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“听君一席话”之后,会怎么样?——没准它会让你在人生创新立业道路上一下子找到“北斗星”……伊索:从奴隶到寓言大师伊索生来命运多舛,父亲母亲皆为他人的奴隶,这样,就注定了小伊索一生也难逃为奴厄运。更兼小伊索其貌不扬,背佝身残。种种条件,让人对小伊索的未来大摇其头。可小伊索却很爱看书、思索。一次,他看了本《猫狗相骂》的书,颇为诧异:“猫和狗皆是不能说话的动物,怎么能互相谩骂呢?”他百思不解,遂跑去问一位长者。长者告诉他——“这叫寓言,是借用动物来编成哲理故事的一种文学体裁,是智者笔下的作品……”小伊索听后,开始思索… 相似文献
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《伊索寓言》中的《蝙蝠、鸟与兽》的故事根据《伊索寓言》的版本的不同都有些轻微的不同。但是不同的版本最后都告诉我们一个相同的道理:为人立场要坚定,没有立场的人是没有朋友的,没有立场的人是要受到惩罚的。通过细读这则预言,人们发现:伊索的蝙蝠其实根本没有什么选择"中立"的权利,它甚至无法保持沉默。 相似文献
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木子李 《大科技.科学之谜》2009,(2)
吃不到酸葡萄的狐狸含恨而终,它的后代们会怎么完成它的心愿呢?从这些小狐狸的行为中,我们看到了人的心理。在《伊索寓言》里,那只饥饿的狐狸看见葡萄架上一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,就想要摘葡萄吃。它跳起来,没够着,又跳起来,再跳……最后它无可奈何 相似文献
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任晓龙 《大科技.科学之谜》2009,(12):40-40
在古希腊著名的《伊索寓言》中,有一则关于乌鸦的故事,讲到一只乌鸦口渴了,它发现有个瓶子装了水,但水太少,它的嘴不够长,伸到瓶子里也喝不到水。于是它想到一个办法,把旁边的小石头一个个投入水瓶中,让水位上升,最后自己终于喝到了水。 相似文献
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伊索寓言中有则《公鸡和宝石》的故事:说有只公鸡在扒地,要给自己和母鸡寻找食物吃,不料却扒出了一颗宝石。它对宝石说道:如果不是我找到你,而是有人找到了你,就会把你捧为宝贝,但是我找到你却一点用处都没有,哪怕得到全世界的宝石.都不如我得到一粒麦子。 相似文献
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儿童文学是以少年儿童为读者对象的文学,它的诞生很大程度上是因为成人意识到儿童有特殊的文学需要。儿童文学从诞生之日起就同教育有着天然联系,17世纪英国的教育思想家约翰?洛克曾在《关于教育的思考》中提出应该让儿童读一些像《伊索寓言》《列那狐的故事》那样轻松愉快的好书,他的提倡直接推动了儿童文学创作。 相似文献
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一位资深的非常规油气资源专家,一位身兼油页岩和油砂工艺技术开发的探索者,一位发明水平旋转干馏炉的石油专家,一位志在改进小颗粒油页岩油砂干馏提油的技术、工艺和方法的学者,他就是水平旋转干馏炉的主要发明人郑德温。 相似文献
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冬日的北京,天寒地冻。
在北京大学第三医院,记者却感受到春天般的温暖。
这温暖,来自一位兢兢业业的科研人,一位胸怀仁爱的医者,一位循循善诱的管理者和教育工作者。 相似文献
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他,是一名军人,以服从军命为天职;他,是一位医生,以治病救人为旨归;他,是一位教授,以传道授业解惑为己任;他,是一位学者,以推进科学发展为目的。 相似文献
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在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。陈予恕就是这样的人:一位踏实工作、锐意进取的学者,一位治学严谨、桃李满园的师者,一位厚德载物、忠心报国的老人。 相似文献
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<正>曾经,他是一名上山下乡的知青,一名在田间地头奔走的赤脚医生;现在,他是一位已经成功完成千例开颅手术的脑神经外科医生,一位卓有建树的学科带头人,一位励志图新的大学校长。他还是卫生部"有突出贡献中青年专家","全国五一劳动奖章"获得 相似文献