挫折教育点滴谈

挫折教育点滴谈南通市河东小学洪宝炎俗话说＂天有不测风云，人有旦夕祸福＂。人生难免遭挫折，少年儿童在成长的道路上也存在着受挫现象，所以，对小学生进行挫折教育，对于全面提高素质有着非常积极的意义，对于他的一生也将是受益无穷的。近年来，我重视对学生进行挫折...     

在挫折面前

折戟沉沙，兵败被俘，是一种挫折；榜上无名，垂头回乡，也是一种挫折。人的一生不免会遇到挫折，就像平坦的大路上忽然伸过一丛荆棘将你刺得遍体鳞伤，而前路未知，已衣衫破损的你，是否继续前进？我的答案是：整理行装，警惕随时而来的挫折，踏实地前进!在挫折面前．我们要前进，不要退却!     

我是午夜的玫瑰

人的一生总是有着太多的坎坷，但我们不能因此而唉声叹气。面对困难和挫折，我们要学会笑迎人生。     

青春的磨难——提高承受挫折能力主题班会

班会设计理念 人的一生会遇到很多挫折。每个人在面对挫折时，都会自觉不自觉地运用心理防御机制。但是，由于世界观、人生观、生活态度以及个性特点的不同，每个人所采用的防御方式也有差异。一般来讲，对挫折的心理防御方式可以分为积极和消极两类。在班级中，我发现有的学生考试成绩不理想，就会说“这个老师有问题，出这么难的题”；     

试论对大学生挫折的激励教育

人的一生遭遇多少坎坷和挫折是难以预料的,帮助大学生树立科学的挫折观是高校思想政治工作和心理教育的一项重要内容。主要应从主客观两个方面分析大学生挫折心理产生的原因,剖析挫折激励机制,探讨化解大学生挫折心理的工作方法。     

浅谈幼儿园挫折教育

挫折教育对幼儿一生的成长起着重要作用,我们对幼儿进行挫折教育,并非是成人探索挫折,而是主张顺其自然,让幼儿明白生活有顺有逆、有苦有乐。     

第三单元 做意志坚强的人

【考点与热点分析】 1．考点：①挫折总是与人生相伴,人的一生难免有挫折。②应对挫折的方法。③人生目标的实现需要坚强意志去保障和支撑。④学会坚强。     

第三单元 做意志坚强的人

【考点与热点分析】 1．考点：①挫折总是与人生相伴,人的一生难免有挫折。②应对挫折的方法。③人生目标的实现需要坚强意志去保障和支撑。④学会坚强。     

感悟人生

(一)人的一生难免会遇到一些挫折。当我们遭遇挫折时,千万不要沮丧。与其消沉下去,倒不如快乐起来,把挫折看作是老天的眷顾,你就会变得成熟而老练。可以这么说,挫折是你的另一种幸运。     

挫折中的教育决定孩子的心理健康

在一个人的成长过程中，没有人一生走在康庄大道上，遇到困难和挫折是在所难免的。家长在孩子面对挫折时，如何引导起到至关重要的作用。克服人性的弱点，把孩子培养成情绪快乐、心态积极的人，只有这样才能让孩子有健康、成熟的心理去应对人生道路上的种种挫折，找到适于自己的社会立足点。我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“幼稚期彻生到七岁）...     

培养良好意志品质引导正确对待输赢

人的一生当中，失败与挫折、输与赢常常相伴相随，然而生活在千般宠爱之中的孩子，往往只允许胜不允许负，只能赢而不能输。     

培养良好意志品质 引导正确对待输赢

人的一生当中，失败与挫折、输与赢常常相伴相随，然而，生活在千般宠爱之中的孩子，往往只允许胜不允许负，只能赢而不能输。     

提高学生的抗挫折能力

提高学生的抗挫折能力○黎（樟树市清江中学）所谓抗挫折能力，就是心理承受能力。人的心理承受能力是影响学习、工作、生活等的重要因素。一个学生，如果心理承受能力差，就会严重影响学习、生活乃至一生。一个班集体，如果有较多的学生心理承受能力差，就很难形成优良...     

为了生存──必须重视抗挫折教育

当今以独生子女为主体的中小学生,由于优厚的物质生活条件以及父母的溺爱等,生活中存在着怕困难、怕挫折等意志脆弱问题。面对激烈竞争的现实,每个人都免不了要面对坎坷与不幸、痛苦与磨难的考验。为了解决这个问题,就有必要建立和完善抗挫折教育体系,使生存教育具体化、长期化、成功化。国内外经验证明,抗挫折能力经过科学的训练,不断地磨硬和积累,完全可以提高。社会、学校、家庭通过共同努力和协作,培养学生抗挫折的能力,完善其素质,提高我国在世界上的竞争力是完全可能而且是十分必要的。一、必须加强抗挫折教育的研究富有成…     

能承受生命之重——论中学生的挫折教育

作为现代人，良好的心理素质属于一个人的综合素质之一．青少年是国家的未来，承载着祖国和民族的希望．是否具备坚强心理素质，关系到我们这个民族的未来．对他们进行挫折教育，是我们不容忽视的教育内容之一．一个人的一生不可能不遇到困难和挫折，关键的问题是如何对待这些困难和挫折．如今的孩子多数都是独生子女，在长辈眼里是“顶在头上怕摔了，含在嘴里怕化了”．     

我是这样进行耐挫教育的

现在的中小学生，普遍比较脆弱，经受不了挫折，因此，加强耐挫教育是十分必要和重要的。我的做法，第一是培养学生的耐挫折意识，即让他们在思想上明白，人的一生挫折是不可避免的，不要企图一切顺利，要做好经受各种挫折的准备。第二是要教育学生树立远大的生活目标，并使之成为前进的动力。有了这种动力，就能克服前进中的障碍，即经受住挫折，去夺取胜利。第三是要培养学生良好的意志品质，即要使学生具有不折不挠的掰h坚韧不伤的精神消加此．即作如郑值7中，也不会心灰意冷，而一定会顽强拼搏。第四是要在现有的条件下，多为学生创造些…     

这一刻,我学会了坚强

人的一生会经历许许多多的挫折,只有经历了这些挫折,人才能变得更加勇敢和坚强。正如俗话说的那样——"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。     

挫折教育——提升心理承受力——浅析对待优等学生的策略

在人们的日常生活、工作和学习中,并不总是一帆风顺的,挫折情境难以避免,为了人一生的成长,在小学阶段对学生进行挫折教育是十分有必要的。     

用平和宽容的心态直面人生——凡夫《生气的骆驼》解读

寓言中这头骆驼实在令人怜悯、叹惜：为了区区小事，竞付出了生命的代价，多不值得!人的一生，也难免会遇到各种困难和挫折，那么，我们应该如何面对这些问题呢？     

浅谈挫折教育对幼儿成长的意义及实施策略

在幼儿教育中,幼儿的抗挫折能力一直是被遗忘的角落,但是在现实生活中,我们常常看到幼儿遇到困难时过分依赖成人、任性、胆怯的行为。而幼儿的抗挫折能力缺失对幼儿的一生都产生消极的影响。本文在分析幼儿抗挫折能力弱的原因基础上,有针对性地提出几点挫折教育策略,提倡适度的挫折教育,在自然情境中提高幼儿的抗挫折能力。