河南省新农村体育现状及发展对策研究

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对河南省已经有体育场地的新农村体育发展进行研究,分析了河南省新农村体育的发展现状,并剖析了其中存在的问题及原因,提出了河南省新农村体育活动可持续发展的对策。     

浙江省高职大学生体育教学认知的现状调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家咨询法、座谈法、比较研究等方法,对浙江省高职大学生的体育教学认知现状进行了调查研究,主要就高职大学生对体育教学的重要性,对人体体质健康的影响,参与体育教学的动机,教学内容的丰富程度及影响因素等认知进行调查,同时对体育教师教学内容、教学方法、运动量安排的合理性和科学性及体育教学满意程度等认知情况进行了研究,为更加合理科学地开展高职体育教学改革,保证高质量的体育教学提供参考与建议。     

高中体育艺术类校本课程的开发与实践

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对高中生体育艺术类校本课程情况进行调查与分析,为高中生体育艺术类校本课程的开发与实施提供了理论依据,明确了高中生体育艺术类校本课程教材的内容及分类,并制定了多种教学的组织形式及应用方法。     

长沙市中小学生体育态度及影响因素的调查研究

体育态度决定了体育锻炼行为。良好的体育态度对培养体育锻炼习惯具有重要意义。文章采用问卷调查法,访问调查法,文献资料分析等方法,对当前长沙市中小学生的体育态度及影响因素进行了初步的研究。结果表明长沙市中小学生的体育态度较为积极,但其体育态度受体育场馆、学习负担影响比较大。     

广州市中学生体育科学素养现状的调查分析

本文通过文献资料法、问卷调查法等方法对广州市中学生体育科学素养现状进行了调查.参照公众科学素养的三个维度,从四个方面了解了中学生体育科学素养状况,包括:体育锻炼知识、体育技术、技能掌握知识、体育保健和救护知识、体育科学文化对人及社会影响的认识.研究发现,中学生总体体育科学素养偏低,必须加强对青少年体育科学知识和技能的教育及宣传,才能帮助他们养成良好的体育习惯,掌握科学健身的技能.     

大学生体育与健康教育的现状与对策

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,针对大学生体育与健康教育问题,进行了健康教育知识、健康行为、体育与健康的关系等方面的调查研究,提出了高等院校体育教育中健康教育的必要性及对策与建议.     

体育传媒对高职院校学生体育价值取向的影响研究

运用文献法、调查法、分析与归纳法等研究方法深入分析了体育传媒对高职院校学生体育价值取向的影响。结果发现,体育传媒对高职院校学生的体育意识、体育兴趣、体育态度和体育需求等都会产生积极的影响,同时还影响到学生的体育价值观、体育参与行为及参与方式,显示出体育传媒对高职院校体育文化建设和改善学生体质有显著的推动作用。     

浅析体育考生参加专业考试的心理状态及调整

以文献资料法、问卷调查法、数据分析法对体育考生在术科考试前产生的不良心理现象进行了调查分析与总结。结果表明,对体育专业考生有针对性地加强应考前心理状态调整是取得体育高考优异成绩的关键。因此针对应考前的心理状态提出了考前的调整方法及应试中的调整方法,以期提高考生的高考成绩。     

江西理工大学贫困大学生体育消费心理探析

采用问卷调查法、数据统计法等方法,对江西理工大学贫困学生体育消费动机、体育消费水平、影响高校贫困学生体育消费因素进行调查、研究,探讨高校贫困学生从事体育消费的特征及规律,为寻求高校贫困学生进行健康教育的对策,加快体育课程改革及有关部门制订体育政策提供科学的理论依据。     

两列横队游戏奖惩方法在体育教学中的应用

体育游戏是体育教学的内容,也是体育教学的有效方法,它的运用有助于体育运动兴趣的培养。体育游戏奖惩方法的实施得当与否,直接关系到学生体育技能学习态度和体育技能掌握情况。本文运用文献资料法、逻辑分析法、观察法、实践验证法对体育游戏奖惩方法进行研究,发现现在体育游戏的奖惩方法较为单一、只注重体育游戏中输方的惩罚而忽略对赢方的奖励、奖惩形式注重对单个人进行而非团体等问题,本文依据现实情况,对体育游戏方法进行创新,提出了新的团体体育游戏奖惩方法,即"两列横队"奖惩办法,包括两列横队击打失败者惩罚法、两列横队欢迎凯旋归来者奖励法及两者的综合运用,并在体育教学实践中进行实践和验证,有效的解决了当前的体育游戏奖罚办法的问题,促进了体育游戏的良好开展和体育教学情况的改善,这有助于体育教学最佳化的实现。     

高职院校学生课内课外体育活动冷热现象调查研究

采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,通过对我省部分高职院校的体育课现状进行的调查结果显示:有93%的学生喜欢体育活动,但同时又有86%的学生不喜欢体育课.针对这些现象及形成根源作出了分析,并提出体育教学模式、内容、方法等改革基本思路,旨在为体育课堂教学的良性发展和提高教学质量及体育教学整体改革提供依据.     

试论中华民族传统体育的生存与发展之道

文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了中华民族传统体育的现状,论述了民族传统体育的特点、价值及所面临的挑战,提出了促进民族传统体育可持续发展的对策。     

肇庆市非物质文化遗产民族传统体育实地考察

采用文献资料法、专家访谈法、田野调查法等研究方法,了解我国非物质文化遗产国内发展趋势,及肇庆市非物质文化遗产民族传统体育分类调查,阐述了非物质文化遗产民族传统体育代表性项目名录的传承与保护理念及法律依据。目的是有利于促进肇庆市民族传统体育在非物质文化遗产保护下的可持续发展。     

关于师范院校体育基本技能培养的分析与思考

体育基拳技能也是师范生成为教师具备的基本素质之一,在校师范生要适应社会的需求就应重视并加强体育基本技能素质的培养。本文运用文献法、问卷法、逻辑法等,分析培养师范生体育基本技能的现实意义,并在此基础对存在的问题及培养方法进行了探讨。     

普通高校中外合作办学模式下的体育教学研究

采用文献资料法、问卷调查法和测试统计等方法,论述了目前国内高校中外合作办学模式下体育教学中存在的问题。并对美国高校的体育课程设置、体育教学思想及目标进行了研究与探讨,旨在借鉴和吸收国外先进的教育理念和教学模式,促进我国高校体育教学改革的良性发展。     

体育课程改革背景下云南省普通高校公共体育选用教学方法的调查研究

体育教学方法是教学过程整体结构中的一个重要部分,是实现体育教学目标的途径和手段。但在体育教学方法的认识和运用上仍然存在着问题和不足,因此,本文运用文献资料法、访谈法及问卷调查法等研究方法对云南省普通高校公共体育课选辩教学方法的现状进行了全面深入的调查。为促进体育教学方法理论的系统研究以及将体育教学方法理论运用到体育教学实践中提供一些理论和方法依据。     

中西方跨文化体育营销广告传播的研究

运用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法等研究方法对中西方文化差异对体育营销广告传播的影响进行了总结,指出中西方的体育价值取向、价值观念与思维方式、风俗习惯存在差异,同时根据相关的体育营销理论及跨文化广告传播理论,在研究中西方文化差异及其对跨文化广告传播效果影响的基本上,对跨文化体育营销广告传播策略问题进行初步探究,提出了提高跨文化体育营销广告传播效果的方法与技巧。     

辽宁竞技体育特色及可持续发展研究

采用文献资料法、专家访谈法、信息查询法等方法,对辽宁竞技体育现状、特色及可持续发展进行分析论证。研究表明:辽宁竞技体育采取一系列及时而有效的措施,集中优势、突出重点、优化结构、分类管理,对运动项目的布局进行了及时的调整,科学地决策和制定了符合实际的辽宁体育发展战略,对辽宁竞技体育保持健康可持续发展具有现实意义。     

中国传统体育养生功法在社区体育中的作用及推广研究——以成都市为例

在现今人们对养生、延年益寿等长寿方法的不断追求的愿望驱使下,中国传统体育养生功法受到了更多人的关注与学习。区别于西方的健身方法,中国传统体育养生功法彰显出了它所独具的东方魅力和养生功效。并且,在全国各大居民社区中涌现出了越来越多的人参与到对其功法的学习与演练当中。研究以成都市为例,通过对成都市各大社区的走访及相关调查,剖析了中国传统体育养生功法在社区体育中的作用及对其推广方法的阐述和相关研究。     

安徽省体育强县指标体系研究

以安徽省为研究视域,以体育强县指标体系为研究内容,采用文献资料调研、访谈与专家座谈、问卷调查、实地考察、数理统计等研究方法,界定了县域及县域体育、县城及县城体育、小城镇及小城镇体育、村落及村落体育等相关概念,概括了体育强县的基本内涵,探寻了体育强县的指标要素以及诸要素之间的内在关联,建立了包含7个一级指标、19个二级指标和51个指标内涵的体育强县指标体系,通过论证及“和法”计算,确立了一、二级指标的权重系数,为评判安徽省体育强县提出了相应标准.