党建文化:党的力量之根

党的十七届六中全会作出了"关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定",这个"决定"充分展示着中国共产党的党建文化。我们党90年来的党建文化,孕育了党的巨大力量。这种力量高度体现在先进文化的自觉性、特质性和价值性之中。党建文化自觉是党的"领导力"的核心支撑;党建文化特质是党的"战斗力"的本质属性,党建文化价值是党的"凝聚力"的重要目标。     

用创新的思维方式开展党建工作努力增强高校党总支的创造力、凝聚力和战斗力

江泽民同志在纪念建党80周年大会上的重要讲话中指出:“全党同志要坚持从新的实际出发,以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,使党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力”。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》强调要“以保持党的先进性、纯洁性和增强党的创造力、凝聚力、战斗力为目标,发扬优良传统,加强思想教育,推进制度建设,解决突出问题,努力把     

加强和改进党的作风建设 增强党的凝聚力战斗力--党的十五届六中全会精神学习体会

党的作风建设对于巩固党的执政基础和执政地位具有重大而深远的意义,必须切实加强和改进党的作风建设,不断增强党的凝聚力、战斗力。     

试论中国文化的力量

从中华文明史来看,中国文化的力量,主要表现在具有旺盛的生命力、强大的凝聚力和非凡的创造力。     

高校基层组织党建文化体系建设研究与实践

高校基层组织党建文化建设是基层党的建设重要内容,党建文化是党的建设的灵魂,是实现基层党建工作高质量发展、深化内涵的核心要点.党建文化体系建设旨在整合党建文化资源,将理论研究、学习教育、实践活动形成完整体系,把握党建文化体系建设工作要点,从实践出发总结经验,进一步促进基层党建与党建文化融合式发展.     

文化自觉视域下高校党建文化的建构

文化自觉是一种具有高度人文关怀和社会责任感的文化观,是一种富有深刻意蕴的文化理论。以文化自觉为理论工具和分析视角,自觉把握高校党建文化构建的导向性,推进社会主义核心价值体系建设;自觉彰显高校党建文化构建的时代性,积极传承并创新优秀的党建文化;自觉体现高校党建文化构建的包容性,合理吸收借鉴外国文化有益成果。     

让党建文化品牌引领学校文化发展

江苏省淮安市周恩来红军小学基于红色文化的历史传承与现实需求,依托地域红色资源,将红色资源化为教育资源,将红色元素融入党建文化,培育"一校一品"红色党建文化品牌项目,挖掘红色党建文化品牌内涵,凝练红色党建文化核心精神,建设红色党建文化教育阵地,开发系列红色校本课程,丰富红色党建活动形式,深化党建文化主题内涵,让党建文化引领学校文化,党建工作推动学校工作,党建发展与教师发展、学生成长共赢。     

论校园文化对高职院校党建文化的展现形式

校园文化与高职院校党建文化具有密切的互动关系.党建文化是校园文化的核心与灵魂,校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化是高职院校党建文化的主要展现形式.     

论校园文化对高职院校党建文化的展现形式

校园文化与高职院校党建文化具有密切的互动关系。党建文化是校园文化的核心与灵魂,校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化是高职院校党建文化的主要展现形式。     

重建乡村文化：追寻乡村教育的文化之根

作为乡村少年的生活场域和精神家园,作为乡村教育独特个性形成的重要背景,乡村文化在当今乡村社会变迁中的凋敞必然会导致乡村教育与乡村少年生活经验的脱离,导致乡村教育的“城市化”取向。造成这一问题的根源,乃是人们所持有的功用性、获得性的文化价值观,尽管这一文化价值现有其合理性和必然性,但是我们可以超越它,重建一种以人的自然和谐自由发展为旨趣、而不仅仅是追逐物质生活享乐的文化价值观,并在此基础上通过诸多具体途径,重建乡村社会浓郁的文化氛围。文章重申了乡村文化对于乡村教育的重要性,并针对现代化进程中乡村文化边缘化的问题及其给乡村教育带来的困境,提出重建乡村文化的使命。     

高校基层党建文化建设新机遇

文章以高校党建文化建设对于高校基层党建工作的重要引领作用为出发点,就新时期党建文化建设工作重要意义、党建文化建设工作重要构成党建文化内涵建设、组织与制度建设等内容展开,探讨在新的形势下高校党建所肩负历史使命,高校党建文化建设的新机遇.     

继承和弘扬红色文化,提升党的文化力

继承和弘扬红色文化是提高党的文化力的一个重要途径。继承和弘扬红色文化有助于提升党的文化形象力,有助于提升党的文化塑模力,有助于提升党的文化凝聚力,有助于提升党的文化竞争力。     

高校学生党建微文化建设初探

党建微文化是校园文化的重要组成部分,加强学生党建微文化建设对纯洁党员思想,规范党员行为,提高党员党性意识都有着重要的作用。通过创新党建微文化制度、丰富党建微文化内容、拓宽党建服务平台、创新党建宣传阵地,切实提高学生党建工作的实效性和规范性以及学生党员培养的质量。     

文化认同：民族凝聚力的不竭源泉

民族凝聚力来源于对民族文化的认同感。本文从民族文化的人文精神、国家意识、历史底蕴、兼容风格、理想色彩等鲜明特色揭示文化认同是民族凝聚力的不竭源泉。     

文化认同：民族凝聚力的不竭源泉

民族凝聚力来源于对民族文化的认同感。本文从民族文化的人文精神、国家意识、历史底蕴、兼容风格、理想色彩等鲜明特色揭示文化认同是民族凝聚力的不竭源泉。     

论加强党的建设保持党的纯洁性

中国共产党的党员人数有8000多万,超过了世界上一百多个国家的人口总数,已经成为引领十三亿人口的世界第一大党,只有不断加强党的建设,大力保持党员的纯洁性:思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁,保持党员干部清正廉洁,才能坚守党的精神家园,巩固党的基础,密切血肉联系、恪守为政底线,使党更加坚强有力,才能团结带领全国十三亿人口不断走向新的胜利.     

学校文化的流行与缺失——兼谈中小学校长的文化领导力

中小学校长需要透过当前学校文化流行的表面繁荣,正视学校文化存在的物化、虚化、泛化、同化和窄化等文化缺失现象,寻找促使学校文化走向人化的有效策略,以此提升校长的文化领导力.     

论校长领导力之三——愿景规划与文化力量

学校品质发展的基础,是校长团队始终在不断地规划、并组织老师们研讨,形成共同的发展愿景。而愿景的感召,又形成品质性的文化,并产生催人奋进的文化力量。