北京市青少年音像出版社幼儿教育教学录像带征订目录

教学录像带１．《国旗、国徽、国歌、国都》,１盘９０元、本片旨在让孩子们从小知道国旗、国徽、国歌、国都在国家中的地位、作用和尊严。２．《幼儿礼貌文明教育》,１盘７０元。３．《幼儿百科常识》,１盘７０元。本片向孩子们介绍了天安门、长城、故宫、六一儿童节等...     

《五星红旗,我爱你》——一节一年级活动课

活动目的 :通过活动使小学一年级学生认识国旗、国徽、祖国版图 ;会唱国歌 ;明确在升国旗 ,奏国歌时的要求。活动准备 :国旗一面 ,国徽一个 ,国歌磁带、录音机 ,祖国地图、天安门画图、国歌词曲一张。活动过程 :一、导入新课师 :同学们 ,今天老师让你们听一首歌 ,听后请说一说这首歌的歌名叫什么？你以前在什么时候 ,什么地点听到过这首歌？〈教师放《国歌》录音〉。生 :这首歌叫《国歌》。生 :这首歌在升旗时我听到过。生 :每天中央电视台“新闻联播”时 ,我听到过。师 :很好 ,这是我们的国歌 ,歌名叫《义勇军进行曲》 ,是由田汉作词、聂耳…     

我教《国旗，国旗，我爱你》

我教《国旗，国旗，我爱你》湖南省衡东县城关小学康健小学思想品德教材中的《国旗，国旗，我爱你》一课，旨在向学生进行爱国主义教育，让学生认识祖国的国旗、国徽、国歌，明白热爱和尊敬国旗、国徽是爱祖国的表现。本课容量大，又比较抽象，基于小学生认识水平低，思维...     

《国旗 国旗 我爱你》教案

《国旗国旗我爱你》教案江川县教育局教研室董占有教学目标认知目标：１．认识国旗、国徽、国歌。２．尊敬国旗、国徽、国歌，懂得升国旗、唱国歌时要肃立行礼。３．初步认识五星红旗的含意。４．懂得爱国旗的道理。情感目标：乐意做一名光荣的小旗手。行为目标：１．积极...     

知识宫

《幼儿园教育纲要》(试行草案)规定:中班教幼儿尊敬国旗,大班尊敬和爱护国旗、国徽。为使教师了解国旗、国徽和国歌的特征及来历,结合幼儿年龄特点进行教育,这里摘要转载《中国教育报》上介绍的国旗、国徽和国歌的有关知识。幼儿园在进行这方面教育时应避免采取小学化、成人化的教法。     

我是中国人——价值澄清法活动设计

目的:让幼儿对祖国的名胜古迹、美丽山河、四大发明等有初步的感性认识,激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。准备:1.和幼儿一起在室内墙壁上张贴我国名胜古迹、名山大川及四大发明的图片,并进行必要的解释说明。2.大的中国地图一张,国旗一面,录有《国歌》的磁带一盒。     

幼儿打击乐（专业型）学习与运用师资培训班中外幼儿舞蹈、健美操、武术新作品师资提高培训班2007年1月3日至1月23日在北京举办

一、培训日期：2007年1月3目至1月12日 二、学习内容：1．中央音乐学院小鼓（1-2级）考级教材，达2级水平；2幼儿鼓乐队教程，能熟练渲奏大鼓、小鼓、大镍、小镲，组织乐队指挥演奏《国歌》、《国旗国旗我爱你》等中外名曲3-5首；3．中国音乐学院爵士鼓（1-2级）考级教材，达2级水平；     

五星红旗高扬在华夏儿女心中

9月28日,安徽省淮南市直机关幼儿园的小朋友在国旗前唱《国歌》,庆祝祖国65周岁生日。国庆前夕,在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起“我和国旗合个影”活动,倡议大家拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,引起网友的热烈响应。微博中浓浓的爱国热情也悄然传递到现实世界,全国各地的人们争相与国旗合影,为祖国点赞,将爱国之情“大声说出来”,千言万语都传递着一个声音:我爱你,中国!     

爱祖国的情感体验

一、教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2.学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。     

"祖国,您好"主题作品选登

在开始欣赏作品之前,让我们大家先齐声高喊:“祖国妈妈,祝您生日快乐!”是呀,我们生活在祖国的怀抱里,处处看到的都是美景,时刻都那么幸福——《太阳出来喽》梁振邦7岁指导老师:张莹《祖国妈妈的生日》陶麒雄指导老师:谢淋莉《祖国——您好》王琴红指导老师:谢淋莉升旗刘文静9岁我骄傲,我是一个中国小学生,当国歌在操场上飘荡,我总爱放声高唱。我骄傲,我是一个中国人,当国旗在操场上升起,我总是激动无比。过生日许帆8岁大家知道我的生日是哪一天吗?告诉你们吧,我的生日和新中国同一天,是十月一日。每次我过生日时,妈妈都会给我买个大蛋糕,我…     

浅谈小学思想品德课中的爱国主义教育

对小学生进行爱国主义教育是社会主义精神文明建设的一项重要任务,是小学德育中的主线。特别是今天的小学生是跨世纪的一代,只有加强爱国主义教育,使他们了解祖国的昨天和今天,知道我国社会主义制度的优越性,才能使他们成为社会主义的接班人。 我在对学生进行爱国主义教育的教学实践中有以下几点体会： 一、用国旗、国歌等教育学生 通过教学,使学生知道自己是中国人,知道我国的国名、国歌、首都、国庆日,认识国旗、党旗、军旗、团旗、队旗;教育学生尊重国旗、国徽,使学生明白这样做是热爱祖国的表现。例如：讲授低年级教材《国旗…     

让火红的旗帜在心中飘扬

让火红的旗帜在心中飘扬戴忠明构思：通过这次主题班会活动，使学生了解国旗、党旗、军旗、团旗和队旗的有关知识，加深对党、对祖国、对人民解放军的感情。准备：（１）红、黄纸各两大张，由学生在会前制成国旗、党旗、军旗、团旗和队旗备用。（２）《国歌》、《绣红旗》...     

认清祖国的“门牌号”

小朋友们,还记得新年里跟着爸爸妈妈到各家各户拜年吗?那么多的叔叔阿姨、舅舅姨妈,搞得我们都晕头转向了,可爸爸妈妈却从没敲错门过,为什么呢?因为家家户户门上都有“门牌号”,门牌号就是用来区别每户人家的标志。其实我们的祖国也有自己的“门牌号”哦,那就是国旗、国徽和国歌。认清它们,是每个中国人的必修课。下面,就让我们一起来了解一些关于国旗、国徽、国歌的基本知识吧。旗QI国GUO国徽1949年9月27日下午,中国人民政治协商会议第一届全体会议一致通过决议:“中华人民共和国的国旗为五星红旗,象征中国革命人民大团结。”国旗旗面为…     

热爱祖国

五星红旗招展于美丽的校园,庄严的国歌充溢于我们的心中。国旗的故事,像火炬照亮了我们的心窗;国歌的旋律,像波涛激荡着我们的心胸。抚摸着国旗,我们真切地感到祖国的神圣;唱响着国歌,我们真切地感觉到作为祖国儿女的荣光。     

这是我的祖国

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国：弹一首《高山流水》,我说,这是我的祖国。每当我们仰望五星红旗,每当我们唱起国歌,爱国之情便在我们心中激荡。     

和弦

国旗 　　国旗！ 　　国旗始终以一种信念的高度悬挂空中，猎猎旗语向人们宣讲真理和尊严。 　　国旗在风暴中以飞翔的姿势，穿越时空的障碍，经受风雨洗礼，星星坚定地团结簇拥在它那血浸的天空。 　　一阵阴风吹起，踮脚的纸屑和腐叶不知天高地厚地飞卷。国旗以其厚爱理着披发的心绪。风和日丽，国旗更显崇高明媚的粲然。 　　我坚信只有国旗在高处飘扬，才能兑现我们所有的梦。 国歌 　　不管是走进机声隆隆的工厂，还是漫步于村野纵横的田埂；不管是在大西北的边防哨卡，还是在南海的采油船上。我无所不在的国歌，雄音浩荡。 　　国歌以…     

美术活动中的“双爱”教育

美术活动为幼儿表现认识、抒发情感提供了众多的机会,对提高教育效果有着积极作用。为此,我们十分重视在美术活动中实施“双爱”教育。在绘画作业中,我们有意识、有步骤地安排了画天安门、国旗、长城等内容,教育幼儿热爱首都,尊敬国旗。通过画熊猫,让幼儿知道那是我们的国宝;画少数民族小朋友的服饰,使幼儿了解我国是个多民族的国家。我们又带孩子去写生,在画家乡鳞次栉比的新住宅、美丽的雨山湖、秀丽的佳山过程中,孩子们身临家乡的美景之中,描绘着家乡的山山水水,对家乡的热爱之情也油然而生。为了让幼儿更好地了解祖国的灿烂文化,老师们设法找来中国名画让幼儿欣赏,例如:齐白石笔下那“活蹦乱跳”的虾;徐悲鸿笔下那千姿百态的马以及韩     

我爱……

我爱五星红旗 国旗是国家的神圣象征。之所以要在幼儿园举行升国旗仪式。是为了培养幼儿对祖国的热爱和作为中国人的责任感，激发幼儿为振兴祖国而努力读书的使命感。我们让幼儿留心观看影碟，学习升旗的方法、程序及礼仪，然后由幼儿合作升国旗及熟悉相应礼仪。活动中，幼儿能认真折好国旗，将旗扣上，然后慢慢拉起绳子、升起国旗，实践影碟中所学。幼儿对旗帜的折法很感兴趣，依着步骤进行，学会尊重国旗和区旗。事后，大家感到很光荣。（图1）同样，幼儿也尝试了在室内升区旗。（图2）     

让五星红旗在孩子心中飘扬

根据《幼儿园教育纲要》的要求,我们认为,在大班教学中有必要进一步加深幼儿对国旗的认识和理解,激发孩子热爱、尊敬国旗的情感。我们在教学中是从以下两方面进行这方面的教育的: 一、寓认识国旗于具体形象中。在中班认识国旗的基础上,孩子们已经能说出国旗的名称,懂得国旗是代表我们祖国的。为了加深幼儿对国旗的认     

爱国要有起码的国旗国歌意识

每个星期一的早晨 ,学校都要举行庄严的升旗仪式。从我入学的那天起 ,就一直是这样。那时我还小 ,总觉得升国旗 ,唱国歌 ,国旗下的讲话很新鲜 ,但又不知道那是什么意思 ,只知道跟着高年级的大哥哥、大姐姐做。随着年龄的增长 ,知识的增加 ,不知不觉中 ,我知道爱祖国是从向国旗敬礼 ,高唱国歌表现出来的。后来我又从报纸上读到了一位华人作家的心声 :“当走在异国他乡的街头 ,看到五星红旗 ,便有一种莫名的兴奋 ;当听到《义勇军进行曲》 ,便有一种落泪的冲动……”在海外游子的心中 ,五星红旗、《义勇军进行曲》 ,是祖国的象征。从此祖国的形…