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在江苏,有一大批百年老校,百年名校。他们有深厚的文化底蕴,有优秀的办学传统,有自己的教育理念。我们今天特别报道推出的也正是这样一所名校、老校——江苏省泰州市大浦中心小学。深入走进大浦中心小学,看着满园的鲜花绿草,听着孩子们活泼天真的吵闹,从陈书旧简中得来的新老校友讲述的一个个故事忽然生动鲜活起来,原来这一切都是真的,原来这所一百年间从没有搬迁过的学校传统犹在。 相似文献
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大浦中心小学是一所省级实验小学,更是一所有着特殊历史意义的名牌老校。这样的一所学校,理应在办学特色建设上求突破,在新一轮基础教育 相似文献
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泰州市大浦中心小学创办于1911年.近百年来,大浦人积极探索教育的真谛,逐步将其凝炼为“把最美好的世界献给孩子”的办学理念。正是在这一理念的引领下,大浦中心小学培养出以中共中央总书记胡锦涛为代表的一大批优秀学子。改革开放以来,大浦人在始终如一地践行“把最美好的世界献给孩子”的办学理念的同时.他们还不断为这一理念注入新的内涵。他们积极进取,科学发展,使这所百年老校不断焕发出生机和活力。走出了一条富有“大浦”特色的办学之路,学校先后被评为“全国红旗大队”“江苏省艺术教育工作先进集体”“江苏省艺术教育特色学校”“江苏省德育先进集体”“江苏省文明单位”,连续7年被授予泰州市“文明单位”称号。 相似文献
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江苏是一个教育大省,有着悠久的办学历史,名校众多、大师云集、人才辈出。2011年10月21日,胡锦涛总书记给母校泰州市大浦中心小学百年校庆发来贺信,赞扬母校建校百年来"致力于塑造学生美好品德,开启学生智慧人生,促进学生健康成长"。来信不仅充分肯定了大浦中心小学的办学成绩,而且深刻揭示了基础教育的发展规律,为教育事业的进一步科学发展指明了方向。一是热爱学生。来信始终强调"教书育人"这 相似文献
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江苏省泰州市大浦中心小学创办于1911年,近百年来,大浦人积极探索教育的真谛,逐步将其凝炼为"把最美好的世界献给孩子"的办学理念.正是在这一理念的引领下,大浦中心小学培养出以中共中央总书记胡锦涛为代表的一大批优秀学子.改革开放以来,大浦人在始终如一地践行"把最美好的世界献给孩子"的办学理念的同时,他们还不断为这一理念注入新的内涵.他们积极进取,科学发展,使这所百年老校不断焕发出生机和活力,走出了一条富有"大浦"特色的办学之路,学校先后被评为"全国红旗大队"、"江苏省艺术教育工作先进集体"、"江苏省艺术教育特色学校"、"江苏省德育先进集体""江苏省文明单位",连续7年被授予泰州市"文明单位"称号. 相似文献
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2011年10月21日,在泰州市大浦中心小学百年华诞之际,胡锦涛同志给母校发来了热情洋溢的贺信.字里行间,胡锦涛同志对母校的感念、敬重的风范,感人至深,这既是对母校的挂怀和厚爱,也是对家乡人民办出更多的让学生"永远难忘"学校的勉励和鞭策."百年岁月变迁,百年文化传承,形成了大浦优良的办学传统和深厚的文化底蕴."站在新的起点上,大浦人认真学习和践行胡锦涛同志贺信中提出的"两个希望"的要求,不断彰显百年老校新的活力. 相似文献
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始建于1915年的百年老校深圳市龙岗中心小学,地处八仙岭下、龙岗河畔,近年来因为科技教育成效显著而声名鹊起,已然跻身于现代名校之列,连中国教育学会会长顾明远教授在了解学校发展之后,也欣然为学 相似文献
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老校并不等于名校,如何在百年老校的文化传承中实现突破和创新,继而开启学校下一个百年的辉煌,使百年老校成为真正意义上的百年名校,是我们肩负的历史重任。以下是我对百年名校发展问题的几点思考。 相似文献
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"大浦中心小学是我的母校。光阴荏苒,当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情,至今记忆犹新。母校的培育之恩,我永远难忘!……"2011年10月21日,泰州市大浦中心小学百年华诞之际,胡锦涛总书记给母校发来了贺信。贺信全文297个字,字斟句酌,饱含深情,谆谆教诲,令人深思。我们试着换个视角,把总书记当作 相似文献
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<正>一作为地方名校的老校,一般都会建新校区,以满足老百姓对优质教育的需求。面对教育均衡发展的任务,政府也将为老校建新校区作为基本对策。于是,作为名校的老校都有几个校区,形成了大校,甚至教育集团。新校区的建设有三种模式,一是政府代建,学校只要拿钥匙;二是学校参与,方案形成之时,学校便渗透意图,建设还是政府承担;第三,完全由学校负责建设。无 相似文献
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作为地方名校的老校,一般都会建新校区,以满足老百姓对优质教育的需求。面对教育均衡发展的任务,政府也将为老校建新校区作为基本对策。于是,作为名校的老校都有几个校区,形成了大校,甚至教育集团。
新校区的建设有三种模式,一是政府代建,学校只要拿钥匙;二是学校参与,方案形成之时,学校便渗透意图,建设还是政府承担;第三,完全由学校负责建设。无疑,从教育角度来看,第三种最为合理,因为学校的文化建设,从基本的校舍、场地、景观就能体现出来,学校负责建设,完工时呈现的不是房子,而是学校。 相似文献
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潘清河 《福建基础教育研究》2010,(9):19-21
"一切为了学生的发展,争创一流名校。"这是福州鼓楼第一中心小学办学的目标,也是学校全体教师追求的理想。我来到这所学校,耳闻目睹频率最高、心灵深处感悟最深的还是这句话。是啊!"一流名校",有多少学校敢于启齿?又有多少学校望之兴叹!而鼓楼第一中心小学从领导到老师乃至学生和校友, 相似文献
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