地阔天长——山东省平度师范学校课程改革纪实

1999年,青岛在山东省率先完成了师范格局调整,平度师范学校作为五个郊区市唯一被保留的师范学校,办学层次上移为五年制小学教育专科。市政府关于学校调整的文件下达到平师时,四月的嫩绿正点缀出满目春意。当时的市教委陈显青主任问校长陈俊生:“作为一座现代化国际开放城市,青岛的基础教育应该走在全国的前列,你们肩负着为五个郊区市培养小学教师的重任,任重道远,准备用什么来回答社会和政府的信任?”陈校长坚定地回答:“培养出21世纪中国第一流的小学教师!”     

浅谈职业教育对郊区人力资源开发的影响——以海口市为例

随着海口市经济的发展,海口市郊区经济也发生了巨大变化.郊区农民居住向城镇集中,土地经营向规模集中,工业发展向园区集中.郊区经济的发展,对郊区职业教育提出了紧迫的任务.通过对海口市郊区职业教育问题的思考,结合职业教育的背景和考察郊区人力资源的情况,思考如何通过职业教育开发海口市郊区人力资源,认为郊区开展职业教育,不但要因材施教,还要因地制宜,只有开展好郊区职业教育,才可以保障郊区经济的发展,才可以保障郊区的和谐稳定.     

包头郊区暑假教师“充电”忙

包头市郊区８００多名中小学教师利用暑假在郊区进修学校参加了不同层次和类型的师资培训。同时,郊区其他教师也纷纷利用假期开展了教师基本功训练活动。全郊区教师学习“充电”气氛浓厚、热情高涨,已成为郊区教育战线上一道靓丽的风景线。近年来,郊区教育局十分重视全区中、小学教师的学历合格教育和继续教育工作。以此进一步提高全区广大教师的业务素质,促进教师的全面发展。区教育局专门成立了由局领导牵头和进修学校领导组成的郊区继续教育领导小组。对郊区继续教育工作的发展和深化,起到了积极地推动作用。郊区进修学校则充分发挥…     

逆城市化与郊区城市化

人教版高一下册在讲解城市化问题时提到了发达国家出现逆城市化现象,而在一些习题中出现了有关郊区城市化的问题。然而,一些把郊区城市化和逆城市化混为一谈或没有真正区分两者之间的差别,现将二者做一下简单的区分。郊区城市化20世纪50年代后,由于特大城市人口激增,市区地价不断上涨,加上生活水平改善,人们追求低密度独立住宅,汽车的广泛应用,交通网络设施的现代化等原因,郊区城市化进程加速。郊区城市化以住宅郊区为先导,首先,城市中上阶层人口为了追求优美的环境将住宅迁往郊区。而后,商业服务部门迁往郊区。其因有二,一是中上层人迁往郊…     

上海农村人口城市化与郊区集镇容量扩展

上海郊区已在全国率先体现“小城镇、大容量”的潜在实力和水平。现郊区范围内的未来都市型城镇群,将成为上海全市人口容量的主要空间或载体。郊区集镇是郊区实力和水平的集中体现,因而也是郊区所要体现的上海全市实力和水平的集中反映。上海郊区集镇容量的扩展,不能仅定位于与郊区本地农村人口城市化的需要相适应。在加快推进郊区集镇城市化建设中,必须妥善处理“求大”与“治散”的关系,以“变散为聚”促“化小为大”;同时,也要妥善处理近期与远期、近郊与远郊等关系。     

保定市郊区城市化进程中城乡社会管理一体化研究

本文从郊区的概念入手,论述了保定市郊区城市化发展的必然性,阐述了推进保定市城乡社会管理一体化要坚持的原则,剖析了目前保定市郊区城乡社会管理中存在的主要问题,最后就推进保定市郊区城乡社会管理一体化给出了具体的对策建议。     

浅析大学社团文化对郊区文化建设的引导作用

在高校郊区化愈渐明朗的背景下,郊区已经成为了高校大学生社团活动的主要场所。作者概括分析了高校社团文化的主要内容和郊区地域的劣势文化以及文化建设上的困境,探讨了如何用大学生社团文化来引导郊区文化建设,从而引领郊区城市化进程。     

追赶与超越

＂十二五＂开局伊始,资源扩张与内涵发展的双重命题就同时摆在了上海郊区教育面前。人口发展态势对郊区教育提出严峻挑战。随着上海社会经济持续快速发展,上海人口的发展变化出现新特点。＂十二五＂期间,城市人口进一步向郊区转移的趋势明显,加之人口生育高峰来临的叠加效应,郊区人口总量和结构将加速变化。市统计局近日公布的人口普查数据显示,上海常住人口总量增长迅速,人口分布向郊区急速扩散,有7个郊区的常住人口总量增幅超过50%。按照以常住人口为基数配置教育资源的原则,上海郊区面临着前所未有的资源配置的压力。     

信息月报第3期

经过五年的艰苦努力,湘潭市郊区教育局编纂的《湘潭市郊区教育志》业已面世。全书50余万字,精装内部出版。它向读者展示该市郊区1873年到1987年这114年间的一幅幅教育历史画卷,是郊区教育工作者不可多得的“资治、教育、存史”的读物。     

巩固“两基”成果 教育发展再上新台阶——“两基”通过自治区评估验收后郊区教育工作的思考

巩固“两基”成果教育发展再上新台阶———“两基”通过自治区评估验收后郊区教育工作的思考南宁市郊区教育局郊区认真组织实施“两基”达标工作,并于１９９７年６月份通过自治区人民政府评估验收。但是,“两基”工作达标仅是今后工作的新起点,郊区教育要真正做到“面...     

我国城市郊区旅游研究

城市郊区旅游是指在城市郊区地区具有自然和人文客体为旅游吸引物的旅游活动,具有产业的规模化和产品的多样化特征,在发达国家的发展非常迅速.当前我国城市郊区旅游开发中存在着不少问题,为促进该产业的发展,我国的城市郊区旅游开发应走特色化、规范化、规模化和品牌化的道路.     

银川市郊区召开教育工作会议

为了贯彻全国普通教育工作会议精神,开创郊区教育工作新局面,银川市郊区党委、人民政府于9月下旬召开了教育工作会议.会上传达和学习了全国普通教育工作会议的文件,听取了郊区副区长纳存福关于近几年郊区教育工作的情况汇报.通过三天会议,与会同志提高了对教育工作重要性的认识,许多乡     

情系科教兴县 汗洒奠基工程——记泽州县县长赵魁元

情系科教兴县汗洒奠基工程———记泽州县县长赵魁元□李天昌晋城市专版０年代中期,原晋城市郊区刚刚组建不久,赵魁元同志就担任了郊区分管教育的副区长。建区伊始,百业待兴,郊区的教育事业处在改革、发展的关键时期。适应时代的要求,把教育事业搞上去,为郊区的长远...     

解决大学就业难需要政府的决策智慧 上海师资招聘火爆的背后

郊区师资队伍的建设是上海基础教育发展的重中之重,郊区教育在均衡硬件发展的同时,还应重视软件的建设,其中最重要的是要把大量优秀的教师充实到郊区去。2006年本市10个郊区预测师资需求缺口近3800人,特别是农村偏远地区学校求贤若渴。为此, 今年上海针对大学毕业生就业的首场招聘会以师资专场拉开帷幕。     

省人民政府又批准二十七个县、市(区)为普及初等教育单位

最近,安徽省人民政府根据省教育厅的检查验收报告,又批准了二十七个县、市(区)为普及初等教育单位。它们是:合肥市东市区、中市区,西市区、郊区、马鞍山市市区和郊区、铜陵市市区和郊区、芜湖市镜湖     

论高等教育在建设和谐文化过程中所肩负的时代责任

构建和谐文化是建设和谐社会的内在要求。文章对高等教育在建设和谐文化过程中肩负的时代责任进行了探讨。文章认为,高等教育肩负着培养具有和谐精神的社会主义建设者的时代责任,肩负着挖掘、传播和谐文化的时代责任,肩负着创新、发展社会主义和谐文化的时代责任以及肩负着弘扬健康文化、批判和抵制落后腐朽文化的时代责任。     

优先发展教育 全面实现“两基”

优先发展教育全面实现“两基”○银川市郊区副区长梁诚为了落实教育优先发展的战略地位，推动银川市郊区教育事业的发展，圆满完成郊区“两基”任务，近年来郊区在认真落实“三法一纲”、努力增加教育投入和提高教育教学质量和效益的基础上，１９９６年１１月２０日党委常...     

个案：成都探索城乡教育均衡发展新模式

成都市武侯区从2003年9月开始将12所城区重点小学和12所郊区农村小学“捆绑”，城区小学校长兼任郊区小学校长职务．而郊区学柱的校长则成为城区学校的副校长。城区粽北小学和郊区金兴北路小学“捆绑”后．李国湖肩负两校校长之责，     

加强教学研究 推进教学改革

加强教学研究推进教学改革银川市郊区教研室段荣科学而有效地指导教学研究,提高课堂教学的整体效益,从而大面积提高教学质量,是教研室全面履行其职能的重点。一、规范教学管理１９９５年,银川市郊区文教局根据银川市教育委员会有关文件精神,结合郊区实际,制订并下发...     

都市郊区旅游社区化发展研究——以成都三圣乡“五朵金花”为例

随着五一黄金周的取消和节假日的调整,都市居民的周末及短期旅游将逐渐成为新的旅游热点,都市郊区将成为重要的旅游目的地和主要的活动空间,都市郊区旅游社区化也将成为新的旅游热点。本文从都市郊区旅游社区化的概念人手,以成都市三圣乡“五朵金花”为例,在对成都市三圣乡旅游社区化进行SWOT分析的基础上,提出了都市郊区旅游社区化发展的策略。