一个称职教师的心愿

国家大计,教育为本;教育大计,教师为本：教师大计,师德为本。衡量一个教师是不是称职,是不是能够做一名优秀的教师,标准当然不唯一。古人云：“学高为师,德高为范。”我认为教师应该诲人不倦．因材施教．将一届届的学生培养成热爱生活,积极工作,自食其力的劳动者。     

菁菁者莪 教师为本——兼论大学中教学的基础地位

"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。"教师大计,教学为本;教学大计,育人为本。"教学是教师传道、授业、解惑的主要手段,因而在大学的诸多任务或功能中,必须以教学为中心与基础,必须正确处理大学诸功能之间的关系。不论什么类型的大学,都应根据自身的特点,正确认识教学与研究的作用及其相互关系。     

“正心诚意”话师德

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。毫无疑问,为本之源在于＂德＂,为德之源在于＂心＂,＂心德＂就是师德之源。《礼记·大学》说：＂欲正其心者,先诚其意。＂     

加强职业道德建设 树立良好师德师风

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。在市场经济条件下加强师德建设,树立良好师风,是一件极为重要的大事。学校必须把师德师风建设作为重中之重,造就一支高素质的教师队伍,才能推动教育工作的全面开展,实现对广大学生实施素质教育的目标。     

修师德 为师表 铸师魂

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养。邓小平同志说:一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟     

三十年：教师民生演变的标本

中国社会的改革开放走过了30年。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本：教师大计，民生为本。     

老师，你过得还好吗——从民间情怀看教育

在刚刚过去的第24个教师节中,基层教师的生存状态备受关注。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。可教师大计又以什么为本呢？从百姓眼睛看过去,教师之本不就是“民生”么？说白了,就是生活,就是日子,就是幸福和快乐。大家谁不是实实在在生活着的人？“你过得还好吗？”一句真诚的问候于教师而言,比什么溢美之辞都温馨。     

有一种感动叫师德

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德,是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德是师风形成的基础,师风是师德培养和成长的环境。就一所学校而言,师德师风决定着学校的学风和校风,决定着学校的人文风格和精神风貌,是办学水平和办学实力的重要标志。那么,怎样才能做一名好教师？我们先从最基本的道德素养谈起。     

从职业走向专业——改革开放30年来教师社会地位变化的回顾与反思

<正>"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。"在我国改革开放30年之际,回顾与反思这一阶段教师社会地位的变化,对于我     

黑发积霜织日月 粉笔无言写春秋——大理市优秀教师群英谱

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在大理市教育改革发展中,有这样一群教师：他们格尽职守,辛勤耕耘,默默奉献,在平凡的岗位上发挥着光和热。     

打造一支师德高尚的教师队伍

教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。在新形势下,解决师德师风建设中出现的新问题,探索行之有效的新方法、新途径,全面加强和改进师德师风建设,是贯彻党和国家教育方针的基本要求,是建设教育强省（市）的重要前提,是当前办好人民满意教育的当务之急和重中之重。     

春花秋实会有时——湟中县教师基本功训练达标工作纪实

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、充满活力的教师队伍是教育改革、发展的根本大计。是教育工作永恒的主题。     

教师应牢固树立责任意识

教师,是一个有着鲜明责任意识的职业。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。实施素质教育需要教师齐心协力,也需要教师具有高度的社会责任感和使命感。     

采取三项措施 增强师德师风建设实效性

教育大计,教师为本;教师大计,师德为本：无德难为师,为师先立德。在第23个教师节来临之际,胡锦涛总书记在中南海亲切接见了全国优秀教师代表并发表了重要讲话,殷切希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,努力成为爱岗敬业的模范,成为青年学生健康成长的指导者和引路人。     

身边的无声路标

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为魂。要培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,教师是否具有良好的师德师风非常重要。《好教师在我身边》书中的14位好教师、4个优秀教师群体和4位优秀校长以质朴的品格、博大的情怀和崇高的境界,感动了我,我相信也感动看了这本书的所有读者。从他们身上我们看到了一种职业精神的美、一种闪耀着人性光辉的美。全书分为五个部分：第一部分     

构建教师自主发展的空间

<正>教育大计,教师为本。只有拥有一支一流的教师队伍,才会有一流的学校,也才会有一流的教育。建设一支师德高尚、敬业乐群精神、业务精     

真心关爱教师

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要落实人才战略思想,实施强校战略,就必须实实在在地细致入微地从具体方面做起。其中,真心关爱教师尤为重要。     

新时期中学语文教师应具备的知识和能力

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育是社会发展的根本,提高教师教育质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务。那么,新时期的中学语文教师应具备哪些知识和能力呢？本文就来谈谈这个问题。     

培养教师是学校发展之本

百年大计教育为本,教育大计教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。     

教师为什么重要

历史一再证明：百年大计,人才为本。人才大计,教育为本。有好的教师,才有好的教育。我国素有尊师重教的优秀传统。对我国第一部诗集《诗经》的《小雅·菁菁者莪》一诗,朱熹高度评价为：“乐菁莪之长育。拨隽髦而登进。”此诗可谓最早提出了“教师为本”这一论断。