加丰镇──农科教结合见成效

加丰镇──农科教结合见成效缑崇喜沁水县加丰镇位于山脚下、沁水河畔。这里气候温和，土质较肥，煤炭资源、水利资源都很丰富，是贫困山区的“沁水江南”。但由于缺人才、没技术，多少年来一直戴着“贫困”的帽子。１９８８年该镇被确立为全县“燎原计划”实验示范镇后，...     

“村校结合”的办学形式好

“村校结合”的办学形式好崔张虎，侯双红沁水县必底多地处偏僻山区，山大沟深，石厚土薄，自然条件很差，资源贫乏。十一届三中全会以前该乡经济十分落后，是全县穷得出了名的乡。最近几年，该乡教委通过实行“村校结合”的管理体制，理顺了教育与经济、学校与社会的关系...     

建立乡镇示范复式小学的思考与实践

建立乡镇示范复式小学的思考与实践缑崇喜沁水县建立乡镇示范复式小学是从１９８７年开始的，实践证明，这是大面积办好复式小学，提高复式教学质量的好办法。１９８７年，沁水县有复式小学６９３所，占小学总数的８９．１％，复式教学班７７８个，占小学总班数１２７８个...     

如何办好综合型复式小学

沁水县,是晋城市的一个老山区县,这里地面辽阔,村庄分散,全县799所小学,就有741所是三级复式小学,占92.7％,这是山区大面积普及初等教育的好形式。而这些     

漫谈沁水鼓儿词

正山西省沁水县位于山西省东南部,北倚太岳、南屏王屋、西倚中条、东接太行,当潞泽之门户,扼平蒲之咽喉,全县东西长约150公里,南北宽约55公里,总面积2676.6平方公里。巍巍历山,孕育无数历史奇葩;蜿蜒沁河,滋养多少民族文化。沁水县历史悠久,人杰地灵,山川秀美,民风朴实,不仅埋藏丰富的煤炭资源,更蕴含丰富的文化遗产,其中就包括沁水鼓儿词。一、沁水鼓儿词的历史发展和地域特点(一)沁水鼓儿词的历史发展     

小学复式教学值得研究的几个问题

我想就沁水县的实际,来谈谈小学复式教学值得研究的几个问题。沁水是晋东南地区的一个山老区县。这里地面辽阔、村庄分散,全县三百里河山,四百万亩面积,五十万亩耕地,21个乡镇,341个行政村,20万人口分居在2622个自然庄上,每个村庄平均只有76口人,其中六人以下的山庄卧铺就有644个。在这样分散的山区,复式小学就成为一种主要的办学形式,全县875座小学,复式小学就有814座,占93％,复式教学班级在校学生,也分别占到了总数的70％和60％。可见,复式小学教学     

以素质教育为目标 办出山区学校特色

以素质教育为目标办出山区学校特色缑崇喜农村中小学，特别是山区农村中小学，如何由“应试教育”转向素质教育，如何为振兴山区经济培养各种实用人才，我们沁水县以改革的精神办教育，从而走出了自已的一条路。一、山区的实际情况对办学模式提出了新要求我们沁水县的最大...     

山西发现战国古长城

最近，山西省文物工作者通过实地调查，证实在沁水县、高平市和陵川县存在一条古长城。它东起陵川县平安镇以北与壶关县交界处的马鞍壑村，向西沿高平市北部与长治市、长子县交界的山脊西行至沁水县东峪乡北的雨景山与安泽县交界处止，全长约一百二十多公里。现存战国时代长城多为石筑，局部地段为土石混筑，残高处约两米左右，最低处仅隐约可见，残宽二至二点五米。山西发现战国古长城@程实     

柳沟一“秀”──记沁水县柳沟小学教师郑秀

柳沟一“秀”──记沁水县柳沟小学教师郑秀缑崇喜柳沟，到了柳沟没柳沟，只见三梁两条沟，东庄、西庄各在一个山头上，还有沟底的大南坡、小前岭。学校就安在圪塔上的一个孤庙里，１０来个学生分居在五个山庄上。公办教师们不去，民办教师请来一个走一个，学校三天两头关...     

建立乡镇示范复式小学的思考与实践

沁水县建立乡镇示范复式小学是从198年开始的,八、九年来的实践证明,这是面积办好复式小学,提高复式教学质量的好办法。 一、问题的提出 1987年,沁水县有复式小学693所,占小学总数778所的89.1％;复式教学班778个,占小学总班数1278个的60.9％;学生所占比例从两段来比,一至五年级学生18969个人,复式班学生7721人,占40.7％,一至三年级学生11402人,复式班学生7721人,占67.8％。显然,办好复式小学对办好     

以素质教育为目标，办出山区学校的特色

以素质教育为目标，办出山区学校的特色山西沁水县教委缑崇喜农村中小学，特别是山区农村中小学，如何由“应试教育”转向“素质教育”，我就沁水山区的实际来谈谈这个问题。一、山区的实际对办学校式提出了新要求我们沁水山区的实际最大特点自３个：一是地面辽阔，村庄分...     

开发农村智力 提高民族素质

开发农村智力提高民族素质云南泸西县人民政府沪西县位于云南省东南部、红河哈尼族彝族自治州北部，是云南早期的革命根据地。全县辖九乡一镇，８１个行政村，４８６个自然村。全县总人口３４．６万人，有汉、彝、回、苗、壮、傣等１７种民族。全县幅员面积１６７４平方公...     

蓬勃发展的黔西教育——黔西教育60年巡礼

黔西县位于贵州中部偏西北，乌江中游鸭池河北岸。全县总面积2554平方公里，辖28个乡（镇）。2008年，全县生产总值达到51．32亿元，财政总收入达到7．2亿元。居住着汉、彝、苗、布依、仡佬等18个民族。全县总人口84万人。     

落实科学发展观 大力发展基础教育

南昌县三面环绕南昌市，全县国土面积1683平方公里，辖16个乡镇、255个村委会，人口近100万。近几年来，全县的社会经济发展取得了显著进步。2004年全县生产总值实现87.39亿元，财政收入完成5.46亿元，地方财政收入完成3.4亿元。社会事业蓬勃发展，人民生活水平不断提高，积极、向上、奋进的昌南大地生机盎然。     

加强复式教学 振兴山区教育──灵石县复式教学工作谈

加强复式教学　振兴山区教育──灵石县复式教学工作谈灵石县教育委员会灵石县是个矿藏丰富、人口稀少的山区县。全县辖１８个乡（镇），３１６个行政村，人口２２．２万。全县现有小学４３９所，其中复式小学３６２所，占全县小学总校数的８２．５％；共有小学教学班９９...     

加强民族语文教学 突出民族教育特色

加强民族语文教学突出民族教育特色吴永福杜尔伯特蒙古族自治县．位于黑龙江省西部，是全省唯一的少数民族自治县．全县１１个乡镇。其中蒙古族乡镇７个、全县总人口２４１．６２１万人，其中蒙古族４３．６５１万人，占全县总人口的１８．０６％。民族教育是我县整个教育...     

依托卫星宽带网资源优势 加快农村教育信息化发展步伐

我县位于鄂西北边陲，现辖18个乡镇(场、区)．总人口50万人，全县现有各级各类学校341所，在校生9．6万人。近几年来我们在县委县政府、市教育局的领导和市教育技术中心的指导下，经过不懈努力，全县信息技术教育工作发展迅速。目前，全县共建起了微机室44个，添置各种型号的微机1800余台(套)，     

山区如何加强小学教师继续教育

山区如何加强小学教师继续教育山西沁水县教委缑崇喜小学教师继续教育亟待加强近些年来，在小学教师的学历教育中，许多地方中师函授教育全面铺开，凡是未达到中师学历的小学教师统统参加中函学习（这是对的），但没有从师资、经费、教学管理等客观实际出发，结果给学历教...     

怀柔县兴办山区寄宿制小学经验报告

一基本概况怀柔县地处首都北部边陲，南北窄长１２８公里。全县面积２１２８．７２４平方公里，其中山区面积占８９％。全县２１个乡镇，其中山区乡镇１３个，半山区乡镇４个。２８８个行政村（由上千个自然村组成），９１５７０户，山区、半山区３９０８７户，占总户数４２．６９％；总人口２５７４０８人，山区半山区人口１１７００４人，占总人口的４５．４５％，全县小学生２８００１人，山区、半山区学生１１８２４人，占小学生总数４２．２３％。山区、半山区人口居住的分散，严重障碍了义务教育的发展。１９９３～１９９４学年度统计…     

我“中步”了

妈妈：“儿子，你最近在班上的表现是进步了，还是退步了？”儿子：“我中步了。”妈妈：“……”我“中步”了$山西省沁水县新乐幼儿园@樊云霞!老师