“网瘾”大学生体质健康调查研究

进入新世纪,网络已经渗透到人们生活的各个方面,网络在给人们带来各种方便的同时也暴露出一些严重的问题,其中网瘾过重会给一个人带来较多的负面影响.大学生由于学业负担较轻而又有较多的课余时间,逐渐成为"网瘾"一族的主力军.采用文献资料法、分析法、问卷调查法等研究方法对"网瘾"大学生与非"网瘾"大学生的身高、体重、肺活量、握力、立定跳远和一千米跑等六项身体指标进行调查,在此基础上分析了"网瘾"对大学生体质健康的影响并提出相应建议.     

用“五导法”解决大学生“网瘾”问题

大学生"网瘾"已经成为新世纪一个让学校和无数家庭困扰的问题。"网瘾"会影响大学生的身心健康、耽误他们的学业,甚至引发犯罪。用"五导法"解决大学生"网瘾"问题,主要包括德育教导、文化倡导、心理辅导、规范引导、合力疏导五个方面,通过学校和家长齐抓共管,长期监督,能有效帮助大学生摆脱"网瘾",使他们的学习和生活重新走上正轨。     

警惕“新型网瘾”在大学校园泛滥

当前,随着电脑在人们生活中的普及,"通宵达旦活跃在虚拟世界、沉迷其中不能自拔"的生活,已不再是未成年人的"专利",一些成年人尤其是年轻大学生在网络诱惑下也纷纷"中招",成为"新型网瘾"的受害者."两会"期间,部分代表、委员就对当下"微博控""偷菜狂""发帖癖"三大成人"新型网瘾"的泛滥表达了不小的忧虑,呼吁各方积极努力倡导健康有益的网络文化,彻底消除"网络成瘾"的陷阱.     

大学生“慎独”精神培养策略浅谈

当代一些大学生的道德品质存在问题.究其原因,主要是大学生普遍缺乏"慎独"精神.要培养大学生的"慎独"精神,一是要加强思想政治理论教育,在学生心中建立社会主义道德屏障;二是要充分发挥榜样的示范作用;三是要在一些细节上加强对大学生的引导.     

高校需“内外兼修”预防大学生网瘾

新时期下,网络已经成为人们生活中的必需品,由此带来了网络成瘾这个负面问题。大学生网络成瘾现象引起了社会的普遍关注,本文从网络成瘾的定义、特征以及大学生网络成瘾的主要原因出发,提出了新时期下高校对大学生网络成瘾的预防措施:在外需整顿校园周边环境,优化育人空间;对内要重视思想政治教育,搭建校园文化平台。内外兼修,预防大学生网络成瘾。     

大学生“网瘾”现象分析及对策研究

大学生网瘾患者日益增多.网瘾的危害有目共睹.本文从网络自身、社会、学生心理、学校和家庭等方面分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了有效的对策.     

大学生“网瘾和手机病”成因及应对策略

随着网络的广泛普及与发展,大学生的日常学习和生活与网络的联系越来越密切。我院部分学生因"网瘾"和"手机病"导致课堂纪律散漫、作息时间混乱、学业成绩下降、人际关系紧张和夜不归宿等问题。本文针对"网瘾、网迷和手机病"的形成过程、心理变化和行为特点进行了深入研究,认识了其规律并提出了预防和戒除"大学生网瘾和手机病"的有效办法。     

对“大学生村官”任前“思想政治教育”的思考

"大学生村官"计划政策受到了社会各方的高度关注,作为推进新农村建设的新创举,其重大意义显而易见.然而,在该政策实施过程中也存在不少问题,尤其是大学生自身对"村官"岗位、自我定位及前途发展的认识存在误区.要建立健全实施"大学生村官"计划的选拔,培养、管理和监督机制,加强对"大学生村官"上任前进行思想政治教育的具体举措.     

大学生戒除网瘾,"解铃还需系铃人"

最近,媒体报道了一位被北大劝退的大学生,复读后考上清华的事迹.两考两中中国排名最高的学府,这位大学生因此被称之为"神奇男生". 这所谓的神奇,其实充满了艰辛与苦涩,其代价是三年的青春时光.     

论“顺从”教育与“个性”教育的和谐互动

在大学生思想政治教育中,规范性"顺从"教育受到质疑,但它与创造性"个性"教育应该是辩证统一的.要改造"顺从"教育,关键是要增强其有效性,在人本理念与和谐教育理念指导下,实现其与"个性"教育的和谐发展.     

创新“四个课堂” 加强爱国主义教育

新时期大学生爱国主义教育,要更新观念,选准契机,实现爱国主义教育与"四个课堂"有机结合.一是搞好思想政治课教学,激发大学生爱国情怀;二是搞活校园文化建设,培育大学生爱国情操;三是开展社会实践活动,升华大学生爱国品格;四是利用互联网信息媒体,打造爱国主义教育新高地.     

大学生“网瘾”现象的分析与思考

互联网以其便捷性、交互性、丰富性、广域性等优势,备受大学生的青睐。它开阔了大学生的知识视野,拓展了大学生的求知手段和交往时空,给大学生的学习、生活带来极大便利。但不正确的网络使用习惯,可以使有些大学生对网络产生强烈的依赖感,形成“网瘾”,从而给大学生的健康成长带来不容忽视的负面影响。因此高校在对大学生的培养中,应高度关注和正确认识“网络成瘾”现象,并有针对性地采取适当的措施。     

浅论网瘾对大学生的影响

网络已经融入到人们的生活之中,并走进了大学生的学习和生活,由于大学生心智不够成熟,没有利用好网络,导致出现了"网络综合症".针对网瘾问题,本文结合实际,提出了可借鉴的措施来矫治网瘾.     

浅谈高校学生管理工作中的“管”与“理”

"80后"的大学生多是独生子女,在几年的大学生活中,他们完全要靠自己来安排学习、生活方式.作为思维最敏锐的一个群体,在这个知识经济的时代,他们所要承受的学习、就业、心理等方面的压力都非常大.因此,高等学校思想政治教育工作者应当更加清楚地把握学生的思想脉搏,找准学生管理工作与大学生学习、生活的结合点,最大程度地体现"以人为本"的管理理念.     

“和谐社会”与大学生思想道德建设

在高校的思想教育工作中,要以建设"和谐社会"为理念,加强大学生思想道德建设,要把"和谐社会"理念提高到兴邦治国的战略高度.科学地阐述坚持社会主义价值理论导向的重要意义,这对我国沿着社会主义方向前进有着极其重要的思想保证,在对大学生思想道德建设中,要继承中华民族的优良传统,善于吸取人类一切有益的文明成果.培养大学生成为建设"和谐社会"所要达到的人与人、人与社会、人与自然和谐状态的生力军.     

“首份工”何以遭65％大学生“闪辞”?

一家人才公司的调查显示,65％的大学生第一份工作持续时间不到一年.其中,不到半年的占37.98％,仅9.3％的大学生能坚持两年以上.闪辞的原因,主要是缺乏发展空间、工作内容单调乏味和工资待遇不理想. 有道是"万事开头难".从学生角色到具体的工作岗位,对于刚刚步入职场的大学生而言,需要面对完全不同的环境与不同的要求,要在短时间内适应上述角色的转换,自然绝非易事,这一过程中,也少不了要有艰难的磨合期.从这个角度来看,大学生的"首份工",65％的人却连一年都坚持不下来,其实这正是上述磨合的过程.     

“网瘾”对学生辍学的影响

进入21世纪,中国大学生网民普及率和网瘾学生数量都有上升趋势。然而,网络普及导致网瘾问题对大学生辍学的影响研究还相对滞后。在我国,从九年义务制教育、高中到高等教育,辍学问题屡见不鲜。辍学浪费教育资源,降低教育效益,对教育公平提出严峻挑战。辍学的影响因素大学生辍学问题可以从心理学、社会学、经济学、伦理学、种族学等多学科理论交叉作用进行解释,并且这些影响具有协同性而较难从学科角度划出清     

“三观”教育与大学生思想政治素质的提高

高校的思想政治理论课教育教学要帮助大学生提高思想政治素质,必须将立足点移到"引导和帮助"青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观上来.这种"引导和帮助",需要在"三观"教育的功能、途径和内容等问题上进行新的探索."三观"教育的功能,是训练大学生的理论思维能力、提供科学的理论思维方式,引导大学生确立对实践问题和社会矛盾的科学批判精神,帮助大学生思索人生、规划生活、塑造理想人格."三观"教育的途径,是帮助大学生认清当代中国大局,引导大学生把握未来发展大势.而弘扬科学精神、培养人文精神,则是"三观"教育的重要内容和题中应有之义.     

治疗“网瘾”需对症下药

如果用“暴力”“地狱”“集中营”这样的词语来形容一所“戒网瘾”学校,相信大多数人都觉得难以置信.但在现实生活中,19岁的河南“网瘾”少女郭玲玲生前就待在这样的学校里. 5月19日,她因上厕所未向教官报告,被“加训”两小时后死亡.所谓“加训”,就是在教官的眼皮子底下摔“前倒”和“后倒”——身体在直立状态下整体前倾或后倾扑地.要完成这个准军事化动作,学生往往被摔得鼻青脸肿.学校借这种体罚行为,迫使学生听话,以此来达到戒除“网瘾”的目的.     

“走弯路”是必要的积累

在全球经济危机,求职就业困难的大背景下,大学生该如何找到自己的人生轨迹,是很多人的困惑.人生是否可以被设计?职业规划是否真的可以帮助大学生走出困境?在不很清楚自己喜欢什么的时候,大学生到底要在职业规划上投入多大的精力,才合适呢?我们一起听听"过来人"张晓楠老师的见解.