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张冰术 《作文成功之路(高中版)》2005,(9)
春光温柔地给大地披上纱衣,柳枝舞动着修长的手臂,桃花儿带着少女的羞涩立在枝头。我抱着你——我的小鸭子——我的小伊丫,向家走去。你一路“嘎嘎”地叫着。你奋力挣扎,从我怀里跌落在地上,我吓呆了!你仰面朝天,桔红色的小爪子用力地踢腾着。我想抱起你,可是,你迅速地翻过身向那块自由的充满生机的绿草地奔去。你叫着,那是怎样的一种喜悦啊!你跑着,那是怎样的渴望啊!然而由于虚弱,你倒下了,但你挣扎着起来了!就在此时,我一把抓住了你。你愣住了,没有叫,可是那露水般晶莹的东西,滴落了下来,滴落在我心灵深处,溅起一丝丝涟漪。我的脚步没有停… 相似文献
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翟玮 《中小学心理健康教育》2012,(9):46-46
不知你是否记得中央电视台那则经典广告"有时间多陪陪孩子"。广告中的小女孩物质生活条件优越,屋子里玩具、电脑、书籍样样俱全。她手捧着奖状急切地等着爸爸回家,一遍遍地询问,一次次地失望,夜深了,只能把奖状放在门边地板上,黯然睡去,梦中还梦见爸爸回家了。不知你是否还记得去年春节晚会时惹人怜爱的孩子们合唱的那首充满童音童趣的歌曲《爱我你就抱抱我》,“爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我”。它们都体现了每个孩子心底最大的渴望——关注我,赏识我。 相似文献
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苏霍姆林斯基说过:"在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的‘火药’,就看你能不能点燃这‘火药’。"激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索,引燃学习积极性的"火药"。我让学生思维活跃的轨迹是: 相似文献
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章正豪 《学生之友(小学版)》2006,(Z2)
我最渴望的便是那鸟语花香的林间小路,那纵横交错的林间小路是最清新的景致。随着石砌的小路拾级而上,伴着你的是林间欢快的歌声;轻吻着你的是弥漫着芳香 相似文献
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张慧芳 《希望月报(上半月)》2004,(18)
“飞吧!鸟儿!”我轻轻地松开了手。你满怀重获自由的喜悦,飞向了渴望已久的蓝天,你越飞越高,越飞越远,直到在我的视野里消失。在蓝天白云的映衬下,我追寻着你,因为你那格外美丽轻盈的身姿犹如我的一个寻梦天使,我久久地注视着……思绪也飞回几年前的一天,在一片繁密的山林中,你——娇嫩幼小的生命诞生了。你用尖利的嘴啄开了蛋壳,是那么迫不及待。外面的世界让你惊喜,让你欢呼,你那眼神,那搜索的眼神多么可爱。 相似文献
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<正>如果某天你能获得一种超能力——飞行,你将得到自由,那该多好!小时候,我总是渴望自由,渴望如大雁般展翅飞翔。我也曾想过,人的生命有限,我这一生的心愿也未必能全部完成,于是在十一岁生日那天,我许了个愿——拥有一天的飞行能力。清晨,我将与黎明同时起身,趁着天没亮,来到家门口,飞向那片向往的天空。大概四五点了,我俯视着我的家、鼠标的狗窝(鼠标是我家的一条边牧犬)、几分钟前还待着的那张床。 相似文献
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"写些什么呢?"艾弗里看着桌面上的白纸自言自语。马克斯悄无声息地走到她的身后,一把抢过那张纸:"你在做什么?""还给我!"艾弗里说,"我要写下我感谢的对象。""看来你还有很多东西要写,整张纸都还是空白。"马克斯笑道。 相似文献
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