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在教学《狐假虎威》时,有以下片段:
师:狐狸借着老虎的威风,吓跑了百兽。在现实生活中,你见过与之类似的现象吗?
生1:我经历过。有一次,我遇到了坏蛋。他们要欺负我,我就对他们说:“我爸爸是警察。”结果,这些坏蛋就不敢再欺负我了。(得意地)我觉得我很会“狐假虎威。” 相似文献
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和一位教语文的同行聊天,她说刚教了王尔德的《巨人的花园》。你说现在的学生呀,他们的想像力都哪里去了?好好的一篇童话故事,他们读出了什么?学生说:“怎么可能有这样的事?是课文写得不真实。”唉,真是大煞风景! 相似文献
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<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。如果你问一些青年人:距离你家最近的菜市场在哪里?你父母在工作中有什么烦恼?你身边有哪些需要帮助的人?……他们未必能说得清。这类现象被称为“附近的消失”。对此,你有什么样的感悟和思考?请写一篇文章。 相似文献
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小鱼 《中学生阅读(初中版)》2011,(5):20-21
钓钩阴险地伸到水下,见多识广的鲫鱼一眼就看穿了钓钩的鬼把戏,它厉声说:"你这个坏蛋,以为人家不知道你的鬼把戏?你不就是想利用那点好处诱惑我们上钩吗?别白费力气了,快滚!我们不会上你的当!" 相似文献
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朱自清 《语数外学习(高中版)》2009,(6):60-61
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 相似文献
10.
陈志鹏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(6):18-19
我认为自己最大的特点就是幽默。让我讲给你听听吧!一个星期六晚上,我和爸爸吃过晚饭,去散步。突然间我想捉弄一下爸爸,便装作一本正经地对爸爸说:“你昨天到哪里去了?我在一个地方看见你了。请你老实交待。”爸爸一脸疑惑的样子,说:“我昨天晚上和客户去吃饭了,难道你看到了?”我心里暗暗发笑,但是脸上还故作镇定地说:“你老实说,在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地说:“当然在酒店了,还会在哪里呢?”我顿时哈哈大笑:“哈哈,你上当了。 相似文献