越创新,越成长——访长沙市育才学校罗浩容

正干脆利落的短发,胖嘟嘟的脸蛋笑起来满是温暖,说到高兴处,他扬起双手,挥洒着属于自己的快乐。身穿蓝色T恤的罗浩容只有9岁,但站在面前,一点都不像个小孩子。他爱提问、爱思考,不怕苦,沉着冷静,言语充满了智慧,俨然一个小大人。在今年4月举办的第35届湖南省青少年科技创新大赛上,他更是令人刮目相看——才接触科技创新一年多,就凭借作品“汽车B柱用安全警示镜”和小伙伴获得了金奖。而且,在随后举行     

在创新中快乐成长——小记岳阳市第三十五届科技创新大赛

阳春三月,春雨洗礼后的岳阳市第十五中学显得十分宁静与美丽,以“创新、体验、成长”为主题的岳阳市第三十五届科技创新大赛在这里展开了激烈角逐。 在第十五中学体育馆的大展厅里,来自各县市区的参赛代表队齐聚一堂。大厅里设有创新作品展区、科技实践活动展区、科幻画展区、教师作品展区、现场作砌区。通过组委会的审核,共选拔了108件创新作品、38件科技实践活动作品、119幅科幻画、30件教师创新作品在大厅内展出。     

创新集群的发育、成长路径分析

从三个维度分析创新集群的发育、成长路径,即市场自组织和政府导向、产业集群或科技集群升级,以及创新型组织的共同演化.     

集全球智慧,解发展难题——中国科技创新智库成长之路

改革开放以来中国的科技体制改革与科技政策体系演变,为科技创新智库的成长提供了时代背景,而以科学学、软科学为代表的相关学科的建立与发展,对知识经济、国家创新系统等国外先进理念的学习与传播,不但带来了对科学、技术与创新活动认识的深化,也促成了一批科技创新,特别是政策研究智库的成长。在全球范围内"创新共识"兴起的背景下,中国的科技创新智库迈入新的发展阶段,越来越多地参与到全球创新议题的讨论之中,发出中国声音,表达中国观点,提供中国方案。     

越新奇,越有味——2019科技盘点

厉害了,2019科技圈!智能小萌物惊艳亮相、数十种新物种被发现、科学研究奇特却有趣、太空事件精彩纷呈……关注创新、喜欢探究的你们应该还记得这些大事吧?当然,即使你们忘记了也没有关系。现在,我们一起来重温2019年科技创新秀,再看一看科技这个好朋友的朋友圈。回顾是为了更好地前行,或许你能从中受到启发,发明更多有意思、酷炫、实用性强的作品,在科技创新的道路上越走越远,收获更多惊喜。     

以阳光心态坚持科技创新教育

笔者从读中学开始参加科技创新活动到工作后组织指导青少年发明创造和科技创新教育活动,已有20多年时间,其中过程的酸甜苦辣都一一品尝,做科技辅导员的艰辛,也切身体会。20年前,因为搞发明创造笔者未能参加高考,当时参加高考是要先过预考关的,那时笔者正好搞发明创造入了迷,所以,预考没     

加强学术论文评选,为科技创新作贡献

<正>学会是科技工作者自愿结成的社团组织,开展学术交流活动是学会的基本职能之一,是区别于其它社团、其它组织的明显特征之一。回顾学会发展史,学会开展的学术交流活动,历来就对社会的进步起着重要的推动作用。16世纪以来,科学技术发展出现前所未有的加速现象,科技创新活动具有日益明显的专业性与复杂性特征,使科技创新活动建立在本学科内智力协作,开展学术交流,建立横向联系的基础上。     

激发创新活力的因素和保障条件

<正> 一、创新活力的激发因素 创新活动是一种有目的的实践活动,目的不明或无的放矢是难以产生创新活力的。因此,不管是哪个国家和地区,也不管是科研机构、高等院校还是企业部门,其创新活动,都靠一定的措施和诱因来激发,这种激发创新活力的因素大致有以下几种。     

科研立校 创新兴校 --——河北省唐山市第四十九中学科技创新实践活动简介

河北省唐山市第四十九中学是唐山市科技创新教育示范学校,校园占地110亩,建筑面积2万平方米,建有高标准图书室、阅览室、理化生实验室、微机室、多媒体教室,使所有教学班实现了“班班通”。     

高校学生科技活动创新的探索与思考

大学生科技活动是高校培养高素质人才的重要途径之一,文章结合当前大学生科技活动开展的实际情况,针对该类活动的意义、环境制度、组织、开展、及深化等问题进行了论述,并提出了创新的思路和方法.     

对于大学生开展科技创新活动的思考

独立学院作为一种新生的办学力量,在办学实践中,为社会培养出了一大批具有创新精神和实践能力的高素质专门人才。大学生科技创新活动是激发大学生的科技创新意识,培养科技创新精神,提高科技创新能力的有效载体。针对目前独立学院大学生科技创新活动中普遍存在的问题,就如何有效开展大学生科技创新活动提出了几点合理化的建议。     

少年创新大赛：激励创新成就梦想

8月4日,第26届全国青少年科技创新大赛在呼和浩特市拉开帷幕。作为全国规模最大、历史最久、层次最高的青少年创新赛事．第26届全国青少年科技创新大赛的创新成果代表了青少年科技创新活动的新进展,是反映我国青少年科技活动水平的重要标志。此次大赛约有1000万名青少年参加不同层次的比赛．经过层层选拔脱颖而出的近500名青少年科技勇好者参加全国总决寒开始为期四天的激情角逐。     

少年创新大赛：激励创新成就梦想

8月4日,第26届全国青少年科技创新大赛在呼和浩特市拉开帷幕。作为全国规模最大、历史最久、层次最高的青少年创新赛事．第26届全国青少年科技创新大赛的创新成果代表了青少年科技创新活动的新进展,是反映我国青少年科技活动水平的重要标志。此次大赛约有1000万名青少年参加不同层次的比赛．经过层层选拔脱颖而出的近500名青少年科技勇好者参加全国总决寒开始为期四天的激情角逐。     

利用第二课堂培养高素质创新人才

课外创新活动,是我国大学创新素质教育的重要组成部分、是培养大学生创新素质的必要补充。作为学校课外创新活动的直接执行者,通过多年的理论研究和实践验证,从开展第二课堂科技活动的意义、应遵循的基本要求及完善相应体制等方面,探讨了第二课堂在应用型大学人才培养中的作用及搞好该项活动所采取的一些措施。     

加强科技创新,促进植保事业发展

人类进入20世纪以来,科学技术对社会和经济发展的促进作用达到了空前的水平,科学技术已成为综合国力竞争的关键.21世纪将是一个科学技术大放光彩的时代,是一个崇尚创新、需要创新、孕育创新的时代.世界各国在迈进21世纪之初的时候,为确立自己在新世纪的地位与作用,无不对科学技术的发展给予高度重视并采取积极措施.随着知识经济崛起和科学技术迅猛发展,科技进步与创新已成为先进生产力发展和经济增长、国力增强的关键因素.     

基于项目组织方式的企业员工科技创新活动管理研究

在企业传统的基于职能的管理体制内,引入项目管理和组织的方式来管理员工的科技创新活动,以提高员工从事科技创新活动的积极性,从而提高企业的科技创新活动。对如何构建基于项目管理的员工科技创新活动的组织,如何设计管理机制和激励机制等问题进行了探讨,为企业提高科技创新管理能力提供参考和借鉴。     

创新基金促进民营科技企业成长的作用与启示

中小企业技术创新基金是目前国内对中小企业技术创新较有影响的政府支持形式.本文通过理论与实证分析,说明了创新基金可以在促进民营科技企业的成长壮大的过程中发挥重要作用,并根据创新基金取得的显著成效,对民营科技企业创新服务体系的政策研究得出启示.