首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正学校始建于1981年,现占地面积15万平方米,建筑面积5万平方米,专任教师210人,教学班62个,学生3600余人。学校1998年被评为黑龙江省重点中学,2005年被评为黑龙江省示范性普通高中。30余年的办学历史凝炼了"修身砺学"的校训,学校秉承"以人为本,全面发展,注重特色,重在创新"的办学理念,坚持"以学生发展为本,为学生成才奠基"为办学宗旨,积极实施素质教育,综  相似文献   

2.
长沙市雨花区金海中学,是在宁乡县金海中学七年发展积淀的基础上创建的一所全日制现代化寄宿制民办初级中学。学校拥有先进的办学理念  相似文献   

3.
《班主任》2014,(3):F0002-F0002
北京市东城区和平里第一小学始建于1955年,占地面积近8500平方米,环境优雅。现有30个教学班,1100名学生,是一所优质资源学校。学校坚持"和立校·动育人"的办学宗旨,秉承"让生命动起来"的办学理念,打造"多科联动、多育互动、多元推动、文化润动"的办学特  相似文献   

4.
正创办于1914年的晋江市求聪中心小学,是一所百年老校,坐落于中国鞋都——晋江市陈埭镇。学校占地面积6966平方米,建筑面积8253平方米,共有24个教学班,在校生1256名,教职工61人。学校环境优美,文化底蕴深厚,教学设备齐全,设施完善先进。学校经过多年实践与探索,确立了"求真达理,善学至聪"的校训,树立了创建"新六艺"校园——育德园、艺术园、健康园、生活园、书香园、科技园的办学目标。全校师生乐于合作,科学发展,石氏砺奋进。学校曾先后荣获"福建省农村示范小学""福建省义务教育  相似文献   

5.
《家教世界》2012,(21):58
合肥市第五十六中学位于合肥市繁华大道与重庆路交汇处,毗邻包河区政府。占地面积近三万平方米,建筑面积近两万平方米。教学设备先进,每个教室都有"班班通",并接入互联网,现代化的教学功能室一应俱全。学校现有在岗教工九十人,三十个教学班,近一千五百名学生,是包河区规模较大的一所九年一贯制学校。学校推崇"向真、向善、向美、向上、向未来"的向日葵校园文化精神,秉承"让每一个孩子在好习惯的养成中快乐成长"的办学理念,注重学生的养成教育,并在"礼仪、诚信、俭朴、学习、健身、卫生"  相似文献   

6.
《宁夏教育》2012,(11):F0003-F0003
中宁县第一小学始建于1913年,是一所历史名校,百年老校。学校占地面积23458平方米,校舍面积6640平方米。现有专任教师107人,有38个教学班,共有学生2504人。学校坚持“以人为本,全面进步,个性张扬,特长发展,提升素养,涵养人生”的办学理念,培植“乐教、乐学、和谐、健美”的校风,砺炼“爱生、勤勉、严谨、创新”的教风,铸造“勤奋、守纪、诚信、爱国”的学风。学校彰显校园文化之魂,全力打造品牌学校。  相似文献   

7.
<正>南京市竹山中学创办于1991年,地处竹山脚下,位于江宁区政府所在地东山街道,占地面积达41146平方米,是南京市一所公办独立初中。学校现有3个年级,56个教学班,在校生近3000人,教职工200余人。竹山中学钟灵毓秀,如竹般挺拔、坚韧,如山般沉稳、厚重。学校以"发展学生,使学生成才;发展学校,使学校成名"为目标,以"办有品性的教育"为教育理想,培育"向上、仁厚、和谐"的学校精神。  相似文献   

8.
正2017年9月1日,江苏省无锡市新吴区泰山路实验小学在新吴区的热土上诞生!学校与百年名校无锡市连元街小学合作办学,在办学理念与文化共建、学校愿景与办学特色、校本课程规划与开发、教师队伍建设、校本教研合作、学生评价等方面优势互补,资源共享,创新探索跨区域"学校共同体"建设的新模式。学校坚持"和整个世界站在一起"的办学理念,以"思源砺行"为校训,培养"善思、敏学、尚德、笃行"的致远好少年。学校确定了"三成长、三建设、三发展"的  相似文献   

9.
<正>金乐小学建于1906年,位于江苏省南通市国家级高新区,2013年8月搬迁至新校区,新校区占地面积共6万平方米,校舍建筑面积共8829平方米,体育场馆、功能室等一应齐全。学校现有学生945人,班级20个。专任教师共60人,专任教师中本科学历以上的56人,中学高级教师3人,区级以上骨干教师9名。办人民满意教育是我校的办学理念。学校坚持"崇善、求真、尚美、创优"的校风,重视学生德育管理,  相似文献   

10.
湖北省武汉市汉阳区钟家村小学北靠"高山流水觅知音"的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着50年办学历史的名校。学校有63个教学班,近3000名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为"全国青少年科普创新示范学校"、"全国小学语文发展与创新实验学校"  相似文献   

11.
吉林省实验中学是吉林省教育厅直属的吉林省首批办好的重点中学,始建于1948年。学校坐落于吉林省长春市南湖之滨,占地面积10万平方米,建筑面积8万平方米,教学设施先进,现代化设备齐全。学校现有80个教学班,近5000名学生,有特级教师9人、国家级骨干教师8人、省级学科带头人50人。在长期的办学实践中,吉林省实验中学确立了"以学生发展为本,为学生终生负责"的办学理念,提出了培养"基础扎实,特长明显,身心健康,素质全面"的创新型人才的育人目标,为党和国家培养了5万余名优秀毕业生。学校先后被授予"全国教育系统先进单位"、"全国先进基层党组织"等20多个国家级荣誉称号。  相似文献   

12.
《生活教育》2014,(7):F0003-F0003
江苏科技大学附属中学原名镇江市第十一中学。学校共有24个班级,学生近1000名。学校占地面积33333平方米,建筑面积15144平方米,绿化面积13000平方米,学校活动场地面积10759平方米。学校承继了“为进步而教,为成长而学”的办学理念,坚持把附中学生培养成“懂感恩、知廉耻、爱国守纪、有较强学习力和较高文化素养的文明中学生”,  相似文献   

13.
大连市一〇一中学始建于1952年,原名金县一中,1987年更改为现名,是一所全日制公办初级中学。学校占地面积25584平方米,建筑面积13866平方米,绿化面积3000多平方米,拥有先进的现代化教育教学设备,班班实现多媒体教学。现有36个教学班,1750名学生,教职员工143人。学校植根于人本理念,确立了"让每一个学生高品质健康成长"的办学宗旨和"激发生命自觉,提升生命价值"的办学理念,秉承"执着求索、敢  相似文献   

14.
《辽宁教育》2013,(7X):2-98
<正>科研兴师科研兴校科研兴教大连市甘井子区金家街第二小学始建于1958年,学校坐落于风景秀丽的水池山下,占地面积13625平方米,建筑面积达8211平方米,运动场占地面积8200平方米,是一所花园式学校。历年来,金二小学坚持实施"创新教育"理念,"科研兴师,科研兴校,科研兴教",使学校努力向办学理念现代、管理手段优化、教师队伍优秀、办学条件优越、育人环境优美、教育质量一流的方向发展。学校曾连续多年获得"辽宁省文明单位""辽  相似文献   

15.
《辽宁教育》2013,(14):2+97-98
科研兴师科研兴校科研兴教大连市甘井子区金家街第二小学始建于1958年,学校坐落于风景秀丽的水池山下,占地面积13625平方米,建筑面积达8211平方米,运动场占地面积8200平方米,是一所花园式学校。历年来,金二小学坚持实施"创新教育"理念,"科研兴师,科研兴校,科研兴教",使学校努力向办学理念现代、管理手段优化、教师队伍优秀、办学条件优越、育人环境优美、教育质量一流的方向发展。学校曾连续多年获得"辽宁省文明单位""辽  相似文献   

16.
正黄胄艺术实验小学坐落在北京市朝阳区美丽的西坝河畔的中里社区,占地面积13000平方米。校园环境优美、宁静、淡雅,凸现了学校的文化底蕴。多年来,我校秉承"尊重与发展"的办学宗旨,结合学生生源实际,形成了以学生多元需求为基础、"让生命阳光般多彩的"的特色目标,构建了以艺术教育为中心的校本课程体系,让生活在学校的每一个孩子都能健康快乐地成长。发展是人类永恒的追求。对我校而  相似文献   

17.
正一切为了学生为了一切学生为了学生一切辽宁省实验中学分校(北校)创建于1999年2月,前身为辽宁省实验中学中外友好合作学校。学校位于沈阳市于洪区西江北街,占地面积共37.3万平方米,建筑面积为13.1万平方米。学校共有专任教师266人,其中特级教师4人,高级教师58人,一级教师129人,获得国家级、省级、市级荣誉称号的教师近50人;拥有初高中6个年级,78个教学班,学生总数3629人。在新时期,北校以"为学生提供适合的教育,为学生的终身发展奠基"为办学宗旨;构建以"秉全  相似文献   

18.
<正>山东省东营市第一中学创建于1988年,占地面积约16万平方米,建筑面积10余万平方米,现有120个教学班、近7000名在校生、600余名教职工。学校紧紧围绕"育名师、建名校、创名牌、为学生一生幸福奠基"的办学目标,努力构建"生态、环保、文明、和谐"校园,先后获得"山东省规范化学校""山东省文明单位""山东省教学示范校"等70余项国家级和省级荣誉称号,是山东省具有影响力的窗口型学校。  相似文献   

19.
《辽宁教育》2013,(7):2+97-98
沈阳市和平区四经街第一小学建于1956年,占地5600多平方米,现有29个教学班,近700名学生。学校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,推进义务教育的均衡发展。2009年,学校完成综合改革实验校的工作目标,2011年被确定为沈阳市首批项目提升校,是沈阳市信息技术特色学校、沈阳市科技教育特色学校。学校确定了以"成长比成功更重要"的办学理念为支撑的"成长教育"办学特色,提出了"学生成长,教师成功,学校发展"的三大实施  相似文献   

20.
正沈阳市第四十三中学是一所初级中学。学校始建于1962年,占地面积43739平方米,建筑面积28222平方米,现有两个校区,崇山校区位于皇姑区崇山中路99号,怒江校区位于宁山西路6号。学校共有82个教学班,4032名学生,285名教师。经过几代人的不断努力,四十三中学现已成为师资力量雄厚、教学设施完善、办学特色鲜明、社会知名度高的现代化学校。学校坚持"创造最适宜学生发展的教育"的办学理念,坚持"学生成才、教师成功、学校领先"的办学目标,尊重学生个性和爱好,让学生心情舒畅,养成好习惯,让教师温文尔雅,激扬每个生命的幸福成长。学校力学特色鲜明,"全人教育""1+1系列课程""内生型课  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号