职业院校学生礼仪素质培养浅议

礼仪素质作为综合素质的重要组成部分,是职业院校教育教学不可忽视的重要内容.本文从分析职业院校学生礼仪素质培养的必要性入手,着重阐述了职业院校学生礼仪素质培养内容的构建和培养途径.     

职业院校学生礼仪素质培养的研究与探索

礼仪是社会交际活动的行为准则,是塑造社会人良好形象的重要手段。在将礼仪教育纳入到职业教育体系的过程中,必须明确职业院校学生礼仪素质培养的重要性,结合职业教育特征,从职业院校学生礼仪素质培养的原则、内容及主要措施等方面加以落实。     

浅谈职业院校学生礼仪教育

礼仪素养是个人综合素质的重要部分,职校学生也必须进行礼仪教育.礼仪教育不仅可以提高职业院校学生的道德素质,还能提升其生存能力、提升其社会认同度.但是目前职业院校学生礼仪教育存在一系列问题,既有学校的原因,也有社会的因素.职业院校可以采取以下方法来提升学生的礼仪素质,即采取实践教学法、对比教学法、案例教学法、多媒体教学手段来提高教学质量.     

浅谈职业院校学生礼仪教育培养

礼仪培养是职业院校学生体现综合素质的重要因素之一,也是职业院校教育教学中举足轻重的组成部分,然而现在职业院校的学生礼仪观念十分淡薄,对应有的礼貌、礼节知识掌握不足,较严重影响了学生价值观的完善。文章通过分析学生礼仪知识欠缺的原因以及礼仪教学中应遵循的原则,进一步阐述如何在学生中开展礼仪教育的重要性。     

提高职业院校学生礼仪素养的思考

礼仪素养是现代社会个人综合素质的重要组成部分.懂礼貌讲礼仪是职业院校学生的基本素质要求.本文通过时现行职校生礼仪失范原因的分析,提出了开展礼仪教育的必要性,并探讨如何利用教学提高学生礼仪素养的一些方法.     

职业院校礼仪技能教学改革简论

礼仪技能教育是素质教育的重要内容,更是职业院校学生技能体系中重要的组成部分。但在职业教育发展的现阶段,礼仪技能教育却没有得到应有的重视,没有被赋予应有的地位。文章在明了职业院校礼仪技能教学的意义与价值,分析职业院校礼仪技能教学现状的基础上,提出要对职业院校礼仪技能教学进行改革和创新,必须明确职业院校礼仪技能课程的地位,明确职业院校礼仪技能教学内容,加强礼仪技能实践教学活动,注重专业礼仪技能教育以及强化教师的礼仪示范作用。     

职业礼仪在高等职业院校就业指导工作中的研究

职业礼仪作为职业素质的重要组成部分,是高等职业教育不可忽视的重要内容。本文从分析高等职业院校就业指导工作中学生职业礼仪培养的必要性着手,重点阐述了高等职业院校学生职业礼仪培养的内容构建和途径。     

论广西中职学校礼仪教育的缺失与实施

礼仪素质作为综合素质的重要组成部分,是中等职业学校教育教学不可忽视的重要内容.文章从分析广西中等职业学校礼仪素质培养缺失的现状入手,探讨当下广西中等职业学校礼仪教育实施的途径.     

讲好职业院校《社交礼仪》课之我见

职业院校的教师应从指导学生认同《社交礼仪》学习的必要性入手,通过课程的特质启发学生的学习兴趣,采取独特的教学艺术培养学生的人文素质,探讨在职业教育中能有效提升学生职业素质的公共课的教学模式。     

基于职业素养养成的高职礼仪教学创新探略

基于职业素养养成的高职礼仪教学创新，应适应职业能力素养需要，确立礼仪课程教学新理念；适应学生职业素质发展需要，设置礼仪课程教学新内容；适应学生学习主体需要，实施礼仪课程教学手段新方法，以使礼仪教育真正成为大学生综合素质养成培养的重要支撑，为社会提供高素质技能型人才。     

职业院校开展礼仪教育的探索

礼仪教育是提高职业院校学生综合素质的必修课之一.通过系统的礼仪教育,学生会在仪容仪表、气质风度、言谈举止、待人接物等方面有显著提高.这将为学生择业应聘、开展工作打下良好基础.     

职业院校人文教育的途径和方法

经济全球化的到来,对劳动者的素质提出了越来越高的要求,也反复印证了人文教育在人才培养过程中不可替代的地位,印证了人文教育在培养和塑造学生综合素质方面的重要作用。 职业院校作为我国职业教育的重要组成部分,承担着培养社会主义现代化建设合格技能人才的重任。提高学生的人文素养,增强学生的综合素质,是培养高素质技能人才的客观要求,已成为人力资源研究的重要内容和职业院校改革的重要议题。     

论体育专业学生礼仪素质的培养

体育专业学生礼仪素质的培养具有重要意义;体育专业学生礼仪素质欠缺是家庭、学校及社会教育失误的结果;必须通过多种途径对体育专业学生的礼仪素质进行培养。     

现代礼仪与形体训练对空乘专业学生素质的影响

我国民航业的迅猛发展,对空乘人员职业素养提出了高要求,现代礼仪与形体训练,对空乘专业学生形成良好的心理素质、身体素质、职业人格素质和职业技能素质有着积极而深远的影响,是空乘专业学生素质培养的重要内容.     

礼仪课程在职业院校开展的必要性探索

文明礼仪是一个国家精神文明建设的重要内容,而在高等院棱开展礼仪教育则是现代社会发展的必然要求.本文通过对礼仪课程在职业院校的开展,强调了礼仪课程在职业院校开展的必要性,并且就当前礼仪课程教育的现状提出了相关对策和解决途径.     

对中等职业学校学生礼仪教育意义的思考

礼仪素质作为中等职业学校学生综合素质的重要组成部分,是学校教育不可忽视的重要内容。诸多原因造成当代中等职业学校学生礼仪素质较差。对中等职业学校学生进行礼仪教育,有着非常重要的意义。     

职业技术学校礼仪教育之我见

中华民族是文明之邦、礼仪之邦,从古至今,礼仪教育都是社会道德培养的重要内容,人们的礼仪形象都是人类文明进步的重要标志。在职业技术教育教学实践中,笔者也深刻体会到文明礼仪教育对培养合格的新型专业技术人才的重要意义,对职业技术学生的教育不仅要注重专业技术知识的培养更要加强人文精神、礼仪素质的培育,从而培养职校学生良好的思想道德、优雅的举止及健全的人格,使他们达到新时期对专业人才素质的要求。     

高职院校学生素质养成教育体系研究

以金融类高职院校学生职业素质养成教育模式为例,力图找到对职业院校学生素质培养方面较为普遍的方法,将过去的分散性教育教学整合起来,形成合力,共同服务于大学生职业素质培养。职业院校学生素质培养体系具体包括三方面内容：金融职业道德环境建设、大学生就业与创业中心建设、金融从业人员素质拓展中心建设。     

论职业院校学生"软能力"的培养

"软能力"作为体现职业院校学生综合素质的一个重要方面.在学生的学习和以后人生的发展过程中起着重要的作用.文章结合有关"软能力"研究的现状,对职业院校学生"软能力"的理论内涵进行界定,对如何培养职业院校学生的"软能力"提出了相关建议和对策,认为职业院校学生"软能力"的培养是一个系统工程,不是一蹴而就就能实现和养成的.     

职业院校礼仪教育教学在学校发展中的作用

自古中国就是礼仪教育之邦,更所谓"知礼通天下,达礼走天下"。礼仪教育在当今的职业教育发展中,更是占有了很重要的地位。职业院校是重点培养直接服务于社会的基本劳动者,所有的专业学习应该从礼仪学习开始。在多年的职业教育中,我们深刻地感觉到职业院校的学生步入学校学习的第一课应该是礼仪教育,其更重要的是通过礼仪教育教学,使职