“青园杯”2014师德主题征文活动

正师德网、《湖南教育》、长沙市天心区青园小学联合主办征文内容围绕"坚守"的主题,叙写"坚守"的教书育人故事,论述"坚守"的意义与作法,抒发"坚守"的真挚情感……征文时间2014年3月—2014年10月30日征文邮箱:hnjysdjt@163.com联系人:吴老师电话:0731-84313344     

“青园杯”2014师德主题征文活动

正师德网、《湖南教育》、长沙市天心区青园小学联合主办征文内容围绕"坚守"的主题,叙写"坚守"的教书育人故事,论述"坚守"的意义与作法,抒发"坚守"的真挚情感……征文时间2014年3月—2014年10月30日征文邮箱:hnjysdjt@163.com联系人:吴老师电话:0731-84313344     

“青园杯”2014师德主题征文活动

正师德网、《湖南教育》、长沙市天心区青园小学联合主办征文内容围绕"坚守"的主题,叙写"坚守"的教书育人故事,论述"坚守"的意义与作法,抒发"坚守"的真挚情感……征文时间2014年3月—2014年10月30日     

2014’“青园杯”师德主题征文评选结果公告

为弘扬扎根边远乡村教书育人的高尚师德师风,自2014年3月至2014年10月,由师德网、《湖南教育》杂志、长沙市天心区青园小学联合主办的2014’"青园杯"师德主题征文评选活动,在全省各级各类学校的精心组织下,广大教师围绕"坚守"的主题,叙写"坚守"的教书育人故事,论述"坚守"的意义与做法,抒发"坚守"的真挚情感。经组委会严格评审,评出师德征文一等奖10篇、二等奖25篇、三等奖30篇。现予以公布。     

2014’“青园杯”师德主题征文评选结果的公告

为弘扬扎根边远乡村教书育人的高尚师德师风,自2014年3月至2014年10月,由师德网、《湖南教育》杂志、长沙市天心区青园小学联合主办的2014’“青园杯”师德主题征文评选活动,在全省各级各类学校的精心组织下,广大教师围绕“坚守”的主题,叙写“坚守”的教书育人故事,论述“坚守”的意义与做法,抒发“坚守”的真挚情感。经组委会严格评审,评出师德征文一等奖10篇、二等奖25篇、三等奖30篇。现予以公布。     

《班主任之友》30周年庆系列活动之“三十年之教育印象”征文大赛

正从上世纪八十年代至今,教育领域发生了翻天覆地的变化,涌现出了众多"教育英雄",也发生了许多教育大事。2014年,正值《班主任之友》创刊30周年之际,本刊特举办"三十年之教育印象"征文大赛。一、征文对象全国中小学班主任、老师,中小学教育研究者等二、征文要求     

《班主任之友》30周年庆系列活动之“三十年之教育印象”征文大赛

正从上世纪八十年代至今,教育领域发生了翻天覆地的变化,涌现出了众多"教育英雄",也发生了许多教育大事。2014年,正值《班主任之友》创刊30周年之际,本刊特举办"三十年教育印象"征文大赛一征文对象全国中小学班主任、老师、中小学教育研究者等     

第六届中国研究生教育学术论坛暨《学位与研究生教育》创刊三十周年、中国学位与研究生教育学会成立二十周年学术研讨会征文启事

中国学位与研究生教育学会、学位与研究生教育杂志社商定于2014年上半年联合主办以"构建中国特色学位与研究生教育学:学科体系与基本问题"为主题的第六届中国研究生教育学术论坛。现面向全国征文,征文要求如下:征文主题:构建中国特色学位与研究生教育学:学科体系与基本问题。     

关于第14次世界继续工程教育大会征文的通知

各理事单位、会员单位:国际继续工程教育协会(以下简称"国际协会")将于2014年3月25日至28日,在美国加利福尼亚州斯坦福大学举办第14次世界继续工程教育大会。现将会议征文和有关情况通知如下:一、会议征文主题大会主     

平凡而又厚重——宝鸡文理学院写作学教授孙新峰印象

<正>时代不断进步发展,社会改革、经济改革、教育改革……这些镀金的字眼就像是汹涌而至的车轮,不断碾压出新的轨迹,可是依旧有人坚守做人本色,宠辱不惊,用生命的激情诠释出"人民教师",这个平凡本真而又厚重的概念来。在陕西省第五届(2013)、第六届(2014)环保创意文学征文大赛省政府颁奖会现场,一名为李婕的女生以《山神》和《龙脉》文章连续两届夺下小说组第     

关于举办“我和我的一年级新班——中小学起始年级带班策略”征文的通知

正全国中小学、职业学校班主任:经研究,2014年,班主任杂志社将举办"我和我的一年级新班——中小学起始年级带班策略"主题征文活动。征文要求以第一人称记述接手小学一年级、初中一年级、高中一年级起始班级的带班策略、方法、经验、教训等。征文要求题目自拟,原创,有新意,能够给人以启发和借鉴,具有较强的实用性。文章应围绕主     

编读往来

为了推动基层教师课堂教学实践,关注教师课堂教学反思,分享成功的教育教学经验,继《现代教学》2013年度优秀教学论文征文活动之后,我们启动了主题为"关注学生"的《现代教学》2014年度优秀教学论文征文评选活动。征文评选活动一经开展便得到了许多中小学校长、教师的支持,截止2015年1月11日,编辑部收到征文六百余篇,经初选后有250篇论文入围(中学131篇,小学119篇)。初选标准为主题吻合、内容贴切、条理清晰。     

2014年度征文落幕小作者喜展奖品

在歙县新安小学第二届校园文化艺术节上,一个特殊的表彰环节让大家耳目一新。七名在《小学生导读》举办的"分享阅读分享幸福"征文活动中获奖的学生,手持奖品和奖状站在全校师生面前,接受同学们的热烈祝贺。因为参与学生多,获奖学生多,新安小学也获得了征文的优秀组织奖。2014年《小学生导读》举办的"分享阅读分享幸福"征文     

全国初中生征文大赛启事

2014年,本刊编辑部与中国教育学会中学语文教学专业委员会联合举办全国初中生征文大赛。欢迎初中生朋友踊跃参加,欢迎初中语文老师组织学生参与。期待分享你的佳作。1.征文题目请用"想"字组一个词或短语,以所组的词或短语为题目作文。2.写作提示叙事,力求内容充实具体;抒情,务求情感真挚动人;议论,     

第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事

正为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),推动基础教育学科教学的改革与发展,基础教育课程教学改革与发展论坛组委会决定于2014年10月举办以"学科教学与学科教学论"为主题的第四届基础教育课程教学改革与发展论坛。自即日起,论坛开始征文活动,征文有关事项如下。一、征文对象:全国中小学校校长、教师,各高等师范院校师生,教育科研院所研究人员,各省、地(市)、县级教研机构工作者。二、征文内容:文章选题和内容要求原创,以第四届论坛的主题为主,也可涉及基础教育课程教材方面。     

《现代教学》2013年教学论文征文评选活动启事

2013年10月17日至2014年1月15日《现代数学》向上海市以及全国中小学数师和校长征集优秀教学论文,并组织专家进行论文评选。部分获获论文将得到教育专家的点评,并根据选题需要,优中择优刊登在《现代教学》杂志上。征文细则论文征集时间:2013年10月17日至2014年1月15日。评选结果发布时间:2014年3月。主题:"新课程背景下的教学改进"内容:1.在新课程背景下,如何落实"绿色指标",如改善师生关系、改进教学行为等。     

《现代教学》2013年教学论文征文评选活动启事

2013年10月17日至2014年1月15日《现代教学》向上海市以及全国中小学教师和校长征集优秀教学论文,并组织专家进行论文评选。部分获奖论文将得到教育专家的点评,并根据选题需要,优中择优刊登在《现代教学》杂志上。征文细则论文征集时间:2013年10月17日至2014年1月15日。评选结果发布时间:2014年3月。主题:"新课程背景下的教学改进"内容:1.在新课程背景下,如何落实"绿色指标",如改善师生关系、改进教学行为等。     

第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事

正为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),推动基础教育学科教学的改革与发展,基础教育课程教学改革与发展论坛组委会决定于2014年10月举办以"学科教学与学科教学论"为主题的第四届基础教育课程教学改革与发展论坛。自即日起,论坛开始征文活动,征文有关事项如下。一、征文对象:全国中小学校校长、教师,各高等师范院校师生,教育科研院所研究人员,各省、地(市)、县级教研机构工作者。     

“纪念福建省陶行知研究会建会30周年”系列活动评奖结果公布

<正>为纪念福建省陶行知研究会建会30周年,本会在全省陶研组织、实验校和会员中开展了系列活动。2014年7-10月,组织专家对系列比赛活动进行评审,经各地推荐初评和终评两个阶段的评选,评出2010-2013年度先进集体39个、先进个人143人,2010-2013年度优秀论文一等奖5名、二等奖15名、三等奖26名。各类征文比赛活动评出"行知路上"征文一等奖10名、二等奖24名、三等奖57名,"福建省行知实验校"建设优秀     

“身边的好教师”主题征文(图)活动教师(中学)征文组获奖名单

正为隆重庆祝第30个教师节,在全社会营造尊师重教的浓厚气氛,今年6月,省教育厅下发了《开展"身边的好教师"主题征文(图)活动的通知》(闽教办人[2014]26号),在全省教育系统广泛开展寻找"身边的好教师"活动。本次活动获得了各地教育部门和各级各类学校的普遍关注与积极参与。按照评奖办法,本次活动共评出教师征文组一等奖20名、二等奖30名、三等奖72名,学生征文组一等奖100名、二等奖175名、三等奖293名,绘画组一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,摄影组一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。其中,教师(中学)征文组获奖名单如下。