策

职业技能培训是农民工人力资本投资和积累的重要途径.然而,目前农民工职业技能培训中存在的认识不足、信息不畅、培训内容陈旧、培训体系不健全等问题,影响培训工作的开展.因此,有必要采取相应的对策,包括提高培训意识、做好培训宣传;加强企业对培训参与,创新培训方式,改革培训内容,加大培训投入力度等,提高培训效果,促进农村剩余劳动力转移.     

新生代农民工职业技能培训存在的问题及对策研究

就业问题关乎新生代农民工安身立命的根本,职业技能培训不仅能提高新生代农民工的就业能力,而且为他们职业生涯晋升打下了坚实的基础。因此,文章从新生代农民工职业技能培训的现状和存在的问题入手,探讨提高新生代农民工职业技能培训的解决对策,提出大力发展职业教育、加强职业生涯规划等举措,以更好地增进新生代农民工参加职业技能培训的广泛度,提高他们的职业技能和拓宽职业发展前景。