与时俱进--创新马克思主义的法宝

与时俱进是马克思主义的理论品质，对待马克思主义的正确态度就是与时俱进，这是新时期发展马克思主义的法宝。坚持与时俱进必须正确处理好坚持马克思主义基本原理与马克思主义理论创新的关系、马克思主义基本原理与个别结论的关系、马克思主义基本原理与马克思主义中国化的关系。     

与时俱进的实质是创新

与时俱进是马克思主义的理论品质.与时俱进与创新有着共同的本质,事实证明,马克思主义理论与社会主义实践的发展既是与时俱进的过程,更是开拓创新的过程.要完成建设有中国特色社会主义这一伟大事业,必须坚持与时俱进,坚持理论创新,实践创新.     

马克思主义的根本理论品质:与时俱进、发展创新

通过探讨马克思主义的理论品质,指出与时俱进、发展创新与其他任何科学理论体系一样,不仅是马克思主义的根本理论品质,也是其永葆青春和活力的根本动力.     

马克思主义的根本理论品质：与时俱进、发展创新

通过探讨马克思主义的理论品质，指出与时俱进、发展创新与其他任何科学理论体系一样，不仅是马克思主义的根本理论品质，也是其永葆青春和活力的根本动力。     

与时俱进发展创新--马克思主义的根本理论品质

与其他任何科学理论体系一样,与时俱进、发展创新不仅是马克思主义的根本理论品质,也是其永葆青春和活力的根本动力。江泽民同志在庆祝中共建党80周年讲话中对此作了深刻的阐释,这充分表达了中共第三代领导集体对待马克思主义的科学态度。     

马克思主义是与时俱进的科学理论

~~马克思主义是与时俱进的科学理论     

马克思主义是与时俱进、不断创新的理论

马克思主义是与时俱进,不断创新的理论,马克思主义的发展史就是一部生动的与时俱进的历史,马克思主义之所以能够与时俱进、不断实现理论创新,是由其历史使命、理论精髓和理论本质决定的,同时也是由时代发展的客观性所决定的。     

深刻认识马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义是随着社会实践的不断发展而发展的科学，与时俱进是马克思主义的理论品质，是马克思主义的集中体现和内在要求，是马克思主义的生命力的源泉所在。我们必须正确认识和科学地对待马克思主义，树立与时俱进的科学态度：必须始终走在时代的前列，树立与时俱进的精神状态，不断在实践中探索前进。     

与时俱进的马克思主义学风观

学风问题是一个关系到党的兴衰成败的重大政治问题,是党理论上和政治上是否成熟的一个根本标志。中国共产党始终重视学风建设,并对学风问题做出了卓越的理论贡献。毛泽东在中共党史上首次指出了学风的内涵,阐明了理论与实际的关系;邓小平强调理论“管用”的方针和原则,强调马克思主义理论的运用;江泽民强调马克思主义的与时俱进和理论创新。     

理论创新与社会实践——也谈“三个代表”重要思想是与时俱进的典范

本文从理论创新和社会实践关系角度,阐述对马克思主义与时俱进的理论品质的认识及其对“三个代表”重要思想的初步学习体会。提出了新时期如何丰富和发展马克思主义的一些思考。     

与时俱进与理论创新

与时俱进是马克思主义特有的理论品质。坚持与时俱进,就必须不断根据实践的要求进行理论创新,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。理论创新必须以马克思主义为指导,在解放思想、实事求是、与时俱进的基础上进行。“三个代表”重要思想是马克思主义的理论创新。     

论马克思主义理论创新及其实现机制

实践基础上的马克思主义理论创新是社会发展和变革的先导。我们既拥抱过马克思主义成功实现中国化、正确实现与时俱进所带来的欢乐与自豪，又遭受过把它教条化、背离它的精髓与灵魂所带来的磨难与痛苦。马克思主义曲折发展的历史一再表明，说到马克思主义必须进行理论创新十分容易，但要真正做到马克思主义与时俱进却特别困难。要把马克思主义理论创新的必要性转换成历史必然性，必须努力作好以下几个方面：正确处理好理论与实践的关系，始终坚持实践第一的观点；用马克思主义的科学态度对待马克思主义，坚持继承与发展，捍卫与创新的辩证统一；实现领导决策制度创新；引导广大人民确立对马克思主义理论创新的正确立场；锻造一支高水平的干部队伍；最后，政治领袖的创新精神、理论自觉与政治素质是理论创新的主体动力和最重要的主观条件。     

与时俱进是马克思主义理论与实践的完美结合

“三个代表”思想是马列主义与中国实际相结合的结晶,与时俱进是其理论精髓。坚信与时俱进要求我们要紧跟时代步伐,把握时代脉搏;坚持与时俱进要求我们善于解放思想,推进理论创新;实现与时俱进要求我们贯彻落实“三个代表”重要思想。     

马克思主义与时俱进的规律研究

与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。本文通过对马克思主义与时俱进的内涵、根据、机制、逻辑的研究，对马克思主义与时俱进的规律进行探索。     

教育创新是马克思主义教育理论的新发展

江泽民同志在“9·8讲话”中第一次系统地提出了教育创新概念和创新教育思想,这是坚持与时俱进,实践“三个代表”重要思想的具体体现,是新时期科教兴国战略思想的新阐述,是马克思主义教育理论的的新发展。     

与时俱进是马克思主义的永恒命题

与时俱进是马克思主义的理论品质，马克思主义发展的历史，就是与时俱进、不断开拓理论发展新境界的历史，与时俱进贯穿着马克思主义发展始终，是马克思主义一个永恒的主题，是人们一个永恒的实践过程，也是一个真正的马克思主义的终身课题，必须一以贯之。当今世界的形势变化，要求我们必须与时俱进。     

马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义是我们党的指导思想,是我们进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南,具有与时俱进的理论品质,并随着实践的发展而发展。     

马克思主义与时俱进的规律研究

与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。本文通过对马克思主义与时俱进的内涵、根据、机制、逻辑的研究,对马克思主义与时俱进的规律进行探索。     

深刻领会马克思主义与时俱进的理论品质

150多年来,马克思主义所以能够历经风云变幻而愈显其真理光芒,就在于它具有与时俱进的理论品质。一部马克思主义的发展史就是一部科学理论的创新史,这种创新既有对前人的超越,也包括对自己的超越。在这方面,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平都为我们做了很好的榜样,而江泽民同志的《七一讲话》更是这种理论创新、与时俱进精神的集中体现。与时俱进是江泽民同志提出“三个代表”思想的理论基础和思想方法,是《七一讲话》的精髓和灵魂。     

浅析与时俱进的理论创新对社会发展的重要作用

党的理论创新是对马克思主义理论的继承和发展;党的理论创新把握了社会发展的规律性,具有创造性,为中国革命提供了行动指南;党的理论创新为中国的社会主义建设事业揭开了新的一页;党的理论创新不断推动实践活动,为社会创造出更有价值的成果;党的理论创新能够不断丰富人们的精神财富和物质财富,推动社会的发展和进步.