浅谈多媒体教学的利与弊

随着计算机技术的迅速发展,多媒体教学因其直观、形象和信息承载量大,迅速被各级院校及教师接受和推广.本文通过分析多媒体教学的优势和不足之处,对提高多媒体教学质量的方法进行了探讨.     

数学教学中多媒体的有效运用

数学作为高度抽象、强逻辑性的课程,协调传统教学与多媒体教学之间的关系,实现多媒体教学与传统教学的优势互补,是实现多媒体教学在数学课程中取得最佳效果的关键所在.通过对传统教学方法与多媒体教学方法的比较和分析,提出了以多媒体教学为与传统教学相结合,两种教学方法互补的教学方法.     

高职高专多媒体教学督导与评价体系实证研究

多媒体教学在现代教学中占有重要地位.目前,关于如何客观、科学地评价多媒体教学的教学过程和教学效果的问题,仍然是多媒体教学中的一个难点.本文在遵守多媒体评价原则的基础上.构建了多媒体教学评价体系,并介绍了评价方式.     

高校多媒体教学现状及提高多媒体教学质量的探讨

多媒体教学具有能够综合处理文字,图像、声音、动画的能力,非常适合人的思维和记忆规律,给教学和学习带来了信息交流、思维方式的革命性变化,与传统的教学方法相比,它具有很多的优点,同时也是促进教育改革的重要途径.但多媒体教学在发挥独特作用的同时,如果不能合理使用则会适得其反.本文指出了多媒体教学中存在的问题,提出了多媒体教学中需要改进的措施和建议.     

计算机多媒体教学的优越性

本文主要介绍了多媒体教学系统有哪些功能,多媒体教学系统的优越性,以及多媒体教学中应注意的事项.     

新时代下多媒体教学利弊及对策的探讨

本文通过对多媒体教学概念、特点、利弊的探讨,针对多媒体教学中存在的问题,提出了几点改进对策.     

多媒体教学中的几个矛盾问题及解决对策

多媒体教学具有传统教学无法比拟的优越性,但在多年的教学实践中也发现存在一些矛盾问题.针对当前多媒体教学过程和多媒体课件制作,指出其存在的几个矛盾问题:多媒体教学与传统教学的矛盾、多媒体教学的必要与多媒体教学设备不足的矛盾、多媒体课件的研制开发与学科教师计算机应用水平的矛盾.为了保重多媒体教学的教学质量,本文就其存在的问题及其对策进行了简要的概述.     

应用多媒体优化高校教学的思考

从剖析现代多媒体教学的作用入手,总结了多媒体教学具有教学内容极大扩展、教学效率极大提高、教学效果极大增强三个特点,进而分析了多媒体教学还存在的具体问题,最后提出了摆正多媒体在教学中的地位,严把多媒体教学课件的质量关,综合运用各种教学媒体组合,加强对教师现代教学思想的培养四条具体对策措施.     

基于网络的多媒体教学资源库的构建

随着多媒体技术和网络技术的发展,基于网络的多媒体教学资源库的构建已经成为现代教育技术的重要内容.主要论述了基于网络的多媒体教学资源库构建的必要性,基于网络的多媒体教学资源库的结构及其实现的技术支持.     

浅谈多媒体教学的利弊及其对策

多媒体教学的广泛应用是对传统教学手段的一种革命性变革,它因为表现力丰富、信息量大、交互性强等优点而被教师广泛使用,但同时在使用过程中,由于对多媒体教学认识的误区,也暴露出了它的一些缺点.因此,科学、合理的使用多媒体教学,才能取得良好的教学效果.     

高等数学教学中巧用多媒体

随着科学技术的发展,在高等数学教学中实施多媒体教学势在必行,是推动教学进步、提高教学质量的良好手段.文章简单分析了当前高等数学多媒体教学存在的问题,并就如何合理使用多媒体教学提出了几点建议.     

多媒体教学网实验室的选择策略

在品牌、名称众多,性能、效果各异的多媒体教学网中,如何选择适合军队院校使用的教学网,是建立多媒体教学网实验室的首要问题,本文就这方面作了较详细的论述,对军队院校建立多媒体教学网实验室具有指导意义.     

信息技术下多媒体教学的思考

本文讨论了在信息技术下的多媒体教学中观念、内容和方法,并结合自身在多媒体教学实践中的教学观念、内容、方法作了简要的分析.     

多媒体技术在《电工学》教学中的应用

本文以<电工学>课程实施多媒体教学为例,分析了多媒体教学形式的优势,并探讨了多媒体教学课件的制作工具、要求,及使用中应注意的问题.     

基于SIP的远程多媒体教学系统的设计与研究

远程多媒体教学与传统教学相比有诸多优势,目前已成为多媒体通信在教育领域研究的热点.远程多媒体教学的发展趋势是基于IP网络的远程多媒体教学.文章首先介绍和分析IP网络上多媒体通信最为流行的SIP协议,然后,依据SIP多媒体通信系统常用结构中的紧耦合系统结构,利用SIP协议栈技术,提出了一种基于SIP的多媒体教学系统的设计解决方案,并对其工作特点和流程进行了详细的分析.     

浅谈多媒体在教学中的应用

多媒体教学作为一种现代教学手段,在教学中得到了广泛的应用.但在实践中怎样才能达到良好的教学效果,是我们需要研究的问题.文章从多媒体教学模式、课件制作及多媒体教学应用中应处理好的几个关系等方面进行了探讨.     

高校多媒体教学评价研究

本文讨论了多媒体教学评价的意义,重点研究了多媒体教学的评价体系,介绍了多媒体教学评价的方法.     

浅谈知觉的规律在多媒体教学中的应用

计算机多媒体教学以其丰富的教学内容、鲜明的教学手段、生动的教学效果而日益得到广泛的应用.本文从知觉的规律出发探讨多媒体教学设计问题,以期能够利用知觉的规律更好地为多媒体教学服务,进而优化教学效果.     

多媒体在高校计算机基础教学中的应用与探讨

本文介绍了目前国内外高校计算机多媒体教学的发展与现状,指出了多媒体教学在高校计算机基础教育中的优势及不足之处,并提出了高校计算机基础课程多媒体教学的改进方法和应用原则,以期为目前高校计算机基础课程多媒体教学提供参考.     

多媒体教学课件差异化分析

多媒体技术在教学中得到广泛的应用,制作多媒体教学课件的方式也有很多种,不同的制作方式决定了多媒体教学课件的质量和教学效果,通过对不同的多媒体教学课件差异化分析,可以总结出各自的特点,为选择多媒体教学课件制作方式、优化课件质量提供帮助.