首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《中国现代教育装备》2012,(14):86-I0002
继2011年首届城市教育装备合作与发展论坛在南京成功举办,第二届城市教育装备合作与发展论坛于2012年7月5日至7日在有"花城"之称的广州盛  相似文献   

2.
本刊讯2023年4月22日,由中国教育装备行业协会主办,中国教育装备行业协会教育装备研究院、江西省教育技术与装备发展中心、华东师范大学云思智学教育数字化战略实验室承办,北京云思智学教育科技有限公司协办的“第三届教育装备学术大会之教育数字化创新应用发展高峰论坛”在南昌成功举办。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富。  相似文献   

3.
北京市教育技术设备中心在<中国现代教育装备>杂志的创刊、成长、发展过程中具有特殊的历史地位和作用.在此特向杂志创刊十周年、出刊100期表示热烈祝贺!十年来,杂志坚持"政策导向、学术研究、实务指导、信息交流"的办刊宗旨与发展方向,满怀对教育事业的热爱之情和对广大学校师生的深厚之情,紧密围绕教育改革与发展的大局,为全国教育装备领域搭建了交流与合作的平台,为推进各级各类学校实验室标准化建设、培养学生的创新精神和动手实践能力发挥了重要作用,为提高全国教育装备工作整体水平、营造教育装备事业科学和谐发展的良好氛围做出了重要贡献.  相似文献   

4.
2008年1月17日至18日,全省教育装备工作会议召开。会议回顾了2007年以来全省教育装备工作取得的成绩。会议提出,2008年全省教育装备和勤工俭学工作将进一步加强新课程实验配套装备工作,推动教育装备均衡发展,推广应用新技术新装备,创新服务方式,增强服务能力,为浙江省教育装备逐步实现“从器物性装备向技术装备发展,从验证性装备向探究性装备发展,  相似文献   

5.
教育是国之大计,党之大计。十五年前,中国高等教育学会所属全资企业《中国现代教育装备》杂志社应中国高等教育改革发展之大势而生。十五年栉风沐雨,奋力拼搏,《中国现代教育装备》杂志社现已成长为业内具有一定品牌影响力和号召力的媒体平台。值此《中国现代教育装备》杂志社创社十五周年之际,谨代表中国高等教育学会表示热烈的祝贺!  相似文献   

6.
为深入贯彻落实习近平总书记在深入推进京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神,落实2023年京津冀教育协同发展工作会议要求,促进京津冀教育装备协同发展迈上新台阶,在第82届中国教育装备展示会开幕前,京津冀三地教育装备管理部门和教育装备行业协会在国家会展中心(天津)共同签署了《京津冀教育装备领域协同发展战略框架协议》(以下简称框架协议)。中国教育装备行业协会副会长夏国明出席签约仪式并致辞。  相似文献   

7.
教育现代化首先应该是教育装备的现代化。文中通过对部装备中心2020年工作要点的分析和梳理,详细地阐述了教育装备事业发展的亮点,并结合实际情况论述了兰州市2020年教育装备工作的思路。  相似文献   

8.
2012年中南地区教育装备协作会暨2013年春季中国教育装备展示会有关事项研讨会于6月13日在湖北省神农架林区召开。中国教育装备行业协会会长王富、秘书长夏国明出席会议,王富同志就教育装备事业的改革和科学发展作了重要讲话。中南地区6省及山东省、江苏省、北京市、宁波市等教育装备部门的领导参加了会议并交流了教育装备工作经验。  相似文献   

9.
在我国,教育装备经历了一个从无到有、从少到多、从简陋到先进的发展过程。解放之初,教育装备的内容仅仅是理、化、生、自然等学科的课堂演示、实验用仪器;改革开放初期,教育装备扩展到劳技、卫生、体育、音乐、美术等学科,电化教育器材也逐渐装备;邓小平的教育三面向(面向现代  相似文献   

10.
2023年4月21日,第三届教育装备学术大会与会者,包括中国教育装备行业协会专家委员会和教育装备研究院成员、各地教育行政部门和教育装备部门工作者、中小学教师、行业从业者等400余名代表齐聚南昌,聚焦“数字化转型与教育装备创新”,共同探讨教育装备和教育改革发展,形成如下共识并自愿成为共识的积极践行者。  相似文献   

11.
时代在发展,教育在前行。《中国现代教育装备》杂志经过15年的发展已成为中国校园建设中一道亮丽的风景线。在改革开放40周年的历程中,《中国现代教育装备》杂志成为今天教育装备系统不可或缺的重要组成部分,推动了中国教育事业的发展。  相似文献   

12.
教育装备专业化发展是实现教育装备科学发展的重要保证。当前,教育装备工作面临行政支持、工作体系、理论研究、人才队伍等诸方面建设问题,产生这些问题的原因尽管是多方面的,但也与教育装备自身的专业化程度、定位、方向、发展水平等高度相关。为此,北京市教育技术设备中心在一年多的时间内,以加强内部建设为依托,努力探索教育装备专业化发展之路。  相似文献   

13.
为总结北京教育装备事业发展经验,更好的为首都教育教学提供服务,北京市教育技术设备中心于11月5日举办了“在新起点上推进首都教育装备事业科学发展暨北京教育装备50年主题活动”。教育部教学仪器研究所所长王富、北京市教委副主任郑萼,“两委”部分处室领导,各区县教育装备部门领导。以及全市长期从事教育装备工作的离退休老同志代表等近150人参加了活动。  相似文献   

14.
正本刊讯2014年9月27~28日,由中国现代教育装备杂志社主办的"基础教育装备政府釆购操作实务高级研修班"在江苏省苏州市举办。来自成都、沈阳、呼和浩特、青岛、厦门、九江、南充7个城市及新疆维吾尔自治区教育装备部门的57名学员参加了此次学习活动,并获得了由主办方颁发的结业证书。此次培训釆取专家授课与互动研讨相结合的方式进行。教育部基础教育装备专家、南京市教育装备与勤工俭学办公室主任后有为重点讲解了教育装备工作的专业化认识、政府釆购与教育装备关系以及两者之  相似文献   

15.
本刊讯2023年4月23日,由中国教育装备行业协会主办,江西省教育厅和南昌市人民政府共同承办,各省、自治区、直辖市和计划单列市教育装备行业协会协办的第81届中国教育装备展示会新产品、新技术、新成果发布会在南昌绿地国际博览中心举行。发布会由中国教育装备行业协会教育装备研究院院长李兴植主持,旨在持续推进技术进步、服务教育现代化、引领行业发展,促进供需双方全面交流、合作与创新发展。  相似文献   

16.
2012年中南地区教育装备协作会暨2013年春季中国教育装备展示会有关事项研讨会于6月13日在湖北省神农架林区召开。中国教育装备行业协会会长王富、秘书长夏国明出席会议,王富同志就教育装备事业的改革和科学发展作了重要讲话。中南地区6省及山东省、江苏省、北京市、宁波市等教育装备部门的领导参加了会议并交流了教育装备工作经验。湖北省教育技术装备处处长石必汉向参会的各位代表表示欢迎和感谢,介绍了湖北省的历史地理文化和风土人情及2013年春季中国教育装  相似文献   

17.
教育装备部门的职能定位思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育装备部门是介于教育行政管理与学校需求之间的服务性机构,其发展状况依赖于国家的教育体制和自身的技术服务能力。教育装备部门自1958年成立以来,一直承担着为学校配备、供应教学仪器、管理教育装备等主要职能,协助教育行政部门改善教育办学条件、支持教育改革、推动教育发展。教育装备事业需要跟随国家整体发展形势,需要掌握教育发展的要求,需要不断地探索自身的技术能力、内在的发展规律,调整部门职能,推进自身的不断发展。在事业单位机构改革进程之中,  相似文献   

18.
广东省教育装备中心 广东省教育装备中心成立于1958年,是广东省教育厅直属参照公务员管理的事业单位。主要负责编制全省教育装备事业发展规划并组织实施,拟定全省教育装备标准,规划、协调、管理、指导学校教育装备工作以及教育信息化装备配备和实验室、各类功能室、图书馆的建设工作。  相似文献   

19.
中国教育装备展示会前身——1981年中小学仪器订货会议,于1980年9月在北京语言学院举行,至2016年5月8日在沈阳召开的"第70届中国教育装备展示会",历经35年,举办了70届展示会。中国教育装备展示会走过的70届发展历程,在一定程度上体现了改革开放以来我国经济改革与发展过程,体现了教育发展不同阶段的特点和要求,较好地适应了我国经济体制改革与发展、  相似文献   

20.
本刊讯2023年4月21日,由中国教育装备行业协会主办,中国教育装备行业协会教育装备研究院、《中国教育技术装备》杂志社承办的“第三届教育装备学术大会”在南昌召开。大会以“教育数字化转型与教育装备创新”为主题,旨在落实国家教育数字化战略行动,不断推动信息技术与教育治理和教育教学深度融合,加快推进教育数字化转型,助力教育高质量发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号