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随着高校录取工作的临近,各种各样的“录取通知书”即将“闪亮登场”,上演魔道之争。还是让我们共同擦亮慧眼,看穿天上掉下的“录取通知书”的本来面目吧! 相似文献
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经历了十年寒窗的学子,在拿到录取通知书的那一刻,焦灼的心才能真正放下.也可以说,自从发榜之日起,广大考生就 直眼巴巴地盼着"录取通知书"的到来,好让自己为即将到来的大学生活早作准备.遗憾的是,每年高考录取时节,邮递员在递送录取通知书时,都会遇到地址不存在的情况. 相似文献
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《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学[2005]4号),强调了实施阳光工程的有关要求,主张建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度,规范、明确信息发布的方式、内容、时间和要求,在报名、考试、录取三个主要工作阶段,全面、准确、及时发布相关招生信息。由于招生录取信息查询、沟通不畅通,曾经发生过假录取通知书以传销模式发放, 相似文献
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追求教育公平是高考招生录取的核心价值。作为高考招生录取制度主导设计者的政府.应通过制度重构确保高考招生录取过程中公平价值的回归。文章从高考招生录取的价值基点、现实困境、改革策略三个层面阐释高考招生录取制度的重构. 相似文献
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随着各高校招生录取工作的展开,许多新生在微博上都晒起了各自的录取通知书。浙江纺织服装职业技术学院更有亮点,在通知书中植入校园微博,借助微博强大的平台,让新生提前了解学校周边环境与接触大学生活!浙江纺织服装职业技术学院的录取通知书上可以看到,官方 相似文献
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寇倩倩 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(4):57-58,61
教育公平问题一直受到学术界和社会的广泛关注,其中高考录取不公平现象更是受到猛烈的抨击。无论是从国家、学校还是教育层面来讲,高考录取不公平问题都严重损害了公民的平等受教育权,而且加剧了各地区教育、文化、经济发展的不均衡。文章以区域公平为切入点,探讨高考录取中存在的不公平问题。并认为这种问题产生的原因是多方面的:一是区域经济发展不平衡,二是高考录取制度不完善及监管不严,三是教育资源配置不均衡。解决这些问题的根本途径在于树立正确的高考录取政策公平价值观,合理配置教育资源,改善后发地区的教育状况和教育质量,完善教育法规,建立高考招生录取工作问责制。 相似文献
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造成普通高校新生录取不报到这一现象的原因是多方面的,如招生政策上的原因、考生志愿填报不当的原因、录取体制及办法不够完善的原因、招生院校本身条件好坏的原因等等。现在,随着社会上“名牌效应”、“热门专业效应”、“高层次学历效应”的升温,录取不报到的人数也许会越来越多。 相似文献
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正2014年7月7日下午4点,北京市永泰小区。北京语言大学高级翻译学院院长刘和平亲自把北京市第一封高校录取通知书送到了齐可昕手中。这也是北语连续第三年第一个发放北京市高校录取通知书了。要保证录取通知书第一个发放并非易事,从前期准备,到录取通知书的设计和宣传,再到联系邮政确保把通知书第一时间准确送达,这一切的背后都需要学校和老师的辛苦努力。 相似文献
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12岁的庭婷在2005年5月30日那天,拿到了北京八一中学的录取通知书。在全家人为她欢欣鼓舞的同时,她远在陕西的表姐却正因为考入了一家非重点初中而闷闷不乐。 相似文献