教育督导是促进学校发展的保障机制

教育督导制度现代化建设的核心任务之一,就是从教育现代化的国家战略目标、从教育治理体系以及治理能力现代化的高度准确把握和充分发挥教育督导对学校发展的保障和促进功能。坚持督政与督学并重,以保障和促进学校发展为教育督导的出发点和落脚点;坚持监督与指导并重,以保障和指导学校依法自主办学为学校督导的出发点和落脚点;坚持以提高教育质量为学校督导的核心任务,指导学校工作促进学校发展。     

中学地理课堂渗透国家安全教育的行动逻辑

《大中小学国家安全教育指导纲要》的发布,为中学地理课堂渗透国家安全教育提供了价值指引和关键支撑。通过对中学地理课堂渗透国家安全教育行动逻辑的分析,厘清二者的内在联系,并从教学目标、教学方法、教学内容和评价方式四个方面提出观点,以期为中学地理教学落实国家安全教育的目标与内容提供启示与参考。     

殖民奴化教育的《建国精神》

伪满洲国反动、愚民的政治宣传教育小册子《建国精神》,是殖民奴化的教材,它极力宣扬“满洲国”是以日本国为中心国家和指导国家的“日满一体化”的国家,号召为全球实现以日本国为中心和指导国家的一个国家即日本的“建国精神”而努力奋斗.这些足见日本法西斯军国主义的狼子野心和颠倒是非.     

我国教育行政职能变革的理论思考

国家教育行政职能的变革是教育体制改革的一项非常重要的内容。所谓国家教育行政职能就是指一个国家管理所应承担的职责和所要发挥的功能。国家教育行政的一般职能是计划职能、立法职能、监督职能、指导职能和服务职能。这些职能要素的不同组合,就构成了不同的教育行政职能模式。由指导性计划职能、立法职能、法律监督职能和指导、服务职能构成的教育行政职能模式属于指导(或服务)型,中央和地方分权制的教育行政多强调这种模式;由指令性计划职能、行政监督职能所构成的教育行政职能模式属于指令(或行政)型,     

教育立法与俄罗斯新教育体系的建立与完善

教育立法是国家为保障和促进教育发展而采取的一种有效手段.俄罗斯的教育领域立法数量大、类型全、范围广,为独立后俄罗斯新教育体系的建立和完善起到了指导、规范和推动作用.俄罗斯国家教育改革在十几年里取得的巨大成就在很大程度上得益于教育立法.     

宏观教育改革的思考

整个教育活动可以分为两大层次体系,一是国家和地方教育的总体活动、总体设计和总方针的指导与管理;一是教育者、被教育者和学校教育活动及其指导与管理。前者称为宏观教育活动,后者称为微观教育活动,二者构成了整个教育系统。宏观教育改革,是对有关全局性的教育现象和教育活动的研究与改革。一般来说,主要是指教育方针、教育体制。教育     

论国家教育考试指导委员会的成立

统一举办是国家教育考试的一个关键要素,非国家教育行政部门批准的、非公开统一举行的考试以及非学历教育方面的考试,都不属于国家教育考试。国家教育考试指导委员会既是中国国情和现实需要的产物,也是文化遗传的产物。国家教育考试指导委员会的成立将使国家教育考试改革决策走向科学化和民主化,这需要有广阔的视野,站在国家的高度,以全局的思维来推进和指导教育考试改革,从而真正为高考改革出谋划策。     

立足高起点 实现高质量 促进全市教育事业又好又快发展

安庆地处皖西南,辖一市七县三区．为国家历史文化名城、国家园林城市和中国优秀旅游城市。近年来安庆市坚持以科学发展观为指导,坚持科教兴市战略,不断增加教育投入,不断加大教育改革力度,教育事业获得了持续健康协调发展,教育已经同黄梅戏一样,成     

部委

国务院教育督导委员会正式成立根据中国政府网8月31日发布的通知,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步健全我国教育督导体制,国务院决定成立国务院教育督导委员会。根据通知,国务院教育督导委员会的主要职责是研究制定国家教育督导的重大方针、政策;审议国家教育督导总体规划和重大事项;统筹指导全国教育督导工作;聘任国家督学;发     

丹麦青年教育和职业指导体系与借鉴

为青年提供教育和职业指导在丹麦一直处于重要的优先位置,发展至今,丹麦的教育和职业指导已具有高度的组织性、结构化和专业化。丹麦的指导行动涵盖了整个教育体系,包含了市青年指导中心、区域指导中心、E指导等关键要素。国家、地区和地方各级紧密合作,定期交流经验,分享最佳实践。丹麦还为来自各部门的辅导员提供了共同的培训计划,使指导服务更具专业性。丹麦的职业指导体系在制度建设、指导队伍建设、跨部门合作等方面对我国的教育和职业指导有着重要的借鉴意义。     

中小学开展国家安全教育的策略探析

<正>新时代国家安全是国家生存发展的前提、人民幸福安康的基础,是安邦定国的重要基石。加强国家安全教育,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,要以弘扬爱国主义为核心,把开展国家安全教育同培育和践行社会主义核心价值观、加强全民思想道德建设结合起来。学校应担当教育职责,发挥教育作用,引导青少年从小树立国家安全意识,调动其爱国之心、报国之情、强国之志;     

教育小百科

什么是中小学教育评估中小学教育评估,是以普通中小学为评估对象,以社会主义教育的价值观为指导,以科学的教育目的为标准,运用各种科学的手段和方法去量化教育教学中的各个环节,以得出综合性定量的评价的方法,其目的是促进教育行政部门和学校优化管理手段和管理行为。进行中小学教育评估,必须有正确的教育价值观的指导。这种正确的价值观一方面是国家的教育方针、教育目标、法规和政策,另一方面是人的全面     

内蒙古教育人 读《内蒙古教育》

<正>《内蒙古教育》(汉文版)创刊于1952年,是内蒙古地区创办最早的教育期刊。现在内蒙古自治区教育厅指导下,由内蒙古出版集团主管主办。《内蒙古教育》是一份面向全区基础教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针、传达交流前沿教育思想、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨,竭诚为教育、为学校服务。60多年来,为推动我区教育事业的蓬勃发展,在不同时期发挥了一定的作用,成为自治区教育事业不可或缺的宣传窗口和交流平台,是自治区唯一的教育专业媒体,也是唯一的教育工作指导期刊。     

内蒙古教育人 读《内蒙古教育》 欢迎订阅2016年《内蒙古教育》杂志

<正>《内蒙古教育》(汉文版)创刊于1952年,是内蒙古地区创办最早的教育期刊。现在内蒙古自治区教育厅指导下,由内蒙古出版集团主管主办。《内蒙古教育》是一份面向全区基础教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针、传达交流前沿教育思想、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨,竭诚为教育、为学校服务。60多年来,为推动我区教育事业的蓬勃发展,在不同时期发挥了一定的作用,成为自治区教育事业不可或缺的宣传窗口和交流平台,是自治区唯一的教育专业媒体,也是唯一的教育工作指导期刊。     

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内蒙古教育人 读《内蒙古教育》

<正>《内蒙古教育》(汉文版)创刊于1952年,是内蒙古地区创办最早的教育期刊。现在内蒙古自治区教育厅指导下,由内蒙古出版集团主管主办。《内蒙古教育》是一份面向全区基础教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针、传达交流前沿教育思想、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨,竭诚为教育、为学校服务。60多年来,为推动我区教育事业的蓬勃发展,在不同时期发挥了一定的作用,成为自治区教育事业不可或缺的宣传窗口和交流平台,是自治区唯一的教育专业媒体,也是唯一的教育工作指导期刊。     

国家留学基金管理委员会留学预科学院

国家留学基金管理委员会留学预科学院是在国家教育行政部门指导下,由国家留学基金管理委员会主办的一家专门从事留学预科教育的民办非学历高等学院。学院以提高全民族素质为己任,以提供优质的大学预科教育和周到的留学服务为宗旨,在建立完善的中国留学预科体系、引导自费出国留学和规范留学预科管理等方面,具有示范性