2001年湖北教育事业发展统计公报

2001年,是进入新世纪的第一年,也是实施“十五”计划的开局之年。一年来,我省教育战线在省委、省政府的正确领导下,深入贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神,抓住机遇,克难奋进,全面推进素质教育,大力调整各类教育的布局和结构,继续深化各项改革,圆满地完成了年初确定的工作目标和任务,全省教育改革和发展取得了显著成绩。     

唱响文言文的“好声音”

文言文在初中语文教学中占据着重要地位。学生对于文言文学习常常感到力不从心。要改变这样的学习状态,就需要教师在平时的教学中注重拉近学生与文言文的心理距离,采用多种策略来激发学生的学习兴趣,让文言文唱出“好声音”。     

声音

何秀超：要防止义务教育低水平均衡教育部督导办主任何秀超在接受媒体采访时指出,下个阶段义务教育工作的重点是推动均衡发展。均衡是个相对概念,在我国,区域之间、城乡之间、学校之间、城市内部,都存在差距。要缩小这个差距,就要相对均衡配置教育资源。     

“两会”中的教育声音

中国在现阶段不可能取消高考。在当前社会诚信不足的时期,如果取消高考,会极大地影响教育公平,那将是另外一个灾难。——全国政协委员、华中科技大学校长李培根     

传播创新唱响“两会好声音”

传播创新唱响"两会好声音"(当传播技术更加先进、手段更加多元,媒体应该因势利导,当好传声筒、扩音器,在两会的宣传报道中争取更多读者、占领更多阵地每年的两会,都是媒体的一次"传播大战"。从"部长通道"边堆满话筒的桌子,到发布会上踊跃举手的记者,媒体是开放、透明的两会不可或缺的一景;从报纸的特刊,到网络的直播,再到手机的互动,媒体更是民主、务实的两会至关重要的一环。     

声音

教育均衡发展不等于平均发展,发展优质教育不能只是一种模式;强调教育均衡发展时也不能忘记差异。     

声音

吉文昌：义务教育的重点是均衡发展；田慧生：素质教育贯穿于各级各类教育；朱清时：高分压力致优秀人才被扼杀；杨东平：教育体制和教育思想改革同样重要。     

唱响小学教育“三部曲”

长治市城区地处太行之巅、漳河之滨的上党盆地,全区共有义务教育阶段学校33所。随着人民群众物质生活水平的提高,特别是建立义务教育经费保障机制解决“有学上”的问题后,“上好学”的问题便日渐突出。近年来,我区教育系统围绕“安全第一、质量为本、内涵发展”的工作思路,全面实施素质教育,     

“两坐”倾听关于教育的声音

城乡义务教育实现全免费、《国家中长期教育改革发展规划纲要》启动制定、中央新增投资44亿元用于教育……过去一年,中国教育大事不断,举措连连。2009年,是否取消文理分科、职业教育改革与发展、大学生就业……一系列问题依然引发人们的关注。“两会”期间,来自各地的人大代表、政协委员肩负着人民的重托,带着新的思考,或提交议案、提案,或畅谈意见和建议,表达着对教育改革发展的关切与期盼。     

教育均衡的新希望

落实4％,不仅是资金如何到位的问题,更重要的是,要把钱花在最需要的地方,要“少一点锦上添花,多一些雪中送炭”。     

“名额分配”助推教育均衡发展

全国一些省市今年秋季开始纷纷出台一项重要举措——中招“名额分配”制。据了解，此举对于遏止目前义务教育中屡禁不止的“择校风”，促进义务教育均衡发展具有重要意义。     

教育需要“均贫富”

从2003年起，河南新郑市市区的中招录取政策发生了巨大变化——学生不用再填报志愿，而是按高低分平均分配到三所市区高中就读一与此同时，三所高中的教师资源平均分配．在硬件设施上也同步前进，从而形成了三所高中“三足鼎立”、互     

《湖北教育》，伴我们一路走来

60年春华秋实,<湖北教育>等期刊与湖北教育事业风雨同舟,伴随广大教育工作者一路成长.她作为我省历史最悠久的期刊之一,展现出了充满生命力的发展历程.     

健声教练玩转“声音美容”

如果一个人唱歌跑调，声似破锣，即使长相出众，气质高雅，一开口也会使整体形象大打折扣，甚至导致沟通困难，影响事业发展。     

“中国好声音”的教育启示

“中国好声音”是一家电视台的音乐类选秀节目,这两年颇受观众特别是青少年学生热捧。     

声音

“把加快发展中等职业教育作为整个教育事业发展的战略突破口。” 教育部部长周济在2008年度职成教工作会议暨中职招生工作会议上强调,要把加快发展中等职业教育作为深入贯彻落实科学发展观的战略重点,作为整个教育事业发展的战略突破口。要进一步转变办学思想,明确职业学校的定位和方向。中等职业教育的定位,就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者;高等职业教育的定位,就是在高中阶段教育的基础上培养数以千万计的高技能专门人才。培养的学生能否顺利就业,是否受社会欢迎,这是衡量职业学校办学质量的重要标准。     

“两会”传真：聆听教育“好声音”

2014年全国“两会”结束,本刊整理发现,围绕“基础教育”、“高考改革”等方面,代表和委员们通过各种方式表达了他们对中国教育未来改革的期待,提出了许多极具建设性的意见。本期选登部分,以飨读者。     

铸就“两基”丰碑 促进教育均衡发展——自治区召开“两基”工作总结表彰大会

1月26日,全区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作总结表彰大会在宁夏人民会堂隆重举行。会议回顾总结了全区“两基”工作十多年来所取得的成就和经验,表彰     

加大教育统筹力度促进教育均衡发展

义务教育是国家予以保障的公益性事业，推进教育的均衡发展，是教育领域贯彻和落实科学发展观的本质要求。实现教育的均衡发展，缩小城乡教育差距，提高农村教育水平，落实省、市统筹的责任是至关重要的。     

“教育发展协作区”:推进区域义务教育均衡发展的新举措——以湖北省丹江口市为例

建设教育发展协作区是丹江口市政府主导的旨在实现区域义务教育均衡发展的重大举措.在协作区的建设中,政府为开发利用优质教育资源调整学校布局,优化师资配置,以协调教育教学活动,这将有助于形成城乡互动机制和监督管理机制,并可调动各方积极性和排除制度隐忧.