试论批判性思维在情报分析中的应用

批判性思维是一种自觉的、思辩目的明确的思维方式,它对提高情报分析的质量、避免情报失误十分有用。文章介绍了批判性思维的基本概念,分析了情报分析中批判性思维的运用,并重构了情报分析的逻辑。     

批判性思维及其在马克思主义哲学课教学中的运用

培养批判性思维技能和态度已被众多国家确立为教育的目标之一。批判性思维是任何一个时期、任何一个民族都不可或缺的思维方法。对于我们这个缺乏批判精神的民族来说,批判性思维习惯的培育更是有着特殊的意义。以此为背景,本文将批判性思维运用于马克思主义哲学课教学,更新的哲学课的教学思维,寻求在哲学课的教学中培养学生批判性思维能力的教学方法,提出尝试性的学术探讨,以抛砖引玉。     

论思想政治教育在反腐倡廉中的作用

反腐倡廉,思想政治教育是根本。思想政治教育是党反腐倡廉的优良传统和政治优势,是防治腐败现象产生的根本原因,中国现时反腐体制、制度的不完善等都要求在反腐倡廉工作中积极地发挥思想政治教育的基础性作用。     

浅谈思想政治教育中创造性思维的培养

创新是民族的灵魂,创造性思维是创新的基石。素质教育的核心是培养学生的创造性思维和创新能力,激发学生学习兴趣和探索欲望,为学生积极思考创造良好氛围,要在现代教育理论的指导下,积极探索政治课教学中的创造性思维,从而培养更多的适应社会需要的高素质人才。     

思想政治教育理论课教学与学生创造性思维培养

创造力是一个民族得以生存与发展的源动力。为适应新时代的需求，思维教学已成为教学改革的目标。文章对思想政治教育理论课教学培养学生创造性思维，提出改革建议与思路。     

论高校思想政治教育中的隐性教育

隐性教育已成为当前高校思想政治教育方法论研究的一个新课题。本文就高校如何充分发挥隐性教育进行了阐述,同时提出了研究高校隐性教育的现实意义。     

论思想政治教育的规律

从思想政治教育过程是由各种教育因素组成的实践活动;思想政治教育活动中各种教育因素是有规律运行的组合体;教育者作用于受教育者的结果是受教育者的政治思想发生变化三个方面论述了思想政治的规律,这一分析对思想政治教育的开展具有重要的现实意义和理论意义。     

论民生新闻评论中的批判性思维

批判性思维是一种特殊的思维方式.将批判性思维运用在民生新闻评论中可以使评论更加理性、更有深度.但是,如果我们错误地理解了这种思维方式而在实际运用中操作不当,就会使评论失去应有的作用,甚至会导致民生新闻的评论走向另一个极端,影响民生新闻整体的传播效果.本文强调了民生新闻评论中批判性思维运用的重要性,指出了批判性思维运用应避免的误区,探讨了正确运用批判性思维的方法.     

论情境教育在学校思想政治教育中运用的必要性和意义

思想政治教育作为一种特殊领域的教育与情境教育有着先天关联性,因而情境教育作为从教育实践中走出的优秀教育理念在学校思想政治教育中的运用有其必要性和重要意义。本文旨在探析情境教育在学校思想政治教育中运用的必要性和意义。     

情感教育在大学生思想政治教育中的运用

情感教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,是创新大学生思想政治教育工作的需要,更是提高大学生思想政治教育有效性的科学方法和途径。本文首先就情感教育的内涵进行阐述、进而分析情感教育在大学生思想政治教育中运用的必要性,并从情感教育的理念、内容、方法三个角度出发,阐述和分析了目前情感教育在大学生思想政治教育运用中所存在的问题,进而提出运用情感教育,提高大学生思想政治教育水平的对策建议。     

论新疆思想政治教育环境的特殊性

思想政治教育活动总是在一定的环境中进行的,思想政治教育环境是思想政治教育活动开展的前提和保障。新疆地处我国的边疆,疆内少数民族众多,不管是地理环境还是人文环境都比内地地区复杂得多。因此也决定了新疆地区思想政治教育环境具有其特殊性。     

课程思政视域下大学语文教学探讨

大学语文课程要在传授专业知识的同时,对学生进行思想政治教育,达到语文课程立德树人的目的。该文从语文课程思政建设的意义、语文课具备的德育功能和人文属性出发,对确定思想政治教育内容、明确语文课程思政教学目标、构建教学体系、创新教学手段和方法等方面进行了探讨。     

论思想政治教育的需求导向

思想政治教育是教育人、引导人、提高人的工作,承担着培养和提高官兵的思想道德素质、创新精神和坚强意志的使命。为适应我军使命任务的发展变化,军队思想政治教育应强化需求牵引,促进官兵全面发展,加强需求引导,提升官兵需求层次,增强需求培养,提高官兵需求意识,不断提高思想政治教育的针对性。     

浅析大众传媒中的思想政治教育功能

在当前信息科技迅速发展的时代,大众传媒广泛而深刻地影响着民众的精神价值观构建和思想政治道德素养。因此,当前在进行思想政治教育的同时,绝不能忽视大众传媒的功能。     

市场经济体制下学校思想政治教育模式的转变

在以经济建设为中心、建设和发展社会主义市场经济体制的新情况下,学生的思想发生了很多变化,学校的思想政治教育也面临着巨大的挑战。所以,在进行思想政治教育时,必须以中国特色社会主义建设的理论为核心思想,以开放的眼光,以市场经济体制为载体,帮助学生树立正确的价值观,拓宽思想政治教育的路线,探索出崭新的思想政治教育模式,创造思想政治工作的新形式、新方法,在实践中努力提高思想政治工作者的道德素质修养,使之适应我国市场经济体制的新需要,更好地为市场经济服务。     

浅析大众传媒中的思想政治教育功能

在当前信息科技迅速发展的时代,大众传媒广泛而深刻地影响着民众的精神价值观构建和思想政治道德素养。因此,当前在进行思想政治教育的同时,绝不能忽视大众传媒的功能。     

论高校思想政治教育中挫折教育的有效途径

本文针对当代大学生心理承受能力、挫折承受能力较差而引发的一系列问题,对大学生面临的挫折及其表现形式、大学生为何会产生挫折心理等相关问题进行初步分析,进一步给出大学生应对挫折心理的办法,提升大学生的抗挫能力。     

创业教育对高校思想政治教育工作的积极作用

自我国对高校推行创业教育以来．创业教育和思想政治教育工作就形成了密不可分的战略合作伙伴关系．思想政治教育能够推动创业教育的发展．创业教育对高校的思想政治教育也起到了积极的作用。本文就创业教育对高校思想政治工作的积极作用展开分析．为进一步加强大学生思想政治教育提供方法和途径。     

经典阅读在思想政治教育中的作用发挥

经典具有超越性、精英性和开放性特征。经典间读在思想政治教育中能够发挥出不可代替的重要作用。但是．现阶段受到各种因素的制约,学生对于经典阅读的态度不够积极。这需要我们采取各种切实有效的措施,引导学生投入到经典阅读中。