《天气与生活》教学片段与反思

片段一：展示图画。引入探究 师：前几节课我们讨论的话题都是关于天气的。有的同学喜欢阴天,有的同学喜欢晴天,接下来请同学们画一画喜欢的天气。     

画画真好玩

假日里的一天,天气晴朗。下午2点,我参加了“多喜爱杯”少儿绘画比赛。 刚到赛场,已经有许多小朋友在那儿作准备了。比赛开始后,我想：该画什么呢？看看旁边的小朋友,有的画热闹的广场,有的画美丽的小河,有的画雄伟的大山……我想了一会儿,     

画声音

今天是星期天,张小明、王小军一起来到李小红家画画。 开始画画了,他们有的画风景、有的画小动物……画着画着,张小明问：“谁能画声音？”李小红说：“声音看不见,摸不着,谁也画不出来。”     

画故事

大班幼儿在听故事录音磁带时,听着听着就会失去兴趣、注意力分散,我三番五次强调要安静、认真,也无济于事。于是我想出了一个办法,发给每位幼儿一张大白纸和一盒彩色笔,让幼儿听故事的同时,把故事内容大致画出来。如听《小黑猪看瓜》,有的幼儿画了一头小黑猪,有的幼儿画了许多西瓜,有的幼儿画了山羊公公在小河边钓鱼,还有的幼儿画了一群猴子来偷瓜。画故事时不强调     

盼望着，盼望着，春天的脚步近了……——从语文课堂教学的变化看课改实践

一、课堂变丰富了案例一一(2)班《我们的画》教学公开课中,学生在教师的组织下办起了画展。学生们有的成为小画家,有的当上画廊的经理,有的变成营业员,还有的学生和老师则成为顾客。小画家、经理、营业员们向前来参观的顾客彬彬有礼地介绍着画廊的作品,顾客们一边听一边不时地发表着自己的评价,一位扎着马尾辫的小姑娘拉着顾客的手,正有条有理地介绍着自己的画。生:您看,我的画的上面画着星星、小鸟,下面是菜地,菜地里种着各种蔬菜和胡萝卜。(胡萝卜也是蔬菜)师:呀,你真能干,画得真不错。但小鸟一般在白天才出来,而这里画了星星,好像不太合…     

春天的风景画

这幅画画的是春天。春天到了,天气变暖和了。小朋友们把笨重的棉袄脱掉了,在美丽的的田野上欢地奔跑。有的小朋友在做游戏,有的在放风筝,有的在画美丽的春天,农民伯伯正在地里播种。河边的老牛在     

例说语文教材中文学作品的侧面描写

宋代画院曾经举行过一次绘画比赛,画题是“踏花归来马蹄香”。众画工挥毫泼墨,各显其能。有的画骑马人手里拈着一枝花,有的画马蹄上缠绕着一枝花,有的画一匹马站在一片鲜花盛开的草地旁……最后夺魁的却是这样一副画：一匹骏马奋蹄疾驰,马蹄边飞舞着几只小蜜蜂。真是绝妙的构思啊!画中没有花,但那追逐马儿的小蜜蜂却使人依稀嗅到那浓浓的花香。花香是难以正面描绘的,即使非要从正面描绘,     

踏花归来马蹄香——谈侧面描写技法的运用

宋代画院曾经举行过一次绘画比赛,画题是"蹯花归来马蹄香".众画工挥毫泼墨,各显其能,有的画骑马人手里拈着一枝花,有的画马蹄上缠绕着一枝花,有的画一匹马站在一片鲜花盛开的地方……最后夺魁的却是这样一幅画:一匹骏马奋蹄疾驰,马蹄边飞舞着几只小蜜蜂.真是绝妙的构思啊!画中没有花,但那追逐马儿的小蜜蜂却使人依稀嗅到了那浓浓的花香.花香是难以正面描绘的,作者以蜜蜂来表现花香,就是采用了侧面描写的手法.     

谁更笨蛋

那是初一的一节美术课，老师或许是不想讲课了，就让学生自由画画。 许多学生都翻开美术书，找出自己熟悉或喜欢的图片，照样子画起来。有的画扎辫子的小女孩，有的画开着鲜花的草地，有的画用胡萝卜．做长鼻子的小雪人……有一个男孩，他不想和别的同学一样去画，而是别出心裁地画了一组漫画：第一幅，是一个小孩在睡觉，床边是书桌，     

再也不怕瓷片“出汗”了

每到春天,天气回暖,百花争艳。然而,老师们却为墙上的环境布置犯愁。因为瓷片墙象出汗似的布满了水珠。墙上贴好的画片不时往下掉,双面胶、透明胶一点都不起作用,若改用乳胶,又怕换布置的时候难于清洗。天天都有小朋友拿着掉下的画片说:“老师,墙上的鱼掉下来了。”“老师,蜜蜂又飞下来了。”我一边把掉下来的画重新布置一边想:为什么有的画摔下来,有的却     

再也不怕瓷片“出汗”了

每到春天,天气回暖,百花争艳。然而,老师们却为墙上的环境布置犯愁,因为瓷片墙象出汗似的布满了水珠,墙上贴好的画片不时往下掉,双面胶、透明胶一点都不起作用,若改用乳胶,又怕换布置的时候难于清洗。天天都有小朋友拿着掉下的画片说:“老师,墙上的鱼掉下来了。”“老师,蜜蜂又飞下来了。”我一边把掉下来的画重新布置一边想:为什么有的画掉下来,有的却     

万绿丛中一点红——考场作文新颖立意技法指津

<正>逸闻趣事斋宋徽宗巧考画师宋徽宗赵佶在位时,曾设立画院,招考画师。他常常亲自命题考画师的故事,在画苑、文坛广为流传。有一次,宋徽宗以"万绿丛中一点红"为题。有的画家画的是绿草地上开一朵红花,有的画绿树丛中露一段红墙,有的画一片松林,树顶上立着一只丹顶鹤……这些画虽然都符合题目要求,但因为没有新意,宋徽宗看了都不满意。有两幅画没有画绿草、红花,却被选为上乘之作,深受宋徽宗喜爱。一幅画的是:翠楼上一个唇上点一点口红的红装少女在倚栏沉思,画意新颖,耐人寻味;     

初中科学课堂探究中“留白”艺术探微

我国古代有这样一个故事：有一次朝廷招考画师,要求“用较短的时间画最多的骆驼”。应试者中,有的画了大大小小满卷的骆驼,有的则由近及远,画了一个一个驼队……一位年轻的画师仅用三分钟,而一举夺魁,他用一条线勾画出两座并排的山峰,山的这边画着刚刚露出的骆驼头,山的另一边画着骆驼的后蹄和尾巴。考官评价说：这样的作品构思巧妙,观赏者完全可以想象出山峰背后长长的驼队,许许多多骆驼正在缓缓前行。     

表情大PK

正"表情大PK"在一片欢呼声中开始了。老师在黑板上画了四张像飞饼一样的脸,仔细一看这是四张没有任何表情的脸,接下来就是我们大显身手的时候了。老师请了四位同学到黑板上帮四张脸画上自己喜欢的表情,其余的同学在本子上画。激动人心的时刻到了,班级好热闹呀!有的同学正眉飞色舞地画着喜笑颜开的"笑脸",有的同学正专心致志地画着泪眼汪汪的"哭脸",还有的同学绞尽脑汁画与众不同的"怒脸"……我画的是一张怒气冲冲的脸,我先画     

“好不好”与“像不像”——谈美育与心灵自由

一个由中国转到美国上小学的小女孩儿,刚到美国很不习惯,回家跟爸爸说:“我们学校可乱了,上课就不像上课的样儿。”她爸爸问她是怎么回事,她说:“老师就不管。上美术课时,把大家带到外头,指着一座房子说就画这个,大家就开始画,还都说着笑着,想咋画就咋画。他们都画得乱七八糟,有的把房子画成圆的,有的画成轮船的样子,一点都不像,还问老师画得好     

小学数学探究式学习案例及思索

在数学活动课上,我沿三角板的内圈在黑板上画出了右图（单位：厘米）,并出示题目：“两个一样的直角三角形重叠在一起,按照图上标出的数,计算阴影部分的面积？”问题提出后,教室里先是一片平静,孩子们开始在纸上写着、画着,过了约三四分钟,有的孩子已喜形于色,兴奋地叫着：“哦,我知道了!我知道了!”有的孩子依然愁眉苦脸,有的孩子则开始找同桌商量……     

我的理想

每个人都有自己的理想.有的人想成为知识渊博的科学家,有的人想成为光荣的人民教师,有的人想当威武的公安战士,而我的理想,是做一名服装设计师. 在我九岁那一年,妈妈给我买了一本图画书,上面画着两位身穿华丽衣服的姐姐,我立刻被她们身上精致的纱裙吸引住了.从那时起,我就学着画书上的美丽女孩和漂亮的衣裙.     

雨后漫画

一天雨后,我带孩子们在操场上玩,有几个孩子用树枝蘸着地上的积水在旁边的干地上画画。"老师,快来看,我画了一条金鱼。"这时,杰杰叫了起来,我和其他孩子都走了过去。看着杰杰画的金鱼,我不禁感叹:在孩子的世界里,任何事物都能激发他们创作的欲望。孩子们见状,有的用树枝,有的用树叶,有的用从活动室拿来的毛笔蘸上水在地上画起了画。第一次用水在地面上作画,孩子们非常兴奋。因为没有纸张的约束,孩子们的想象也更大胆、丰富了,他们有     

“好不好”与“像不像”——谈美育与心灵自由

一个由中国转到美国上小学的小女孩儿，刚到美国很不习惯，回家给爸爸说：“我们学校可乱了，上课不像上课的样儿。”她爸爸问她是怎么回事，她说：“老师不讲课。上美术课时，把大家带到外头，指着一座房子说就画这个，大家就开始画，还都说着笑着。想咋画就咋画，他们都画得乱七八糟，有的把房子画成圆的，有的画成轮船的样子，一点都不像，     

老课本·新教材——共话“天空”之美

新课本《看云识天气》节选 天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;