熟悉的地方没有风景

不要问我从哪里来,我的故乡在远方。三毛,你如一朵绚丽的流云,不愿被束缚在一个地方,只愿如庄子般乘风翱翔。你在世界各地随心所欲地漂流,因为坚信前面总会另有一番不同的风光。脚步不曾到达的地方,就是你永恒的向往。     

熟悉的地方没有风景

美国《财富》杂志曾在征答栏中刊登过这么一个题目：假如让你重新选择,你做什么？一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺;一位女部长的回答是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆;一位市长的愿望是改行当摄影记者,应有尽有。但是,很少有人想做现在的自己。     

熟悉的地方没有风景

桃之天天,草之萋萋,鸿雁仍要远飞;水之粼粼,碧波荡漾,小人鱼仍执意寻求梦中的大陆;家有慈母,外有亲朋,心怀大志的学子仍要背起行囊,奔赴四海,只因为熟悉的地方没有风景,斑斓的世界在前方。走吧!落叶已吹进山谷,而歌声却没有归宿。走吧,我们还没有丧失记忆,我们到远方寻找梦中的果,只因为熟悉的地方没有风景,梦中的甜美挂在远方的树梢上。熟悉的地方没有风景,打破平庸,去寻求生命的一个又一个新的制高点。     

熟悉的地方有风景

有些东西是我们看不见的,但深深藏在我们的意识里,在适当的时候便突然显现出来。熟悉的地方,被遗忘的风景只有在适当的暮色中,掠过眼前,在这夜阑人静之时,凝眸遐想,将这被遗忘的风景好好地回味。     

熟悉的地方也有风景

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测．但我最欣赏的还县家易的霉     

熟悉的地方，我看到了风景

有时候,总是找不到一种语言能够诠释自己的悲伤;有时候,总是找不到一种方式能够释放自己的沉重。于是,喜欢透过斑驳的夜色,沿着记忆的纹路,细数自己昨日的幸福。这一切,只因为,我是一名教师,但我不爱它。教师这个职业,说起来圣洁,听起来光彩,     

熟悉的地方没有景色

友人住在风景秀丽的西子湖畔。 去年．我应邀参加了在杭州举办的一次笔会。那是我第一次到“上有天堂,下有苏杭”的杭州。 一天．友人陪我游西湖。那天细雨潇潇,水天一色,风景宜人的西子湖尽在蒙蒙烟雨之中。放眼望去,烟波浩渺,如诗如画,不由感叹：西湖风光,名不虚传。     

熟悉的地方也有风景

风再起时，蜻蜓渐飞渐远，落叶漫天飞舞。我已经对那些曾经熟悉的地方感到模糊。如同大雾中的玻璃窗外的一切风景都氤氲成模糊的水汽，只有幸福的感觉；一再、一再、一再地倏忽而过。     

熟悉的地方也有风景

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。     

熟悉的地方没有景色

友人住在风景秀丽的西子湖畔。 去年,我应邀参加了在杭州举办的一次笔会。那是我第一次到“上有天堂,下有苏杭”的杭州。     

熟悉的地方一样有风景——浅谈经典篇目的教学创新

人们常说熟悉的地方没有风景,大概是因熟悉而缺乏新鲜感,因熟悉疏于发现的缘故吧。语文教材中有许多经典篇目,尽管教材几经变化,数次增删,这些篇目却始终“稳坐钓鱼船”,始终不变。比如鲁迅先生的作品《药》《祥林嫂》,比如朱自清先生的《背影》《荷塘月色》,比如曹禺先生的《雷雨》等等。     

熟悉的地方有风景

也许我们一直向往着远方那"黄河之水天上来"的壮观风景,向往那"大江东去,浪淘尽千古风流人物"的豪迈风景,也许我们一直以来都认为美好的风景就在远方,海市蜃楼般飘渺迷人,流水落花般零丁飘落,于是我们毫不犹豫地舍弃身旁熟悉的一切,一身风霜,一生沧桑,却在我们蓦然回首之际才发现多少美好的风景都在那灯火阑珊处。它们一直行走在生命的两旁,随时播种,随时开放。正如罗丹所说"世上不是缺少美,而是缺少发现",熟悉的地方     

熟悉的地方没有景色

友人住在风景秀丽的西子湖畔。去年,我应邀参加了在杭州举办的一次笔会。那是我第一次到"上有天堂,下有苏杭"的杭州。一天,友人陪我游西湖。那天细雨潇潇,水天一色,风景怡人的西湖尽在蒙蒙细雨之中。放眼望去,烟     

熟悉的地方也有风景

人们常常抱怨,熟悉的地方只会有种种不悦和满肚惆怅,因为那里必定承载了你走过的风风雨雨,但我相信,熟悉的地方也会有鲜花竞相开放,也会有暖流淌进心里的春天,也会有美丽的风景。很久前,隔壁新搬来了一户邻居,是一对皮肤黝黑、性情憨厚的夫妻,经常早出晚归,门被他们带得哐哐地响,打扰我的美梦,因此我对他们的印象并不是很好。但妈妈却总是喜欢和女主人一起拉     

熟悉的地方也有风景

一条再寻常不过的城南旧巷。一条狭窄得连两旁的墙壁都要贴在一起的旧巷。一条湿漉漉的、总弥漫着青草味道的旧巷。一条夹杂着无数过往行人的脚印的旧巷。这其中却立着一把椅子。椅子很矮,漆近乎掉光,椅子腿仿佛与大地融为一体,上面坐着的是一个智障的孩子,每天像一座雕像一样,守候在家门前。     

熟悉的地方也有风景

这条街你熟悉吗?熟悉。你聆听过这条街上的声音吗?你欣赏过这条街上的美景吗?没有。老街是小镇的一大特色,也是我小学六年的必经之路,这条不长的街上留下了我由小到大慢慢成长的足迹。有人说,老街是不多的还保留着小镇特色的地方,可我却不以为然,在我的印象里,这里总是充斥着车鸣声,狭窄的街被一辆辆接送孩子上学的车填满。     

熟悉的地方也有风景

有谁曾注意过,我们头顶这片再熟悉不过的蓝天?——题记梅子金黄杏子肥,前些日子,姑苏古城进入梅雨季节。肥润的雨滴从天而降,落在那古老的青石板上和青色的瓦片间,顺着园林亭台的飞檐,流入老农们的心田。它将梅子染黄,将杏子涂红。这     

熟悉的地方也有风景

升格前早晨,父亲送我去上学。天气很冷,昨晚下了一场雨,路上有一些些雨,今天早上都已经结成了很厚的冰,现在看起来像玻璃,平平的,亮亮的。父亲骑的是自行车,我坐在     

熟悉的地方没有风景

春寒料峭的时候,郊野,是我常去眷顾的。走走山道,呼呼野风,吸吸泥土的醇香,好惬意。就我而言,最舒心的时候莫过于全身心“放假”了,就像一个长期厮杀于战场上的武士卸下了     

熟悉的地方没有风景

美丽的风景引人无限遐想,让人沉醉其中而又其趣无穷,然而,风景往往在那不熟悉的地方。因为,“熟悉”让喜欢寻找的眼睛变得熟视无睹,让天生敏感的心灵变得漫不经心。哪儿是风景?它就在人心灵触动、激情点燃的瞬间。作文作为对自然与生活图景的描绘,一篇好的作文就是一道美丽的风景。它表现了作者惊喜的发现、跳动的情感和美丽的感悟;它浓缩了作者对万千事物的体验和感动。然而,反思当前“应试教育”下的作文教学,不难发现,教师正在努力让学生的眼睛停留在这些地方:熟悉的题材、熟悉的结构、熟悉的语言等,努力帮助学生建立“熟悉感”。可以想…