怎样克服失望情绪

小陈是一名尖子生。他本想在一次比较重要的考试中取得更好的成绩,于是更加努力地复习,可是成绩不升反降。所以,他的心情不好,进而发展到对任何事情都很失望……小陈为此很苦恼,不知道该怎么办。失望本是生活中常有的现象,有的人能较快地克服失望情绪,有的人却像小陈一样长期为失望情绪所羁绊。那么,怎样克服失望情绪呢?坚信爱迪生的名言:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”失败是一种强刺激,对有志     

宁夏回族大学生英语负性学业情绪研究

采用问卷法调查了226名非英语专业回、汉族大学生的英语负性学业情绪,结果表明,汉族大学生在英语学习中存在失望、焦虑、沮丧等负性学业情绪;回族大学生的失望与焦虑情绪更加明显,失望情绪与个人因素、课堂因素、学习观念及动机呈强正相关,而焦虑情绪与个人因素、E媒体呈强正相关.     

做情绪的主人

情绪与日常生活有密切关系，短短几分钟之内我们就可能经历了气愤、失望、无奈、快乐等情绪。如果自己毫不察觉地随情绪共舞，常常会造成意想不到的后果。本次活动，尝试让小学高年级的学生学习调控自己的情绪。     

文摘与信息

在玩中创造奇迹真正疼爱孩子，就要重视孩子生命的直接表现，那就是他的情绪，尤其是他的负面情绪，诸如愤怒、哀伤、失望、害怕等。孩子基本上是不说谎的，所有的情绪都能真实反映他生命的存在状况。孩子喜悦欢乐时固然需要有人分享；愤怒忧伤时尤其需要及时的分担。当孩子压抑他的情绪到放学回家见到妈妈才大胆释放出来的时候，妈妈的最大功能就是不计较孩子的无理、忤逆，而在第一时间把他的情绪接过来，并且把它化掉。直到孩子的情绪平静了才去和他检讨事情的是非对错。原来孩子是要在真实感受到被爱，而且因被爱而感到安全之后，才听得…     

重视学生挫折教育 促进心理健康发展

挫折教育指教育学生在面对挫折时如何克服挫折带来的紧张状态和失望、压抑、沮丧、忧郁、苦闷等不良情绪的教育。在教育实践中,我们发现许多学生由于学习成绩不好、与同学交往时出现挫折,而产生一些不良的心理情绪,难以释怀,进而影响到日常生活学习,甚至产生自卑、挫败感,有的甚至发展为抑郁症。所以,小学教育教学活动中一定要加强对学生的挫折教育,促进学生心理健康发展。     

另一种关爱

常在文章中看见"逆反心理"几个字,有人说它是种生理现象,表现在16岁的女孩身上尤其严重。在女儿出国前的一个月,我充分领教了这种"逆反",喊她干什么,她硬和你对着干。我们之间发生过的激烈争执,数量相当于她长到16岁的总和。老实说,我们都很失望。     

《不曾苟且》——网络中国的意见年鉴

本书是崔卫平、熊培云、陈丹青、刘瑜、易中天等46位作者的合集．这些文字未必激扬,却是网络意见的风向标．它们未必经典．但从这里出发,我们能读懂这个时代的情绪．其中有苦闷也有迷茫．有向往也有失望．从这个意义上说．它更像是一本意见年鉴。     

怎样帮助孩子克服害怕心理

肖梅:或许是现代社会强调进取,优胜劣汰的缘故,父母对孩子胆小总感特别不安。生活中,我们发现有的孩子“初生牛犊不畏虎”,看到比自己还高的狗也敢去摸;而有的孩子看到鸡毛掸子,就吓得大哭。可见胆小害怕心理,是有一定的先天性格差距的。但是父母的养育方式会左右着孩子未来的发展。有人一辈子怕这怕那不能摆脱胆怯;有人学会处理胆小害怕的情绪,进而克服这一弱点。面对孩子表现出的害怕、胆小情绪,本期将有6位父母的经验,与你分享。     

送你几句走心的话（一）

正微言语我们如何使用时间可能取决于我们觉得自己还有多少时间。微言语我们不该对自己以外的个体有过度的期待,一旦未实现,紧接着要面对的就是失望和抱怨的情绪。期待应该是对自己抱有期望。     

对中职生产生厌学情绪的思考

目前,部分中职学生产生厌学情绪已成为一种较普遍的现象,它严重影响到学校、班级的管理和教学质量的提高。因此,研究学生厌学情绪,分析其厌学原因,有针对性地帮助学生克服厌学情绪,树立信心,学好知识和技能,掌握谋生的本领,为将来择业就业打下良好基础,是我们每一位中职学校教师需要认真探讨的一个重要课题。