多媒体课件之间的相互调用之法

Authorware是一种基于流程的图形编程语言。虽说是编程语言,但它采用的是形象直观的流程线设计方式,再加上它强大的媒体整合能力,使得没有编程经验的教师也可以相对轻松地使用它来制作多媒体课件。虽说该软件现已不再更新,但它毕竟是一款成熟优秀的多媒体课件制作利器,很多教师仍习惯用它来开发设计多媒体课件。     

多媒体电子课件语音软件的编程实现

多媒体电化教学中最常见的PPT电子课件,普遍存在着“哑文本”现象。本文探讨利用OLE技术、MS Speech语音技术,以Borland C Builder为编译工具编程解决这一现象,以求在不增加PPT课件编写者任何额外负担的条件下,使声音信息成为PPT课件的有机组成部分,以增进教学效果。     

多媒体创作软件在教学课件制作中的应用

计算机辅助教学（CAI）已经得到普及,作为CAI系统核心部分的课件的好坏直接决定了教学效果的优劣。各种多媒体创作软件以其自身的优势在教学课件的制作中起到了关键性作用。针对目前教学中对积件型课件的需求情况,提出较为合适的综合使用多媒体创作软件制作积件型课件的方案。     

在多媒体课件中调用Flash动画

Flash是很好的动画制作软件．如果能在多媒体课件中加入一些Flash动画，一定能为课件增色很多，下面介绍一下F1ash动画在一些常用的课件制作软件中的调用。     

在多媒体课件中调用Flash动画

Flash是很好的动画制作软件,如果能在多媒体课件中加入一些Flash动画,一定能为课件增色很多,下面介绍一下Flash动画在一些常用的课件制作软件中的调用。Power鄄Point2000中调用F1ash动画l.打开PowerPoint工作界面,新建一个文件。2.选择菜单栏“视图”、“工具栏”、“控件工具箱”,打开“控件工具箱”面板。3.在“控件工具箱”面板中用鼠标单击[其它控件]按钮(即最后一个按钮),打开系统安装的ActiveX控件清单,选择“ShockwaveFlashObject”,此时光标变成“+”字形,用鼠标在幻灯片上拖出一个任意大小的区域,此时拖出的图形呈矩形,以后F…     

创作多媒体课件的原则

如何将现代技术成功地应用于教学是世界各国竞相研究和急需攻克的课题。科学技术是第一生产力,历史上科学技术的革新往往会引发生产力革命,蒸汽机和电动机的发明引发了工业革命,计算机的发明又引发了信息革命。实践是推动理论发展的原动力。总结近年来我市多媒体教学的经验,我们归纳出创作多媒体课件要坚持的七条原则。     

系统调用SPSS对象实现数据分析

数据的存储格式多种多样,数据分析时要对数据进行预处理,统一数据类型,以便利用分析工具从数据中提取有价值的信息,可以设计数据管理系统实现上述功能。ADO技术是一种访问数据库的高效的新方法,系统利用ADO技术访问SQL数据库,并且调用SPSS对象的功能,实现数据类型的转换及数据分析。     

基于SMIL的流式多媒体课件创作系统的实现

在 SMIL定义的多媒体展示时空语义基础上 ,以包含连续媒体的多媒体课件的创作为侧重 ,叙述了一个多媒体课件创作系统的实现。该创作系统采用将媒体的同步时序组织与空间组织剥离并分别实现 ,然后再用对应的方法增强创作系统的灵活性。     

高等教育多媒体课件创作研究

随着高等教育形势的不断发展变化,数字多媒体技术越来越多地被应用到教学中来,高校教师采用多媒体课件进行教学的越来越多。由此可见,制作好多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。本文就制作多媒体课件制作的技术要点进行分析,从几个环节研究探讨制作好多媒体教学课件。同时强调,进行多媒体教学工作要因地制宜、扬长避短,把言传身教、板书与多媒体应用相结合,真正提高教学质量。     

多媒体课件素材的格式与获取

介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径。     

浅议多媒体课件创作的前期工作

虽然每个多媒体课件都有其独特的设计风格、不同的教学需求以及特定的教学对象，但是所有的课件都有一个共同目标，这就是以最佳的方法传输教学内容，以取得最佳的学习效果为根本目的。创作高质量的多媒体课件的前期工作是实现这一目的的基本保障。     

谈多媒体软件的创作

本文介绍了多媒体软件的创作及创作应注意的一些问题     

多媒体课件的创作及创作后的思考

现代教学手段是激发学生兴趣、提高课堂教学效率、培养学生创新能力、实现教育现代化必不可少的组成部分。运用现代教育技术手段辅助教学已经成为新世纪课堂教学对任课教师的基本要求。在现代远程开放教育中,为能快捷高效地传播知识,需要设计开发     

多媒体网络课件模板创作法

该文介绍多媒体网络课件模板创作法的基本设计思想、系统结构、文件结构以及脚本设计原则。     

多媒体课件创作中的注意点

信息技术的发展促进了教学技术的不断更新。多媒体技术和多媒体网络相继进入课堂,给传统教学注入了新的教学思想和教学方法,把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地,大大地提高了教学效果。的确,多媒体技术是一项先进的教学手段,但是运用先进手段达成目标,一定要讲究科学性,特别是为配合课堂教学而创作的课件。一个好的课件,不仅仅要用各种媒体来表现,而且要和原来的课堂教学有机地结合好,创设特定的教学氛围,把大量的多样化的信息有目的地展现在学生面前,调动学生的有意注意力,激发学生的兴趣,在有限的时间里,使学生获…     

常用多媒体课件制作软件比较

本通过几种常用的多媒体课件制作软件的分析，对Powerpoint、Authorware、Frontpage、Dre-amweaver、Flash等软件在制作课件时各自的优点和不足作了说明。     

实现C语言与汇编语言间的相互调用

本文重点介绍C语言与汇编语言混合编程时,如何实现两种语言之间直接相互调用的方法。并给出具体C模块与汇编模块之间的调用程序。     

使用PocoMaker软件制作多媒体课件

本文介绍了电子相册制作工具PocoMaker用于制作多媒体课件的特点和制作步骤。将PocoMaker软件应用于多媒体课件的制作，既拓展了PocoMaker的功能和用途．又为多媒体课件的制作增添了新的工具、注入了新的活力。