对学生要既严又爱

笔者担任班主任只有短短的三年，在担任班主任期间，班中形成良好的班风、学风，并多次被学校评为“文明班”，而笔者也被区评为“优秀班主任”。在三年的班主任工作中，笔者深深体会到：班主任是班集体的组织者和教育者，严格要求学生，是班主任工作取得成功的一个要素。然而，“严”并不等于就是整天板着脸孔，批评、打骂学生。对学生严中有爱、爱中有度，以理服人，才是真正的严，真正的爱。     

默默耕耘 无私奉献——记袁虹老师

袁虹,中共党员，中学高级教师，南昌市数学基地中心组成员，1984年大学本科毕业，任教于南昌大学附属中学至今二十一年，连续担任班主任十六年，现任南昌大学附中教务处副主任。先后荣获南昌市优秀班主任、学区优秀班主任．南昌大学“十佳”青年教师、南昌大学附中首届“十佳”教师等光荣称号．自1995年至今连续十年获校优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员称号．     

用心投入 做好平凡小事

走进上海市第二初级中学的“老周工作室”，记者见到了这位学生口中的“老周爸爸”，2007年全国中小学优秀班主任周士良。采访期间，谈起他的班主任工作，年过花甲的周士良似乎有说不完的故事。[第一段]     

一个充满爱与智慧的引路人——记自治区优秀班主任黄勇凤

从教17年来，她一直在班主任这块园地上辛勤耕耘，认认真真地做好每项工作，用爱感染学生，用行动引领学生，赢得了家长和校领导的肯定，也得到了学生的信任和爱戴。她就是获得“2011年自治区优秀班主任”荣誉称号、现任贵港市平南县平南镇中心小学语文教师的黄勇凤。     

唯道是从 在学生心灵上弹琴——中央工艺美术学院附属中学班主任队伍建设

工美附中奉行“在学生心灵上弹琴”的教育原则，倡导教职员工“用心做管理，用情做教育”，在师生中着力推广有利于健康发展的十大教育哲学。学校非常重视班主任队伍建设，关注班主任的教育思想、理论素养、责任意识、育人能力等素质的提升，通过班主任工作研究室、专家讲座、师徒结对、青年班主任沙龙等形式，以优秀班主任为引领，不断提升班主任的教育智慧，培养了一批有奉献精神、有先进的育人思想和高尚师德、讲实效、有业绩的高素质、科学型的班主任。目前学校有北京市“紫禁杯”优秀班主任4名（特等奖获得者1名）、东城区优秀班主任9名。     

优秀班主任的"三长两短"

拿破仑曾说：“一头狮子率领的羊群部队能打败一头绵羊所率领的狮子部队。”一个优秀的班主任往往会带出一个优秀的班集体，而一个不称职的班主任留给学生的常常是深深的伤害。笔者认为，优秀班主任多具有共同的“三长两短”。     

巧用座位

一、轮流座位,轮换班干部我在边远山区小学任教32年,连续当了32年班主任。每当新学期来临,我按惯例组织学生改选班干部,选出来的都是品学兼优、管理能力较强的“能人”,当然就是班主任的得力助手。接下来的班级工作有声有色,我班连年被评为“优秀班集体”,无疑,我也就是“优秀班主任”了。随着教育教学改革的不断深入,在追求人的个性张扬为主旋律,塑造学生完善人格,全面提高素质的“新基础教育实验”中,我对过去的“优秀”开始反思:品学兼优,管理能力强的学生才能竞争班干部,才是班主任的好帮手,得到锻炼培养的是少数。况且,这些学生常年当…     

北京市“紫禁杯”教育基金管委会成立

北京市“紫禁杯”教育基金管委会成立金秋时节，市旅游事业管理局、市教育局联合召开了北京市第七届中小学“紫禁杯”优秀班主任表彰会。今年全市有４００名在教书育人方面取得突出成绩的班主任荣获“紫禁杯”优秀班主任奖。１９８８年，市旅游业职工率先捐款，设立了北京...     

专家点评:三问班主任准入制探索简

四川省成都市双林小学从2008年起,通过实施班主任准入制度,真正实现了探索之初的理想,即“让最优秀的教师当班主任,让班主任成为最优秀的教师,让最优秀的班主任成就最优秀的学生”。双林小学对班主任准入制度的探索和成就,值得学术界的关注、研究、支持和引导。     

王熙风代理班主任

话说宁国府的“示范生”秦可卿突然病死．原班主任尤氏因伤心过度也病卧在床．教导主任贾珍去荣国府请来王熙风作代理班主任。王熙风上任才一个月，就把宁国府治得井井有条，贾珍高兴不已，特别授予王熙风“优秀班主任”称号，并号召其他教职工向她学习。其实细细一想，王老师那几招对于大多数老班主任来说也没什么出奇．倒是新班主任可以借鉴：     

中小学优秀班主任“紫禁杯”表彰会隆重召开

中小学优秀班主任“紫禁杯”表彰会隆重召开本刊讯第八届北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”表彰会于今年１０月６日隆重召开。１９８８年，在北京市旅游局和７个旅游“紫禁杯”单位倡仪下，旅游业广大职工捐款５０万元建立了北京市中小学优秀班主任奖励基金。之后，每年奖...     

秋天里的春天

说真的,假如我有机会评选优秀班主任的话,我一定会投咱们班主任王老师一票。要说咱们班主任,还得从去年秋天讲起。有一天,王老师正在教室里耐心地辅导学生们做作业,从敞开的窗口探进一个人头来,脸色显得非常悲哀。可以揣测出,一定是发生什么不幸的事了。同学们都吃惊地望着他。“王老师,你的小孩……他……他不幸,不幸……”话未说完,那中年人的     

秋天里的春天

说真的,假如我有机会评选优秀班主任的话,我一定会投咱们班主任王老师一票。要说咱们班主任,还得从去年秋天讲起。有一天,王老师正在教室里耐心地辅导学生们做作业,从敞开的窗口探进一个人头来,脸色显得非常悲哀。可以揣测出,一定是发生什么不幸的事了。同学们都吃惊地望着他。“王老师,你的小孩……他……他不幸,不幸……”话未说完,那中年人的大颗大颗的眼泪便掉了下来。     

班主任要甘当“配角”

如今，学生不听话，班级难管理，成为教师课上课下的家常话。多数班主任抓班级工作的重心是在“管好”学生上下工夫。这些班主任总是在扮演着班级的“主角”，喜欢滔滔不绝地向学生发号施令。其实，真正优秀的班集体并不是班主任“管”出来的。其关键应是：班主任要心系集体的每一个分子，甘当班级的“配     

让每一个细胞都活跃起来——上高二中开展先进性教育活动掠影

在开展共产党员先进性教育活动中，上高二中新招迭出：加强三优工程建设，即优秀共产党员、优秀人民教师、优秀班主任工程建设；建立一包五联系制度，班主任包班、党员联系学生寝室，中层以上干部联系品学兼优的贫困学生，任课老师联系偏科学生，班主任联系“后进生”及学生家长，政教处保卫处联系有关德育工作职能部门；开展党员教学示范班活动等等。     

在打击与谇炼中成长

从教12年，年岁不大，我却是颇有些资历的班主任了。成为人民教师的第一天起，我也成为一名班主任。那年我19岁，学生们最大的16岁。我的性格里天生没有“怕”字，尽管一切都是陌生的，我却是踌躇满志。正是凭着这种热情以及跟学生年龄相仿、亦师亦友的优势，我带出了一个充满活力的优秀班级，带出了一批优秀的学生，     

爱能成就一份事业，锲而不舍能成就一份成功——班主任工作的一点体会

十几年的班主任历程记载着我为师的苦与乐，分享着学校的发展与进步。我先后获得了“济南市师德教风先进工作”、“济南市优秀班主任”、“济南市百佳教师”、“济南市学科带头人”、“济南市教科研先进工作”等荣誉称号，也得到了学生和家长的爱戴与好评。能在自己深爱着的岗位上忙碌着，感到一种踏实的快乐。     

北京市第23届中小学“紫禁杯”优秀班主任表彰大会召开

2010年10月25日,北京市第23届中小学“紫禁杯”优秀班主任表彰大会在京召开,共400名中小学优秀班主任受到表彰。至此,全市总计已有9200人次受到过此项表彰。大会由北京市政府教育督导室副主任关国珍主持,北京市教委副主任郑萼、北京市政府教育督导室副主任李壑、获奖班主任以及校长、青年班主任代表等共计六百余人参加了本次表彰活动。     

爱心化彩虹 希望筑前程

作为一名职业中专的班主任在这几年的工作中，我把我的一颗火热的心和满腔的希望奉献给了我所深深挚爱着的学生，尽到了一个班主任应尽的责任和义务。下面是我做班主任工作的几点体会。 一、用爱心催开学生七彩生辉的心灵 “爱”是千百年来人们永恒不变的话题。爱的力量是无穷的。对于教育事业来说同样如此。有人曾问全国优秀班主任曹铁云老师：“啥样的差班到你手里都能变好，你有什么绝招？”她回答说：“用你全部的爱心去组织班集体。”几年的班主任工作实践，让我深切地领悟到了这话的含义。职业学校的学生，大多是经过普通高中层层筛选…     

变“棘手”为拿手——班主任工作趣谈

曾有人问我：王老师，你带班有什么“绝招”?怎么学生那么听你的话，又那么的尊敬你。其实，我并没有什么“绝招”。我教书二十年．当了十九年的班主任，也没有感觉到自己做班主任有太多的优势。我只是在处理班级中的“棘手”事比别人多了一个心眼而已，能化不利因素为有利因素。为此，笔者仅从近两年的班主任工作中截取几则小故事以飨各位朋友．