网络课程开发的策略

网络课程是网络学习的重要资源。要开发出优秀的网络课程,应当从搞好教学设计、加强艺术设计、搞好交互设计、进行全程评价和修改、利用协作开发这5个方面狠下功夫。搞好教学设计是网络课程开发的基础,加强艺术设计是网络课程开发的关键,搞好交互设计是提高网络课程应用效果的重要措施,进行全程评价和修改是网络课程开发的质量保证,开展网络环境下的协作开发是网络课程开发的有效途径。     

网络课件设计在教学中的作用

网络课件设计是指在教学中运用现代信息技术，开发教育资源，优化教学过程，以提高学生的网络创意构思能力，促进教育现代化。网络课件设计的基本内涵是教育现代化、智能化，目标是培养学生捕获信息、利用信息资源制作课件的能力。网络教学是信息化教学的重要组成部分。而搞好网络教学，网络课件的开发和设计是关键。下面结合我院《网络课件设计在教学平台》的运行情况，谈一下网络多媒体教学课件设计在教学中的具体应用。     

网络英语教学基本特征研究

本文通过对网络英语教学的特征讨论，与传统的课堂英语教学进行了对比，得出结论：网络英语教学的优势明显强于传统教学。二者应该优势互补，携手搞好英语教学。     

谈网络学习、网络资源建设与网络教学改革

网络学习是一种基于资源的学习，必须有对学习过程的支持服务，需要加强过程的管理与监控，要有功能完备的网络教学、管理平台支撑。多媒体课件和网络课程需要精心的教学设计，要注意网上资源与其它媒体的配合。改革网络教学要做到提高教师的信息素养，正确运用教育理论指导网络教学实践，注重“学”的研究、搞好信息技术与课程整合以及积极探索和总结网络教学模式。     

信息化教学中的网络课件设计

教育信息化是指在教育中普遍运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。教育信息化的基本内涵是教育现代化、智能化和最优化，目标是培养学生的信息素养。网络教学是信息化教学的重要组成部分。而搞好网络教学，网络课件的开发是关键。下面结     

以创新姿态开展网络教学

在计算机网络技术的支持下,网络教育正在兴起。开展网络教学是教师面对的新课题。教师应在认识网络教学的基础上,以创新姿态搞好网络教学。     

"计算机网络"课程实验教学探讨

“计算机网络”是信息管理与信息系统专业的核心课程之一，搞好本课程的实验教学是整个教学过程不可缺少的环节，是学生学好本课程所必需的。针对教学的实际、结合多年的教学，根据自己的经验，给出了计算机网络实验室的设计方案，同时设计了应开设的实验项目。     

对政治课网络教学中几个问题的思考

在思想政治课的网络教学的设计与教学实践过程中,笔者体会到网络教学产生了许多问题,需要我们认真思考,这是更好地发挥网络教学的优势、搞好政治课网络教学的前提.……     

在多媒体网络教室环境下创建作文教学新模式

传统作教学是以教师为主的程式化教学，由于片面追求应试技巧，致使学生作缺乏个性。搞好作教改，主要应在更新观念的前提下，从优化写作心境，优化训练过程，优化评改途径入手，恰当运用多媒体网络技术手段，将素质教育寓于作教学之中，把作的自主权彻底还给学生。     

搞好教研工作两法

搞好教研工作两法江苏金加锦几年来，我校语文教研组从贯彻党的教育针着眼，从提高教学水平入手，认真开展教学研究活动，全校教师语文教学水平明显提高，教学质量大幅度上升。我们的做法是：一、明确目标，强化管理１．建立教研网络。经过几年的实践摸索，我校逐步形成了...     

谈校园网络建设

如何顺应历史的潮流,建设好有自己特色的校园网,是每一个建网学校所关心的问题。本文阐述了建网过程中基础建设、功能建设和安全建设的重要性和必要性。     

新时代网络强国战略思想的内涵论析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视互联网发展和治理,提出了一系列新观点、新论断,形成了新时代网络强国战略思想。这一思想立意深刻、内容丰富,包括四个方面内涵,即"以人民为中心"的根本立场、以技术创新为引领、以网络安全为保障、以构建网络空间命运共同体为愿景。     

对网络服务提供者著作权侵权责任的法律思考

随着社会的发展,网络成为人们越来越青睐的一种高效信息传播方式,同时网络的全球性、虚拟性和非中心化也使得传统的著作权保护制度面临新的挑战。网络环境中,著作权侵权出现新的内容:侵权形式多样化,原被告身份如何确定,侵权案件如何管辖等,这些都给传统的著作权制度带来了新的挑战。其中一个核心问题就是作为网络中介的网络服务提供者所应承担的侵权责任问题。由于此问题涉及面广、敏感性强,学界争论颇为激烈,国际上尚未达成共识,我国更是大面积空白。本文试对网络服务提供者的侵权责任作浅显研究,为法律理论和司法实践提供参考。     

校园网络学习环境构建问题研究

网络已成为大学生活的重要组成部分,利用学生对网络的热情,构建网络学习环境,是提高大学生学习兴趣及学习效果的好方法。文章针对高等学校,阐述了构建网络学习环境的现实意义,提出建立基于校园网络的学习环境,并对构建网络学习环境的具体模块进行了探讨。     

ADSL故障浅析

Internet的接入方式有多种，在现阶段以ADSL方式接入的居多。ADSL大大提高了网络的速度，但是在日常应用中经常会遇到网络问题。本文对笔者在日常网络维护中的点滴加以总结，以求与广大网络应用者共享。     

安全防护体系在校园网中的应用

单纯的网络安全防护手段和措施已经无法满足校园网的安全保障需要。因此,必须要以全局的观点来设计校园网安全保障蓝图,构建基于校园网的安全防护体系。     

网络语言特点分析

网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种语言形式。它以简洁生动的形式甫一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展迅速。网络语言的生命力主要取决于它自身,如果那些充满活力的网络语言经得起时间的考验,逐渐就会被大众接受。     

网络IP地址的非法盗用与防范

IP地址的管理问题是目前网络管理人员颇为头痛的问题之一。本文从具体实践出发,深入分析了IP地址管理的特点,提出了解决IP地址盗用的方法。该方法综合运用了管理措施和技术措施,杜绝了IP地址的非法使用,降低了管理人员的负担,同时也解决与此带来的网络安全问题。     

网络道德问题的反思与对策

全球计算机网络诞生以来,它对人类社会产生了非同寻常的冲击。不仅形成以互联网为载体的网络社会,还滋生了一系列严重的道德问题。这些问题的出现与网络、现实社会和网民三方面因素密不可分,还以显性或隐性的形式影响着人类社会发展的进程。从观念和行为两个层面,网络、个人和社会三方面入手消除网络道德问题的原则,在操作上还应配合使用加强他律和提高自律的措施,并建设性地制定了一些具体对策。     

高校校园网络建设有关问题研究

随着全球信息产业的发展,网络已经成为获取大量最新信息的主要渠道,本阐述了关于高校校园网络建设的目标,原则和总体方案及网络管理系统的实现等几个技术问题。