大学生诚信问题调查及其成因分析

加强大学生诚信教育是高校贯彻落实社会主义荣辱观教育的重要举措,对于促进大学生成才和构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。通过对高校大学生诚信教育状况及诚信缺失现状的调查,从社会、学校、家庭、网络及大学生自身等方面剖析了大学生诚信缺失产生的根源,结合高校思想政治教育的实际,提出了加强大学生诚信教育的思路。     

网络对大学生诚信的影响与教育途径研究

诚信教育是高校思想政治教育的重要内容,网络如何影响大学生诚信值得深入探究。本研究采用问卷调查的方法,考察在校大学生的网络使用现状、诚信状况及网络使用情况。结果发现,网络信息的使用方式对大学生诚信存在不同影响:网络的总体使用情况及网络评论与诚信负相关,但对网络新闻的关注行为及对网络热点事件的生活讨论则与诚信正相关。     

新时期高校《大学生诚信档案》的建设与发展

作为当今高校大学生做事为人的基本法则,诚信状况的好坏受到社会广泛关注,大学生失信行为的规范、约束、引导、教育成为高校德育的重要课题,本文从研究总结当前高校校园内实行的《大学生诚信档案》入手,通过研究其必要性、实际价值、具体操作及发展方向,探讨大学生思想政治教育的新途径。     

贫困大学生受资助前后思想状况变化探析

本文总结提出了当前贫困大学生思想特点,总结分析了新形势下高校贫困大学生受资助前后思想状况变化情况,包括对资助诚信道德、资助价值认同、资助模式选择和资助情感认同等四个方面,由此提出了加强贫困大学生思想教育工作的三点建议,即加强诚信道德教育,促进知行统一;加强心理健康教育,促进身心和谐;加强社会认同教育,培养感恩观念。本文对正确把握贫困大学生思想状况,实施经济资助、心理帮扶和能力培养等有机结合,促进贫困大学生全面成长成才具有积极意义。     

广州大学生诚信状况调查分析与对策探讨

本文通过对大学生诚信状况的调查,从社会、制度、教育层面客观分析了造成大学生诚信缺失的原因,从高校教育和管理的角度出发,提出了加强大学生诚信教育的原则与思路,包括：结合大学生身心特点,遵循主体性原则;以动态的眼光遵循发展的原则;完善奖惩长效机制,遵循自律与他律并举的原则.     

大学生诚信缺失的心理分析

通过对大学生诚信状况的调查,从诚信即世界观的角度来分析大学生诚信缺失的心理缘由,对加强高校的诚信教育工作提出了建议。     

大学生诚信问题的社会心理学分析

大学生诚信缺失问题"成了当前高校道德教育的一个沉重话题,近几年来,我国高等学校大学生的诚信状况不容乐观,时时令人堪忧,高校大学生的诚信教育面临着严峻的挑战。像考试作弊、拖欠学费、贷款不还、违反校纪等问题频频发生。"大学生诚信状况的主要原因是受家庭教育和学校教育这两大方面的影响;大学生诚信状况的必要因素是受制度和环境的影响;而责任意识的淡薄、反思能力的缺失是大学生不诚信的内因。如何提高大学生的诚信状况,并且有针对性地开展诚信教育,是摆在我们面前必须深入研究的重要课题。     

大学生诚信现状分析及校园诚信建设探讨——关于昆明学院学生诚信状况的调查

大学生诚信问题已经受到高校和社会的极大重视,为了更深入了解大学生的诚信现状,对部分学生进行问卷调查。调查结果显示,大学生诚信状况基本合格,但还不能令人满意,各种失信行为大量存在,诚信与失信交替、变换、斗争,形成较为复杂的诚信局面。要提高大学生诚信道德素质,必须从制度、教育、管理、师资等方面入手加强校园诚信建设。     

大学生诚信缺失成因分析及教育对策思考

2010年全国两会"关于提请关注大学生诚信教育问题的建议"引起社会的广泛关注。大学生在考试、信贷、求职和日常生活中表现出来的诚信缺失现象,一定程度上受到来自社会、家庭、学校等诸多因素的影响。大学生诚信的缺失对高校的思想政治教育工作提出了新的内容和要求,对于高校的思想政治教育工作而言,通过对大学生进行有目的、有计划、有组织的影响,使其树立起诚信意识,养成诚信行为习惯,进而加强对大学生的诚信缺失的对策教育。     

大学生诚信伦理困惑解析

文章对大学生诚信伦理困惑的表现和产生原因进行了具体的分析,提出了可以通过传统诚信观念教育,把诚信教育作为基本素质教育,完善诚信约束规范机制,构建高校诚信教育体系,重视大学生自律的培养,以及思想教育与心理咨询结合的方式来解决大学生诚信伦理观念的困惑,为大学生诚信教育找到恰当的切入点。     

论大学生的诚信教育

诚信是社会主义道德体系的基石，大学生的诚信状况是整个社会诚信的风向标和晴雨表。认真分析当代大学生诚信问题的状况和原因，深入探讨解决大学生诚信问题的可行之路，是当前高校思想道德教育的重要任务。     

大学生诚信问题与诚信教育的思考

诚信是支撑人类社会正常运转的道德规范,是每一个人立足于社会必须具备的基本道德品质。在市场经济大潮中社会诚信出现危机,并影响到高校大学生这一特殊群体,诚信缺失已成为高校大学生思想道德教育的突出问题。通过对大学生诚信缺失现象的列举,失信原因的分析,就高校如何加强大学生诚信教育进行了探讨与思考。     

高职院校大学生网络诚信品质教育探析

网络是我国当代大学生获取信息的重要来源,也是他们参与社会交流的一个主要渠道。从对高职学生问卷调查情况来看,大学生普遍存在网络诚信度低的状况。认真分析高职院校大学生网络诚信度低的原因,探索大学生网络诚信品质教育途径,引导大学生健康上网,树立良好的网络诚信品质,是高校德育工作者的重要任务。     

当代大学生思想政治工作思路研究——基于对河南某高校2010级大学新生思想政治状况调查分析

准确掌握大学新生思想政治状况是提高大学生思想政治工作针对性和效果的前提.本文首先对河南省某高校2010级新生的思想政治状况开展调查的情况进行介绍,然后从大学生政治思想状况、大学生价值观及诚信状况、大学生网络思想状况、大学生心理健康状况等四个方面对调查结果进行统计分析,最后基于上述分析提出今后开展大学生思想政治工作的思路...     

浅议大学生诚信就业教育

随着社会主义市场经济体制的建立和教育体制改革的不断深化,高校大学生的就业诚信问题逐渐凸现了出来,高校作为大学生思想道德教育的第一阵地,做好诚信就业教育工作对整个社会的思想道德建设、社会主义市场经济建设、高校的可持续发展,以及大学生自身的全面发展都具有非常重要的意义。在进行诚信就业教育的过程中,高校要帮助大学生树立正确的择业观,并促进大学生形成健康的就业心理。     

运用多种途径构建贫困大学生诚信教育

国家助学贷款本为以金融手段支持教育,资助经济困难学生完成学业的一项利好政策.随着国家助学贷款过程中学生失信事件的频频发生,目前国内部分高校的助学贷款已纷纷被银行叫停.本文针对大学生目前诚信状况,对大学生诚信危机进行了深入剖析,并提出了解决大学生诚信危机的对策.     

大数据背景下大学生征信平台建设路径研究

高校大学生诚信包括学业诚信、经济诚信、生活诚信、就业诚信等内容,诚信档案是大学生思想政治教育测评的重要依据。本文首先阐述了高校大学生诚信现状及诚信缺失成因,并分析了大学生征信大数据构成,最后提出通过"学校—企业—政府"合作模式构建大学生征信平台的构想,从6个方面对信用记录信息化、统计分析模型化、信用报告实时化等提出对策,以期对构建诚信社会提供实际支撑。     

浅论传统文化解构背景下大学生的诚信缺失

中国传统文化的解构直接在人的基本素质层面影响国民尤其是大学生的诚信缺失。转型期的中国,大学生诚信缺失这一社会问题的存在内容和状况有深刻的文化根源,具体可从家庭、学校、和社会三方面分析。针对学校教育的实际情况,高校应着力于从文化和道德层面促进建立大学生的诚信体系,提高他们的基本素质,才能从根本上建立大学生诚信体系。     

加强大学生诚信教育的探讨

诚信是中华民族的传统美德,是高校德育教育的重要内容。近年来,大学生频繁出现诚信失范状况,表明大学生诚信教育刻不容缓。本文针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信失范的原因分析,提出加强大学生诚信教育的途径。     

贫困大学生诚信意识提升:高校学生思想政治教育的重要内容

诚实守信是大学生全面发展的前提,是思想政治道德素质中的基本内容,但高校贫困生诚信缺失问题却日益严峻。希望通过对贫困大学生诚信缺失表现、原因和解决策略的分析,为改善高校贫困大学生的诚信缺失状况提供一些理论依据。