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当代科技的飞速发展也引爆科幻文学研究热点,科幻文学是否仍然是一种类型文学?科幻文学是否开启了一种新的认知模式?任教于美国韦尔斯利学院东亚系的宋明炜教授多年致力于科幻研究,对此提出了前沿性观点。他认为科幻文学应走出类型文学窠臼,回归文学本身的特性,因为科幻也是我们认识和再现世界的一种方法,而且是对传统现实主义摹仿论的超越,它反映出一种文学本质上的变化。他提出超越二项性的科幻诗学建构,认为科幻作品让我们看见“看不见”的世界,科幻改变人们的世界认知。在此基础上他全面分析了二十一世纪文学与新巴洛克观念的发展关系,提出建构一种面向未来的新巴洛克美学。宋明炜还详细探讨了中国科幻的发展历程、中国科幻与主流文学的密切关系、中国科幻本身就在构建世界文学等问题,认为科幻就是打破等级制和差异性,呈现世界性。 相似文献
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赵臻 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):103-109
科幻文学在中国传统文化文类是缺失的,在西学东渐中,科幻文学这一文类开始在中国扎根,由于"先天不足"和"后天失调",加之中国科幻文学发展的特殊语境,使得中国当代科幻文学呈现出与西方科幻文学截然不同的特点,它突出地呈现在中国当代影视文学作品中,具有"中国式变奏"意味,可以将其归纳为杂糅性、衍生性、泛道德性、抒情传统、科学观念陈旧性、价值逆反性、现实指涉性,有必要对此进行研究,揭示其内在逻辑,这将有利于对中国当代科幻文学的扬弃,从根本上促进我国科幻文学的健康发展。 相似文献
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王嫕 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(1):128-129
刘慈欣,中国当代科幻小说代表作家之一,也被称为"中国科幻小说"第一人.其长篇科幻小说《三体》三部曲的横空出世,第一次将中国科幻带入了世界科幻文学的殿堂,让世界驻足于刘慈欣笔下宏伟辽阔的星际,流连往返于"三体"和当下两个世界,聚焦于文明背后的种种危机,惊叹于中国科幻作家奇特的想象力.通过全面梳理刘慈欣文学创作观念,以求找出刘慈欣文学观与文学实践的独到之处,以进一步引发中国科幻界对作家身份的认知以及对科幻文学归途与指向的理解. 相似文献
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叶冬 《邵阳学院学报(社会科学版)》2015,(3):94-99
科幻文学是现当代美国文学史的重要组成部分。自20世纪以来,它历经“黄金时代”、“新浪潮”、“赛博朋克”等特色鲜明的不同阶段的发展,已成为当今世界最受欢迎的文类之一。现当代美国科幻文学研究主要侧重于其历史及文学地位、社会研究和文化研究等方面,但未来仍有许多问题亟待探索,尤其是在后现代多元文化视域下考察其与中国文化之关联,以及科幻文学通过影视等途径实现跨界传播的现象等。 相似文献
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王霞 《黑龙江教育学院学报》2009,28(7)
自从英国女作家多丽丝.莱辛获2007年诺贝尔文学奖以来,国内外学术界都对科幻文学给予了更多的关注。在科学技术日新月异的今天,要做科技强国的中国对科幻文学的发展作出的反思与展望,对日后我国科幻文学的创作与发展乃至科学技术的繁荣与发展将大有裨益。 相似文献
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李雯 《成都教育学院学报》2002,16(8):8-10
科幻小说源自西方,然而幻想小说的萌芽应在中国。中国科幻作家比外国科幻作家更关注科幻文学与主流文学的关系。在叙事机制上,西方科幻创作抓住科幻文本迷人之处,它的魅力并非那些“已经得到的知识”,也不是业已形成的“人生观念”或“人文信条”,它的哲学和美学功能远远比这要多得多。中国科幻小说继承了几千年丰厚的文化积淀,融化其中有益的成分,借鉴意识形态的风格而独树一帜。以往的理论认为,科幻小说是“以科学幻想为题材的小说”,其实科幻小说描述的不是一种小说,它是“利用科学的创作方法写未来的作品”。 相似文献
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姚洁 《长春师范大学学报》2021,(1):95-98
主位及主位推进模式的研究对语言学以及相关交叉学科有积极的理论与实践指导意义。美国作家迈克尔·克莱顿的科幻文学作品在美国文学乃至世界文学中具有一定的影响力和代表性,从语言学角度研究克莱顿的科幻文学作品有助于为科幻文学创作带来启发。克莱顿在科幻文学作品创作中青睐使用简式主位与并列式的主位推进模式以服务于简明、扼要的表达。这... 相似文献
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本文讨论2004年度中国科幻文学的出版、创作和学术的发展.作者认为,在2004年中国出现了长篇突破、科幻与魔幻和童话手法的融合、新作者锐意改革和女作家脱颖而出等几大特点.文章还就相关理论问题进行了探讨. 相似文献
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由于科幻小说长久以来存在的边缘性,科幻小说作者身份也受到主流文学的审视,这使得作者倾向于否认自己的科幻作者身份而转向主流文学,即对自身的作者身份产生焦虑。科幻小说的写作特性使得其被认为是落伍的写作,权力话语的凝视让科幻小说作者无法产生有效的话语,而科幻粉丝群体的内转趋势间接强化了其群体的边缘性,这些原因使得科幻小说作者身份无法得到持续的保持,为了产生强有力的科幻话语实践,科幻作者身份就需要走出这种焦虑的谜局,建构科学有效的科幻话语体系。 相似文献
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当前科幻文学教育中存在着概念理解偏误、相关教材课程资源匮乏、相关评价体系空缺等诸多问题,该研究意在通过教材梳理、实践观察、问卷调查等多种形式展开调研和反思,提出实施建议:一要基于科幻文学认知,聚焦科幻文学内核,了解基本科幻理论知识;二要基于科幻文学资源,增加科幻教材内容,丰富学习途径,放大教材学习效能;三要基于科幻文学普及,关注“双减”课后服务,研发设置跨学科融合选修课程;四要基于科幻文学教育效能,推动多维共评,建构相应教育评价体系。 相似文献
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姜男 《清华大学教育研究》2015,(1):96-103
科幻文学的教育价值及意义一直是学术领域颇具争议的话题之一,近年随着其体裁形式由小说向电影、多媒体形式的转变,以及其在社会公众文化中的影响力急剧提升,深入探究科幻文学的当代教育价值尤显重要。本文采用文献分析的方法,呈现了当代欧美各国高校开设科幻课程的实践情况,包括其课程内容设置、教学方式方法、课程影响力及代表性案例等;梳理了当前欧美科幻教育应用价值相关实证研究现状,分析了其研究内容的变化趋势、研究方法的利弊以及进一步深入研究的方向和实践意义。最后,揭示了科幻作为一种特殊的、有价值的教育资源和教育方式应用于(科学)教育的重要教育意义。 相似文献
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理想·工程师加科幻作家刘慈欣出生在"文革"期间的山西阳泉,幸运的是小时候,他在父亲的一个大箱子里翻到了很多书;更幸运的是,里面有儒勒·凡尔纳的《地心游记》——对科幻的热爱,就从翻开那本书的一刻开始。在20世纪70年代末80年代初有那么几年,刘慈欣和无数年轻人一起当上了"狂热的科幻迷"。他记得当时的科幻文学是被主流文学承认的,甚至《人民文学》杂志都曾把最佳文学奖颁给科幻作品。而从20 相似文献
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刘小宇 《吉林广播电视大学学报》2022,(5):138-140
本文通过对刘慈欣科幻小说创作对“冰山原则”实践的梳理,论述了“冰山原则”对其创作风格的影响,认为“冰山原则”为科幻作品的科学性、幻想性与文学性之间找到了一个完美的平衡点,既降低了读者的阅读障碍,又提升了作品的魅力,对新时代中国科幻文学的发展具有借鉴作用。 相似文献
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该论文主要探讨科幻文学在大学教育中的价值所在.首先,简述科幻文学教育的意义.其次,通过探讨国内大学科幻文学教育现状,指出目前国内大学阶段科幻文学教育的问题点.再者,以厄休拉·勒古恩的短篇小说集《变化的位面》为例,试论大学教学中具体教学方案. 相似文献
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根据社会翻译学理论,译作的传播不仅与原作者与译者相关,所有参与其中的人类行动者和非人类行动者都扮演着重要作用。刘慈欣《流浪地球短篇小说集》在英语世界两次译介活动的效果迥然,即受到生产传播过程中不同行动者的影响。研究表明,原作者获奖以及影视改编对西方商业出版社“译入”中文科幻作品有着积极的推动作用,而由西方商业出版社所译介的作品的传播效果也好于中方独立商业出版社。由此,积极推动中文科幻作品的影视改编、加大与西方商业出版社的合作、拓宽中文科幻作品的译介渠道,都将更加利于中国类型文学的“出海”。 相似文献
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仲余 《中学语文(读写新空间)》2013,(11):3-6
第四届全球华语科幻星云奖颁奖典礼10月4日晚在山西太原举行。陈楸帆、程婧波、杨鹏、张冉等中国科幻作家携《荒潮》、《开膛手在风之皮尔城》、《超时空大战》、《以太》等科幻作品获金奖。 相似文献