行走在岸上的鱼

红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走,她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强地行走着,离水越来越远。     

站在沧浪亭的门口

十分有幸跟随母亲去了一趟沧浪亭。沧浪亭里十分阴凉,微风习习让人神清气爽,踩在木地板上．“嘎吱嘎吱”的声响不由得让人想到古人蹬着木屐慢慢踱步时的悠然自得。     

无可奈何的消逝

世间万物都延续生死存亡的规律,不可能永远兴旺,亘古不衰。个体生命如是,种群命运亦然;社会现象如是,万物生灵亦然。在此大规律面前,人为的扭力显得细微绵软。     

从烦恼中走出

成长过程中,烦恼几乎无处不在。一不小心,心灵就会被烦恼给侵蚀。我就是那个从烦恼的河流中不停徘徊的人。     

有一种爱守在门外

总喜欢把自己关起来,偶尔有几缕冷色阳光随着我的笔尖来来回回。我习惯了这种安静的独自,而此时,我正接受着高贵的精神洗礼,描绘着那份深沉的父爱。     

爱在心，口难开

农历8月29,是父亲45岁生日,才到中年的他却旱已满头白发。为了这个家,他付出的太多。     

月光

朦胧的光下．我独自徘徊在悠长而古老的弄堂里．一些往事渐渐浮上心头。那是一个寒冷的冬夜．我住在华舍的奶奶家。     

转身

生命之舞荡气回肠,我看到你转身后尽享世间繁华,惊艳全场。     

声音

难忘那朗朗书声,几许高昂——这声音蕴含着一份无比兴奋的拼劲。 难忘那喃喃问候,几许温馨——这声音藏匿着亲人无比真挚的关心。     

落叶

一片黄叶飘在我手上．一滴泪滴打在黄叶上,我擦拭眼角,回忆掠过可爱的家乡。 你深处大山脚下．风光并不明媚却也秀丽．山不高却也挺拔,在我心里,金银山可比石林,那怪异的山石．半卧的人形就如同“阿诗玛”充满意境,花不香却也美丽,春末夏初的季节,在远处眺望,金银山就如同一片花海,近处,竞有淡淡的花香。     

悔恨

一天晚上．我正专心致志地看着一部侦探片,伴着情节的推进,我也完全投入到剧情中。     

知美、鉴美、写美——引导学生在美的享受中自觉作文

作文教学一向被人认为是语文教学的难点，而将美引入作文教学恰恰能帮助老师解除这一困扰，它不仅能提高学生的自身素质与修养，而且能培养学生自觉写作的意识，提高学生作文写作水平。教师主要从引导学生自觉感知美、帮助学生自觉理解和鉴赏美、培养学生主动创造美三个方面，通过引导学生自觉捕捉现实中的不同形式的美，理解感知美的内在本质特征，将单个的，独立的美运用想象和联想串联起来，使要写作的内容有一个深刻的主题；通过大量阅读优秀作品学习写作枝巧、多写多练培养学生语言组织能力等方式为写好作文打下坚实的基础，帮助学生写出一篇好作文。     

祖国在我心中

祖国好比一幅美丽的山水画,有山,有水;祖国好比一首豪迈的诗篇,荡气回肠。 祖国大好河山的意蕴是那么丰富。长城——祖国生命的精髓,它记载了无数沧桑,又表现得如此顽强,它是一种标识,更是一种精神,一种力量!长江——祖国的脉搏,它跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的乡情;黄河——相国的血液,     

欣赏别人

每一个普通人的心灵深处,都潜伏着一种渴望,就是有人关心,受人重视,被人欣赏。     

翻过那座山

我们走在人生的大道上．免不了要被这样那样的大山所阻挡。 那座山,在决心面前变得渺小。大山挡在我们面前,只要我们不退缩,只要我们有翻越它的决心,它就会渐渐变小．最终在我们面前消失。     

稻香满满

太阳喷薄而出,天地之合,分娩出又一个灿烂的今天,每一个今天都不会是昨天的复印。或许是地面在下陷的缘故吧!总觉得天比以往高了一大截,也蓝得更加深邃了。     

假期斗鸡

<正>无聊的假期,可悲的我整日在题海中浮浮沉沉。"咯咯咯,咯咯咯……"一只母鸡大概是下了蛋,得意得似乎想让全世界都知道"本母鸡生了一只蛋,哈哈哈……"可恶的鸡叫得我心绪不宁,不能好     

拜访诸葛亮

20××年,我乘坐刚发明的时光仪,去看我的偶像——诸葛亮。 素闻＂老诸＂足智多谋,得好好向他讨教讨教!看到了—— 一个老头子正坐在藤椅上,手摇着羽扇,悠然自得地哼着歌……     

暴雨下

“哈,总算不用再来这里上课了!”我在心里欢呼着,快步走出大门。想到自己竟然熬过了这十五天枯躁的数学物理培训,如获重释,被解放的轻松灌注全身。     

家庭趣事

家是避风的港湾,是幸福的源泉。翻开记忆的相册,家给我们的感觉总是那么温馨。我们回忆着,也快乐着。