阅读理解题猜词秘笈

正猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇提供的信息、行文逻辑、背景知识及语言结构等综合理解去猜测或推断某个生词的词义。在阅读过程中根据构词法、背景及上下文等线索推测生词词义是真实语言活动中的一项重要技巧。词义猜测题已成为阅读命题的必测题型之一。现结合典型中考原题向大家介绍其破解秘笈。     

英语阅读中的猜词线索

阅读是词汇习得的重要途径。在阅读中,学习者可充分利用多种线索猜测词义,如意蕴型语境、文中上下义词举例、反义内容、特定从句、延伸阐释、英语构词法,以及上下文逻辑关系,等等,恰当运用猜词线索,可以有效提高阅读速度和阅读理解能力。     

阅读理解中猜测词义的技巧

人们在阅读过程中，经常会遇到一些生词。有的人一见到生词，就急忙去查词典。见一个，查一次词典，查个没完。其实不少生词的意思是可以运用一定的技巧，再根据选材、背景和上下的逻辑联系猜测出来的。你不信吗?就请试一试下面的方法，看看效果怎么样?     

学会猜词技巧，提高阅读能力

猜测词义在英语高考中占有重要的地位。一个实词，可以借助上下文来判断其确切的、具体的词义。因此猜测词义必须借助语境。做法通常是：对上下问中已知的部分进行逻辑上的推理；进行语法分析，尤其是要理解词与词之间的相互关系；运用常识(如地理、历史等)，加上经验、语感等。综合判断。常用的猜词方法有定义法、对比法、因果法、同位法、构词法、同等关系法及反义法等。     

做“阅读理解”题的猜词技巧

平时,同学们在做阅读理解题时,经常会遇到一些生词。这时,许多同学会立即翻阅词典,查找生词的词义。其实这种做法不但费时费力,而且会影响阅读速度,也不利于对文章的整体理解,何况在正式考试时也不准带词典。事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子,甚至段落有着互相制约的关系。因此,我们首先可以利用语境（各种已知信息）来推测、判断某些生词的词义：还可以利用构词法的知识、日常生活知识来猜测词义。     

大学英语阅读中的猜词技巧

借助于构词法知识以及语言本身所提供的信息，判断、猜测英语阅读中所遇到的生词的词义，加快阅读速度，提高阅读能力。     

浅析英语阅读理解试题中的猜词技巧

新的教学大纲对构词法提出了要求，因而高考英语科考试说明将“能根据材料所提供的信息，并能结合中学生应有的常识正确判断生词的含义”作为考查学生英语阅读能力的一项要求之一，测试这种能力的题目通常称为词汇题。在近几年的高考阅读题中，总少不了判断生词词义的考题。这些词汇或短语有可能是考生熟悉的，也有可能是考生不熟悉的。可以这样说，生词处理得好坏，直接影响阅读题得分的高低。     

英语阅读中的猜词技巧

本文通过一些实例阐明在英语阅读中我们可以通过语言环境即阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系来推测、判断某些生词的词义。从而扫除英语阅读中部分生词对阅读理解的障碍。     

做“阅读理解”题的猜词技巧

同学们在做“阅读理解”（包括“完形填空”、“短文改错”）这一类题时，自然会遇到一些生词。这时，许多同学立即翻阅字典，查找词义。其实，这种做法是不科学的。它不但费时费力，而且影响阅读速度，也不利于对文章的整体理解，况且在考试时也不准查阅字典。事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。因此，我们首先可以利用语境（各种已知信息）推测、判断某些生词的词义；其次还可以利用构词法、常识以及生活经验来猜测词义。     

高考阅读理解中的猜词技巧

高考阅读理解中有不超过3％的生词，能猜测生词的含义是高考考查的一项能力。     

高考英语阅读理解中词义猜测题的解题技巧

阅读理解在高考英语试卷中占40分,是分值最高的题型,因此,阅读理解的正确率直接影响考生的总分。在教学实践中,词义猜测题是学生丢分较多的题型。因此,在平时教学中,根据学生经常出现的问题,在加强题型训练的同时,对学生进行一定的解题指导及方法总结就显得尤为重要。     

高考阅读理解词义猜测题解题指导

词义猜测是应用英语的重要能力,也是高考中必考的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。考生应学会通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等猜测词义。     

英语阅读中猜词的技巧

猜词是英语能力培养的一个方面,它是英语应用能力的重要体现,也是高考中阅读理解常见类型之一。它需要在一定的语境下通过各方面知识猜测词义。     

英语阅读中的猜词技巧

阅读是英语测试中不可或缺的内容之一，而词汇又是做好阅读题的关键，所以在阅读过程中如何应对生词的问题就十分关键，从构词法和上下猜词的技巧是比较有效的应对策略。     

透析高考英语阅读理解中的词义推测

能否准确把握高考阅读材料中单词、短语的含义是理解文意的重要环节。因此，历年高考英语将猜测词义列为考查阅读理解能力的一个重要方面。词义猜测题包括对超纲词义的推断以及熟词生义的猜测。     

高考英语阅读理解的猜词实战策略

NMET考试大纲对阅读能力的第三条要求是：根据上下文判断某些词汇和短语的意义,测试这种能力的题目通常称为词汇题。这些词汇和短语可能是大家熟悉的,也有可能是不熟悉的。正确理解、掌握所读材料中单词或短语的含义是理解全文意思的基础,在阅读过程中根据选材、背景以及上下文等线索推测生词词义也是真实语言活动中的一项重要策略。解决这些生词问题,除了知识本身的储备外,猜词的方法和策略也很重要。     

简述英语阅读中的猜词策略

阅读是各种常见英语考试中必不可少,也是较难的一部分。文章中的生词则是影响阅读的主要障碍。该文就如何利用现有的词汇量解决生词的问题,论述了两种主要的猜词策略:构词法猜词和语境猜词。旨在帮助读者提高阅读速度,扩大词汇量。     

英语阅读理解中的一项重要技能——词义的猜测

本文从英语的上下文关系及构词法两个方面阐述了阅读理解的一种重要技巧——词义的猜测,对学生提高阅读理解及阅速度起着一定的指导作用.     

提高学生英语阅读中猜词的能力

本文就学生猜测词义能力较差问题，从实践角度探讨了在教学中如何提高学生猜测词义的能力。     

高考阅读理解猜测词义题解题指导

在英语阅读中我们经常会遇到许多生词.这时许多同学立即翻阅词典,查找词义.这样做不但费时费力,而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握.事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系.我们可以利用语境即各种已知信息来推测、判断某些生词的词义.本文从历年高考卷的词义猜测题中归纳出猜测词义的几种方法.