创业,让我对这个世界更加温柔

正我经历了一次成功的创业,在别人还在为毕业发愁时,我已经有了自己的网络公司,一天赚的比那些每日西装革履进出投行实习的北大精英们一年还要多。我也经历了一次不算成功的创业。想要做自己的服装品牌,几个月下来没有继续下去,虽然小赚,但发现不擅长的不热爱的终不可能做好。我现在正进行我的第三次创业,在大上海开了沙拉店。我希望可以成功。虽然我知道每个人眼里对成功的定义不同。但是如果你要我说,创业对我最大的改变是什么,是经济状况?是精神财富?是人脉资     

刘翔成功名言

刘翔成功名言 较量就是自己跟自己赛跑,战胜自己,我就赢了。 没有对手就没有动力,我永远感谢对手。 别人比我厉害．我就要比别人更厉害,给自己设立一个目标是好事。 我也会摔倒．但是只要我站在起跑线上,我就对自己充满信心。     

怕别人比我学得好

马老师： 您好!我是一名中学生．我总是怕别人比我学得好。我的数学一直都很不错，但是．不知不觉中形戍了一种习惯——在做题的时候．我总要看看别人做出来了没有。如果我做出了一道题，别人也做出来了。我就感到很不是滋味。如果别人做出来了，我还没有做出来，就十分烦躁，感到丢脸，很久不能静下心来做题。我特别怕不如我的同学做出了我没有做出的习题。我感到那位同学要超过我．因而非常嫉妒那位同学。以至现在我很怕老师给我们出题。我知道做什么事都要有“自信”。而我缺少的就是这两个字。您说我该怎么改掉这个毛病？     

永不言输

太多的时候，我们与幸运之神擦肩而过，与成功之星失之交臂。 在挫折和不幸的交叉口，我们能否对自己说:“我没有失败，我还可 以做里”的话呢? 难道我们能轻易地作出:“我的确输了。我没希望了。”的结论 鸣?不!绝对不要轻易认输，面对挫折和不幸应永不言输! 任何人都不是天才，也不是蠢才，世间的成功没有偏见，对每个 人都有平等的机遇，为什么要轻易放弃成功而不去争取和奋斗呢? 别人能做的为什么我们做不到? 是懦夫吗?是弱者吗?不!没有成功，还有下一次。另起一行就是 第一! 是失败呜?不!世间没有…     

走过去,前面又是一重天

我1973年参加工作，曾从事过普通教育、师范教育。1992年互助职中和互助师范学校台并后．我被组织上任命为互助职中校长。这是我从未从事过的陌生的工作。没有现成的经验可以惜鉴，没有成功的路子可以学习，但面对领导信任的目光．我想，这对我来说，是一个挑战，也是一个考验，不能退缩．也不能逃避，只能面对现实。     

“为自己加油”系列文题设计与构思提示

一我在很多场合听到过掌声，通常都是很多人为某一个人鼓掌，很少有人自己为自己鼓掌。我是一名教师，我听得最多的是来自课堂上的掌声。每逢上到精彩处，老师总会让全班同学为某一个同学的出色表现鼓掌。我从来没有看到过哪一个老师让学生自己为自己鼓掌。我亦没有。一天，我们全班同学开展了一次野炊活动，活动非常成功。在结束活动之前，我让同学们为自己的成功鼓掌，他们先是一愣，继而掌声响起来，怯怯的，全然没有为别人鼓掌时那样掌声雷动。刹那间，我有一种心痛的感觉，从什么时候开始，我们的学生只习惯于为别人鼓掌或期待着别人的…     

关注“私人”服务获得新商机

应广大职校生的要求．“创业金手指”这个栏耳同读者朋友见面了。在此栏目中．老编们将与职校生朋友一起分享创业成功的秘密和诀窍，有一次．老编无意间听到两位职校生的讨论，感到很有意思，职校生甲问：如果毕业后我选择创业．获取成功的最重要的条件是什么？职校生乙想了一会儿，屈指数了起来：“人才?资金?过硬的关系网？自己所学专业技能的利用？发现商机的眼光和把握商机的能力?”职校生乙所说的最后一点．非常重要．值得我们思考与研究．特别是当我们已决定走创业之路．而经验不足．资金占有方面起点不是太高的时候．发现适合自已的商机．就更有意义了．先看看别人是如何发现商机的．也许会让我们触类旁通．受到启发．获得有价值的思路．     

成功要吃豹子胆

有时,我们离成功只差最后一步,但很多人面对困难望而却步,没有坚持。只有那些有胆识的人,才敢于跨出最关键的一步,才能最终获得人生的成功。大家都羡慕比尔·盖茨,但缺乏他的胆量。本来好好地在名校哈佛读书,毕业做一个高管．该是多么四平八稳的事情。但是盖茨看到了另一种未来,他决然放弃学业,开始了艰苦的创业。哈佛有太多像他一样的人才,但是盖茨只有一个,他比别人只多了一种品质——胆识过人。     

教会孩子心存警惕心

“我后悔没有以最坏的恶意去揣测别人，没有防人之心。我不该用这个态度去教育孩子，看到别人的缺点的时候，都是去宽容，而没有想过去防备。这些教育害了我的孩子，让她没有警惕心。”面对记采访，湖南裸死女教师黄静的母亲由衷地感慨!（《新京报》4月27日报道）     

我不要自卑

别看我成绩不错,其实我是一个自卑的人。虽然也曾有过一些小小的成功,但我的心里从来没怎么高兴过,因为我觉得这些算不了什么。每次别人成功,自己失败时,别人的放声大笑仿佛是对我的极大讽刺。我好气,气自己没有把握成功的机会好好地笑给他们看,气自己为什么总会被别人嘲笑。当我再次成功     

青春,我对世界说

面对成功,我不会骄傲,不会整天洋洋得意地鄙视别人。我要用一颗真诚的心去面对那些所谓的失败者,热心帮助他们,告诉他们——明天会更好。     

成功会在下一个路口等你

有一所大学邀请一位资产过亿元的成功企业家演讲,在自由提问时,一位即将毕业的大学生问:我参加过多次校内创业,可是没有一次成功,最近参加多次校园招聘也没有一次获得签约机会。请问我怎样才能成功?这位企业家没有正面回答,而是讲述了自己登山的经历。     

对香草冰激凌过敏的汽车

一天，美国通用汽车公司收到一封客户的信，上面是这样写的：“这是我为了同一件事第二次写信给你们．我不会怪你们为什么没有回信给我，因为我也觉得这样别人会认为我疯了，但这的确是一个事实。”     

永不言败

一位资产过亿元的成功企业家,在一所大学演讲时,一位即将毕业的大学生问:我参加过多次校内创业,可是没有一次成功,最近参加多次校园招聘也没有一次获得签约机会。请问我什么时候才能成功,怎样才能成功?这位企业家没有正面回答,而是讲述了自己登山的经历。这位企业家登的是海拔8     

笑对人生

人在失落和失败时总抱怨上天对自己的不公。可你却从未想过生活在社会最底层的人，他们是怎样生活的．在失败和失落时应说：“我已够幸福了，我曾拥有家的温馨，学业和事业的成功，别人没有．我应努力对待生活，还应笑对人生。”     

四、观察力及其培养

观察是人们认识世界和增长知识的重要途径．伟大的条件反射论创始人巴甫洛夫的座右铭就是“观察、观察、再观察”．大生物学家达尔也说过：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智．只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上．”达尔从小喜爱观察，练出了一种特殊本领，别人容易忽略的东西，     

浅谈影响职校毕业生创业的不良心态

当前，培养学生的创业意识，已成为国际职业教育的一个热门话题。德国前总理科尔曾说过：“新的毕业生要早日成为一个独立的经营者，不仅是自己创业，还要能为别人创造就业岗位。”在美国，绝大部分青年不愿给别人打工，不愿用自己的聪明才智为别人创收，而想为自己创业。而我们的学生在校期间大多也有创业的打算，但经过实习期或工作一两年后，绝大多数学生又没有了这份勇气。据调查， 90％以上的毕业生希望找到一份安稳的工作，只有极少数的希望通过自己的努力开创一番事业。经分析，影响创业的不良心态有以下几种： 　　第一，依赖心态。…     

“学生拒绝写作”的反思

刹一提笔．竞如封冻般凝于笔尖——叙些什么？又谊从何叙起？忘记了有多久没有好好地提笔，只记得初中时一篇篇为了应试的命题作文．如潮地涌来，排山倒海。我只会机械地思考机械地叙事，俨然忘了思想的精灵怎样在想象的空间畅游．如忘了怎样将自己如海的思泉倾注于笔下。由于疲乏，由于厌倦，我开始拒绝．拒绝频繁来袭的习作。拒绝毫无创意的遐想。我拒绝我满脑子的热情花费在我毫无兴趣的白纸上。我麻木地看着别人奋笔疾书。终于有一天，我发现我丧失了叙述自我的能力。我想写，但我已没有这个能力．我的脑子一片空白，我对写作，已经退到了零．我失去了原本跳跃的思维和流畅的文字，我只有羡慕别人的分了。我没兴趣，也没了信心。我能做的．也真的只剩机械了，我现在所希望的。也就是只有考试中写作得一个不拖后腿的分数，也就心满意足了。[编者按]     

那些成功的创业模式

创业模式不外乎四大类：一是由打工起步、二是仿效成功人士、三是由业务营销基层做起、四是摸着石头过河。同样是创业,过程却不同,心境也不同。试着在别人的创业故事中,去寻找成功的秘诀,发现开启成功之门的关键钥匙。     

捕捉教学细节 凸显“掌声”的生命意义——人教课标版三年级（上）《掌声》教学片断及评析

人教版课标教材第五册《掌声》写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。几年以后，英子在给“我”的来信中说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”这信中的内容正是文章的主旨所在。全国著名特级教师胡君在教学时，善于抓住课堂教学中的细节．使之成为可贵的课堂教学资源，把本课“主动地关心、鼓励别人，珍惜别人的关心和鼓励”的人文教育目标体现得淋漓尽致。