共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
2.
晚上,妻在批改作业,她把一个作业本摊到我面前。这是一个小学一年级孩子写的日记。这天,妻布置的作业是用“最”字说几句与亲人有关的话。这孩子的第一句话是:“我最爱妈妈。”第二句话———“我最()爸爸!”原来写好的字又擦掉了,仅留下一点难以辨认的痕迹。用括号把感情隐藏起来,只有那又粗又长的感叹号,表明感情是多么强烈。妻想在括号里帮他填写一个字,我说:“这个字,他是不敢写还是不会写?还是没有找到合适的字?应该把准了他的脉。”于是,我与妻拜访了他“最爱”的母亲。他的母亲给我们讲述了他们家的故事。她和孩子的爸爸G原来是大学… 相似文献
3.
在农村进行语文教学实践中,笔者发现,一些农村学生的作文水平简直让人不敢“恭维”,甚至到“惨不忍睹”的地步.其主要表现在:
1.一句话都不写.这类学生在写作文时,一句话都不写,每次都交“白卷”.当你问起他时,他还“振振有词”地说,一点都不会写,让你真拿他没办法,有时又令你哭笑不得.
2.只写题目.这类学生比上面学生还好一点就是每次作文他都还写个题目,不过也仅仅有个题目而已,跟上面所述的没什么两样. 相似文献
4.
师请同学们打开书 ,快速读课文 ,看看一共有几个自然段?生 :共有九个自然段。师 :谁来读第一自然段 ,其他同学边听边想 :这个自然段有几句话?每句话写的是什么?(指名读 ,略)生 :一共有三句话 ,第一句话告诉了我们森林里有只大老虎。生 :第一句话里还写了这只大老虎在寻找食物。师 :“寻找”是什么意思?生 :“寻找”是东找找 ,西找找。生 :“寻找”是到处看 ,说明老虎饿了。生 :第二句是写在森林里还有一只狐狸。师 :书上是怎么写的。请你读一读。(生读 ,略)师 :这句话是什么意思?生 :有一只狐狸从老虎的身边窜过。师 :“窜”是什么… 相似文献
5.
尚劝余 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)
天天都写果戈里总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?”果戈里肯定地说:“必须每天写。”“如果一天没写呢?”朋友问。“如果一天没有写,怎么办?没关系。拿起笔来,写‘今天不知为什么我没写’,把这句话一遍遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。”“万宝”笔记果戈里是有名的“笔记迷”。他有一本厚达490页的大型记事簿,名为《万宝全书》,实际上是搜集创作素材的笔记本,里面有天文地理、民族风情、贫民生活、趣闻轶事……内容极为丰富。出门时,他常带个袖珍笔记本。有一次,他请朋友到饭店… 相似文献
6.
梵学者是古印度著名的预言家 ,相传他能占卜吉凶 ,预知未来 ,深得当地人民的尊敬 .然而就是这样“伟大”的预言家 ,却有一次被他自己的女儿好好的愚弄了一把 .有一次 ,他的女儿在纸上写了一件事 (一句话 ) ,然后让她的父亲预言这件事在下午三点钟前是否会发生 ,并根据这件事的发生与否 ,进而在一张卡片上写上“是”或“不” .然而梵学者看完他的女儿在纸上写的话后 ,却限入了深深的思考之中 ,他发现自己被女生彻底地愚弄了 .因为他的女儿在纸上写下了这样一句话 :“在下午三点钟之前 ,你将写一个‘不’字在卡片上 .”所以无论他在卡片上写“… 相似文献
7.
高语四册《指南录后序》在记述了出使元营遭受扣留并被驱北上隐忍而行的经过之后,引用了这样一句话:昔人云:“将以有为也。”课本上注解说,这是唐朝名将南霁云的话。南霁云有什么样的为人?他是在什么情况下说这句话的?文天祥写序时怎么独独想到了他,想到了他这句话?弄清这些问题,对于我们深入理解文天祥的爱国情怀,是很有必要的。 相似文献
8.
陆云峰 《山西教育(综合版)》2004,(13):37-37
《报刊文摘》曾登载过一则精美的哲理短文。文章是说一位叫多克的信差始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。他将信件和电报送到人们手中时,留给人们一张小纸条,纸条上写着:“今天是美好的一天,要笑口常开,别再烦恼。”二战时,多克到野战医院做了一名志愿者,他在墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话,伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生、护士为了这句话,尽力地给伤员医治和护理,于是,这个医院变成了一家“坚强”的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。文… 相似文献
9.
1935年的暮春时节,一个23岁的青年人与电影文学剧本《风云儿女》的作者夏衍不期而遇。他开口第一句话就问夏衍:“听说《风云儿女》的结尾有一个主题歌?”当剧本作者把那首附写在剧本最后一页上电影主题歌词交给他看时,只见他念了两遍以 相似文献
10.
11.
给一片天空就有翅膀来飞翔,给一方土地就有大树来扎根,给一湾深潭就有蛟龙来搏击。给予学生一方自由的天地,该会有怎样的结果呢?这学期,我们在教室布置上进行了大胆尝试。桌角开花,催开心花朵朵一天,我发现有一个学生在桌子一角的纸片上写下了这样的几句话:“我今天不如人,难道将来也不如人吗?”看到这句话,我眼前一亮,何不把我对他的希望也写上呢?于是,我拍了拍他的肩,提笔写下:努力就会成功。紧接着另一个学生也效仿着写下了“细心,细心,再细心”的语句。我的回答则是:细节决定成败。在这个学生的带动下,学生利用桌角记录优美词语,写上奋… 相似文献
12.
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来十分吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不但给了他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感… 相似文献
13.
王立根 《中学生阅读(初中版)》2012,(2)
怎样当一名合格的语文教师?除了练好基本功外,还要记住三句话,那是多年前钱理群老师送给我的:1.做一个有思想的教师.2.做一个可爱的教师.3.做一个杂家.这三句话分别是他送给我的三本书的题辞.起先,我以为他是随意写的,后来我看到他在一篇文章中提到这三句话,才知道,这是他深思熟虑的结果. 相似文献
14.
《中国小学语文教学论坛》2006,(Z1)
语在作文课上,有时候贾老师会把小品搬上讲台,自己和学生一起充当演员。有一次,他在指导学生写《保护青蛙》一文时,有位学生写了七句话:中午,天气十分闷热。妈妈给我一元钱让我去买冷饮。我在马路边看见一个小贩正在杀青蛙、卖青蛙。我上前劝他,他不听。我就用妈妈给的一元钱买了一只大青蛙。在回家的路上,我把它放回大自然。回家后,我把这件事告诉妈妈,妈妈没批评我还表扬了我。贾老师告诉学生,跟中心关系密切的语句要具体写,要把“短句变长句”。与中心关系不密切的内容要一笔代过。接着他让学生说一说这七句话中哪几句要写具体,哪几句可… 相似文献
15.
内心深处,我对给别人的书写序有点犯嘀咕。这次为丁孝文《在美国看热闹》写序,倒是自觉自愿,而且自信能写出几句话。原因是我和他有共同点:我也爱看热闹,而且和他一起在美国看过一些热闹。丁孝文毕业于中国外交部所属的外交学院,是一位年轻、内向、刻苦、好学的外交官。他家乡江苏海安和我家乡都有个说法:“外行 相似文献
16.
17.
郑昌时 《作文成功之路(高中版)》1999,(11)
俄国作家格里戈罗维奇曾在《街头乐师》中写了这样几句话:“街头乐师停止了演奏,一位官员从窗口扔出一枚5戈比硬币,落在那乐师的脚前。”另一位作家见了,给他提出意见:“完全不是那样!你写得太干巴巴了……应该说:5戈比硬币落在马 相似文献
18.
19.
20.
这个题目不是笔为写“师说篇”而杜撰的。这句话出自法国一位古典主义喜剧作家,他的名字叫莫里哀。这位对人生与社会颇有研究颇有见解的喜剧大师曾说过:“爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。”笔细细品味这句哲思妙语,放眼社会、回首人生,便觉得这句话说得很有道理。 相似文献