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1.
皮芃 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):18-21
这个学期一开学,因为最新"人教版"高中语文教材删除了鲁迅先生的多篇文章,引发中学教材"去鲁迅化"的争论,沸沸扬扬。在此番"去鲁"与"保鲁"的舆论大战中,我看到的都是专家、出版社编辑、学校老师、家长在参与论战,却 相似文献
2.
共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。——国家主席习近平对中国梦的阐述勾勒出未来中国发展的新蓝图。加快发展现代职业教育是中国梦的重要组成部分,也是实现中国梦 相似文献
3.
在新课程改革中，人们更多地将视线投向学生的思维。关于学生思维的探索，已经发展到相对成熟的阶段。而人们对教师的思维关注不多。在传统课程模式中，教师思维占主体地位，起决定作用。在新课程中，部分学校又走向另外一个极端，教师的思维被遗忘和忽略，处于弱势状态。殊不知，无论如何改革，教师的思维在课堂中的作用是不容忽视的，它是学生思维发展的原动力，在课堂中依然起着不可忽视的作用。 相似文献
4.
马丁·路德·金是一位出色的演说家,被誉为"黑人之音".美国<展示>杂志将他列为近百年世界最具有说服力的演说家之一.<我有一个梦>的演说发表于1963年的示威集会,是美国当代历史上不可或缺的一页,是黑人民权运动史上光辉的篇章.全文感情激昂,文字优美,极富感召力."我今天怀有一个梦","让自由之声响彻山岗",这些佳句成为激励黑人进行斗争的座右铭. 相似文献