青春期教育课

青春期困惑是困扰青少年学生的一个大问题．也是青少年健康成长中不容回避的一个问题。遗憾的是，目前，我们的学校、社会、家庭在对待青少年青春期性教育问题上做得还很不够．从而导致青少年在对待性的问题上产生了一系列的迷茫和困惑。我们刊发此文。一是想让大家对这一事情引起重视。二是希望文章能对老师、家长和学生正确进行和接受青春期性教育有所参考和借鉴。 此文节选自作者尚未出版的教育小说《难忘天苍苍实验学校》一书书稿。[编者按]     

青春期性教育亟待实施

青春期青少年存在着性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾，由于性无知带来的一系列的心理困惑，并可能造成一定的心理问题，甚至导致性犯罪。因此，应把性教育作为青春期教育的核心，并通过切实有力的措施，帮助青少年正确的认识、对待青春期的性生理、性心理问题，使青少年能够顺利地度过青春期的性生理、性心理问题，使青少年能够顺利地度过青春期。     

青春期性教育亟待实施

青春期青少年存在着性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾，由于性无知带来的一系列的心理困惑。并可能造成一定的心理同题，甚至导致性犯罪。因此，应把性教育作为青春期教育的核心，并通过切实有力的措施。帮助青少年正确的认识、对待青春期的性生理、性心理问题，使青少年能够顺利地度过青春期的性生理、性心理问题，使青少年能够顺利地度过青春期。     

浅析预防青少年违法犯罪的对策

近些年来，青少年违法犯罪已成为国际性的社会问题。我国正处在计划经济向市场经济的转型时期，社会转型给青少年造成一定的精神困惑和价值观冲击；经济发展及社会发展水平与青少年成长需要之间存在一定差距；加之青少年自身存在的生理、心理特点，促使青少年违法犯罪问题日益突出。     

青少年性健康教育实践探析

由于几千年封建思想和习惯势力束缚导致的性神秘、性愚昧，不少青少年因幼稚无知误入歧途。近年来各种不良性信息，又引发越来越多的与性有关的困惑及性罪错，甚至导致性病、艾滋病的传播等社会问题。因此开设青春期性教育课是关系青少年一代健康成长的一项具有深远意义的重要工作。     

中学生品行困惑的成因及矫正

品行困惑是青少年心理行为异常发展的一种类别。它是指青少年反复出现违反与年龄相应的社会道德准则或纪律,侵犯他人或公共利益的行为。品行困惑它不仅有现实的危害性,而且有更为严重的潜在危害性,我们对此切不可掉以轻心。     

青少年变声期合唱训练探析

青少年变声期常给合唱训练带来一些困惑，因此有人主张禁声或认为不能歌唱，其实，这是一种消极的没有科学依据的做法。我们就此初步探索出一套行之有效的训练的方法，使孩子们能在美妙的歌声中愉快地渡过变声期，以利于广大青少年健康发育成长。     

在生物教学中进行性健康教育的尝试

随着社会经济的全面发展和人民生活水平的提高，青少年的性发育、性成熟年龄提前，加之各种文化传播媒介的冲击，使处于青春期的中学生对“性”产生了极大的兴趣与困惑。他们对性健康知识的需求如果不能从正规的渠道得到满足，就会受到不科学、不健康信息的误导，影响青少年的健康成长。进行青春期性教育是初级中学生物教学     

给学生点亮一盏心灯——班主任应关注学生心理健康

面对丰富多彩且充满诱惑力的社会生活,世界观不够成熟、价值观尚待形成的青少年学生可能无力应对,这就使他们面临着诸多的心理困惑,承受着沉重的心理压力。近年来,在青少年学生中出现的网瘾、网恋、厌学、轻生等不正常现象,大多数是这些负面诱惑所致的。广大青少年学生在遇到困惑的时候，往往缺乏必要的心理疏导和情感救助，这样就使他们产生了诸如自卑、逆反、抱怨、浮躁等消极心态。这些已严重影响了他们的健康成长，可以毫不夸张地说：良好的心理教育迫在眉睫。     

维权热线何以成为心理热线

在浙江省温州市，本来是青少年维权热线的“96354”，如今却被当地青少年阴差阳错当成了“心理热线”电话。有关人士指出，解决青少年心理健康困惑问题必须引起高度重视。     

在初中生物教学中渗透青春期性教育

青春期是青少年人生观和世界观逐步形成的重要时期,又是一个人的性机能由萌发到成熟的关键时期,这个时期的青少年逐渐萌发了性意识,渴望了解性知识,对＂性＂产生了极大的兴趣与困惑。当前,由于心理发育远远赶不上生理发育的速度,     

成功不是育人的惟一目标

人的一生会遇到许多问题，尤其是青少年，在成长过程中会面临许多困惑，确实需要恰当的指导和援助。这种帮助可能属于思想和精神方面，也可能属于策略和技巧方面。可不论哪个方面，都是我们现在的教育所缺失的。以致我们的孩子在挫折和苦难面前，不知如何处理。     

浅谈青少年心理咨询工作的开展

美国心理学家霍尔曾把青少年时期称为“疾风骤雨”时期。在这一时期，青少年的情感经历着巨大的波动与迅猛的发展，且极易失控。消除青少年面临的情感困惑，促进他们情感平稳发展，对于青少年的健康成长意义重大。为此，德育工作者应积极参与青少年心理咨询工作，为之创设恰当的情境，使心理咨询成为青少年情感教育乃至思想道德教育的重要途径。     

浅析预防青少年违法犯罪的对策

近些年来,青少年违法犯罪已成为国际性的社会问题。我国正处在计划经济向市场经济的转型时期,社会转型给青少年造成一定的精神困惑和价值观冲击;经济发展及社会发展水平与青少年成长需要之间存在一定差距;加之青少年自身存在的生理、心理特点,促使青少年违法犯罪问题日益突出^[1]。青少年违法犯罪的原因是复杂的、多方面的,从大的方面讲有两种原因：     

青少年网络依赖的本体因素及网络行为的自我管理

青少年特有的青春期困惑、好奇、随潮心理及自我控制能力的缺乏是导致青少年易沉溺于网络的本体因素。鉴于网络依赖给青少年的身心发展带来的严重危害，青少年必须正确认识网络的负面影响，通过自我管理策略的运用，合理控制自己的上网行为，进而成功实现网络行为的自我管理。     

中职生青春期性教育的现状和对策

随着科学发展的不断深入和青少年性发育的不断成熟,青少年的性观念、性心理发生了重大的变化。许多研究表明,我国青少年普遍存在性科学知识缺乏与不准确的情况,导致青少年心理上的困惑和苦恼。因此,青春期性教育已经成为一项紧迫的社会工程。了解中职生性教育的现状,以便为制定和实施有针对性的青春期性教育计划提供依据,笔者于2009年4月对漳州卫生职业学院云霄教学点的中职生进行了问卷调查。     

中国传统道德教育对现代青少年教育的启示——教育工作者的反思

本文从家庭、学校的角度论述我国现代青少年教育实践的困惑及教育误区,指出了问题的根源和整改的思路及方法。强调学习、传承、吸取中国优秀传统文化的重要性。强调传统文化对健全青少年的人格和价值观起着不可估量的影响。作为教育工作者,学习和掌握中国经典文化已刻不容缓。关心中国教育的前途,必先关注孩子的成长,教会孩子立业先必立人的道理,这是我们教育工作者的使命。     

对青少年逆反心理的再认识

青少年由于生理与心理发展不平衡,以及受自我意识觉醒等因素的影响,使他们经常处于一种困惑和胶着状态。家庭学校教育方式不当等因素,进一步导致青少年个性发展的极端性,集中体现为逆反心理。受社会发展等因素的影响,当代青少年逆反心理表现出一些时代特征,应该对其进行再认识。家庭学校社会等要采取必要的措施,恰当引导当代青少年走出逆反心理的误区,促进青少年健康成长。     

道德自我认同感危机与当代道德教育

人类已经进入信息网络时代，青少年生活空间正在发生质变，他们的许多价值观念的建立来自各个方面，包括家庭、同伴、网络与社会环境。因此，对于正在成长中的青少年来说，无疑正处于人生最困惑纷扰的时期，道德教育如何让青少年有一个积极向上的道德人格已经成为一个亟待研究的课题。     

马卡连柯的性教育思想及其现实意义

性,作为一个古老的问题,至今仍困惑着人类。尤其在当今社会,由性所产生的各种社会问题、家庭问题和个人问题,已经引起了社会学家、政治学家、教育学家等社会各阶层人士的广泛注意和不安。据美国1981年的统计数据表明:美国每年有一百多万青少年女子怀孕,每十个青年女子中,至少有四个在少年期怀孕;一千九百万13～19岁的青少年中,有一千二百万人有过性行为;开始性行为的平均年龄为16岁。看到这些触目惊心的数字,人们不禁要问,我们的家长和教育工作者在青少年性教育的缺乏和不足方面是否负有主要责任?家长和教师也不禁暗暗问自己;我们在性教育方面到底能做些什么?如何去做呢?