浅谈如何开展农村中学女教职工工作

随着女性接受高等教育机会的增加,进入农村教师队伍的女性也逐年增加,使农村教师队伍中的女教师人数比例逐渐提升。农村女教师在中学教育中扮演着越来越重要的角色,在提高我国农村人口素质中起着重要的作用,她们的成长关系着学校教育教学的积极开展。     

新时期开展中小学档案管理工作的措施浅谈

中小学档案记录了学校的章程、学校的历史、学校的工作开展状况、德育工作记录、职工档案以及党政档案等。中小学档案还具有参考以及凭证两方面的应用作用,因此做好中小学档案管理工作具有十分重要的意义。目前,在中小学档案管理工作中还存在一些不足之处,因此相关工作人员应对其及时进行解决,创新与完善现有的中小学档案管理工作模式,充分发挥其应有的功效。本文探讨了新时期开展中小学档案管理工作的有效方式。     

中小学如何开展心理健康教育

心理健康教育是全面发展教育的重要组成部分,中小学应加强心理健康教育的组织和领导,构建教育网络,上下协调,左右联动,形成合力;要重视心理健康教育师资队伍建设,保证心理健康教育和心理咨询工作的科学性和规范性;要广开思路,因校制宜,开展丰富多彩、形式活泼的学校心理健康教育活动。     

中小学图书馆如何开展报刊索引工作

目前，我国的中小学图书馆，信息技术设备的使用还比较落后，大多数停留在各自为政，分散操作的手工索引技术管理阶段，很难使信息服务手段走向高层次，现有的图书馆管理机制，只满足于日常整理，借借还还的传统献借阅服务，基本形成了图书馆就是借书，还书，看书的地方，由于历史的原因，图书管理人员自身的学历，专业也在影响着开展深层次服务，针对各种专业信息需求显得力不从心，面对现代信息技术的服务手段谈不上灵活运用，在开展专题咨询，信息分析等高层次服务方面更是望尘莫及。     

中小学如何开展诚信教育

为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强对中小学生的思想道德教育，根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神，普遍提高学生的诚信意识，教育部办公厅就中小学如何开展诚信教育作出具体部署，并提出如下四点要求：     

浅谈如何开展好农村中小学信息技术新课改

伴随着新一轮基础教育课程改革的推行,传统的以被动接受、单一为主要特征的学习方式正遭遇着严峻的挑战,新课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式作为一种崭新、有效的学习方式和教学方法,受到了广大师生的普遍关注并在相当范围内得以推广和采用。     

中小学教师如何开展行动研究

行动研究是一种教师和教育管理者密切结合本职工作，综合运用各种有效的研究方法，以直接推动教育工作改进为目的的教育研究活动。“教师即研究者”要求结束中小学教师教书匠的角色定位。计划、实施、反思这一研究过程不仅可以促进教师专业的成长，同时也有助于教师实现个人价值。行动研究是中小学教师成为研究者的必然途径。     

谈中小学教师如何开展教育科研

本文从提高教师的业务素质、工作兴趣、工作效率及知名度几个方面论述了中小学教师开展教育科研的意义,并从善于学习、善于研究两个方面阐述了中小学教师如何开展教育科研。     

中小学如何开展荣辱观教育

2006年3月4日胡锦涛总书记在看望政协十届四次会议委员时提出“八荣八耻”的教育主题。坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。大家可从以下几个角度思考中小学如何开展荣辱观教育:1.荣辱观与教师评价、师德建设;2.荣辱观与传统文化的关系,传统美德中哪些内容与社会主义荣辱观契合?3.当代青少年思想道德成长新规律;4.…     

在中小学如何开展国学教育

在中小学如何开展国学教育？这是当前进行国学教育实验需要认真思考和处理的重大问题。在中小学阶段开展国学教育,要树立正确方向、回归原意,去粗取精,有分析和联系实际地学。能否搞好国学教育的关键在教师,教师对国学应有较全面的了解和灵活的运用。     

在中小学如何开展国学教育

在中小学如何开展国学教育?这是当前进行国学教育实验需要认真思考和处理的重大问题。在中小学开展国学教育,需要解决三个问题:第一,什么是国学?对国学概念的形成和沿革予以概述。第二,国学包含哪些内容?中国国学内容博大精深、卷帙浩繁,对其中的经、史、子、集的重要经典,一一进行简介和评说;并对其中的天命、人性、历史、政治和教育等...     

浅谈如何上好中小学书法课

书法艺术是中国民族文化的瑰宝,中小学生学习、继承和弘扬书法文化,是责无旁贷的。本文认为要上好中小学书法课,需要在思想上激发学生的热情,需要在课堂中培育学生的兴趣,还应该提高教师素质,建立激励机制以鼓励教师上好书法课。     

关于加强高校女教工工作的实践与思考

1.高校女教工目前基本现状1.1女教工逐渐成为学校教学工作的主体目前高校教职工队伍的构成主要由担任科研的教师、担任教学的专任教师、在行政管理岗位的教师、以及教学辅助人员和后勤人员等几大类。这些辛勤工作在自己工作岗位上的各类高校教职工,维持着高校     

新形势下如何开展好中小学心理健康教育

心理健康是人体健康的一项重要指标,也是中小学生素质教育的主要目标之一。调查表明,在我国中小学中间,目前约1/5左右的青少年都存在着不同程度外显的和内隐的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等。因此必须重视和加强中小学生心理健康教育,采取有效的途径和正确的方式开展学生心理健康教育。一、要努力提高教师的心理健康教育意识教师是教育工作的实际组织者和推行者,担负着教书育人的双重任务,培养学生的健康心理显然也是教师的责任之一。然而,由于种种原因,心理健康教育一直未…     

农村中小学如何开展艺术教育

1.学区一体化,资源共享。相邻学校之间实行优势互补,安排具有一定水平的教师兼任几个学校的艺术教育课,这叫“一师多校”。也可利用邻校设备安排本校学生去上课,这叫“一校多生”。还可以共同出资购置一套设备,统筹安排师资力量合办艺校,这叫“联合办学”。2.利用社会资源,借鸡生蛋。聘请当地民间艺人、有专长的退休职工,担任学校的艺术教师。也可聘请乡镇文化站人员、县级艺术团体的专业工作者任艺术指导。这样既解决了目前师资缺乏的问题,使学校的艺术教育得以顺利开展,同时通过帮带,又培养了本校教师,为今后艺术教育开展储备人力资源,一…     

浅谈中小学班主任如何做好班级体育工作

中小学班主任作为班级工作的领导者、组织者、管理者,全面负责班级工作,中小学班级体育工作无疑是班主任的重要职责之一.面对21世纪新课改的要求,要达成素质教育的体育教学目标,中小学班主任要积极提高对学校体育工作的认识,充分拓展体育知识内容,充分发挥班主任职能、角色作用,正确引导、带动班级体育的发展,做好班级体育的各项工作,促进学生们健康快乐的成长.     

如何在中小学阶段开展英语阅读教学

英语阅读教学中的阅读过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和积累词汇,培养语感,丰富语言知识,提高语言运用能力,还可以训练发展英语思维能力。     

新形式下如何开展好中小学心理健康教育

心理健康是人体健康的一项重要指标，也是中小学生素质教育的主要目标之一。调查表明．在我国中小学中间，目前约1／5左右的青少年都存在着不同程度外显的和内隐的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等。因此必须重视和加强中小学生心理健康教育．采取有效的途径和正确的方式开展学生心理健康教育。     

如何巧用音乐开展中小学体育教学

在中小学体育教学中,音乐可以作为一种体育的外在表现形式和辅助教学措施,有效调节学生的生理和心理活动,调动学生的运动情绪,激发学生的学习兴趣,提高学生的运动参与度,增强学生的运动成就感和收获感,提升教学效果。本文从结合当前中小学体育教学的特点,从音乐对中小学体育教学的积极作用出发,分析了将音乐元素和体育教学有效结合的具体途径和注意事项。