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相似文献
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1.
独立性是指一个人独立分析和解决问题的能力,它是社会生存及进行创造性活动必备的心理品质。幼教专家指出,生存教育的根本在于培养独立性,包括独立意识和独立能力,重点培养自理生活能力。独立性的培养必须从小抓起。  相似文献   

2.
正森森里的鸟儿原来都不会唱歌。有一天,从很远的地方飞来了一只很会唱歌的云雀,她的歌声那么委婉动听,感动了森林里所有的鸟。所有的鸟一致要求云雀教她们唱歌,云雀答应了。  相似文献   

3.
美丽的森林里,树木茂盛,花香弥漫。动物们快乐地生活在一起。有一天,一只胖胖的小狗闯进了森林。大家都很仔细地照顾着小狗,给他好吃的东西吃,陪他在花丛中玩,小狗生活得可开心了!  相似文献   

4.
荣格认为,作为一名艺术家,他为了完成一个艰巨任务——负荷并体现人类下意识的心灵生活,他有时候必须牺牲自己的幸福,牺牲一切使得人生对于寻常的人值得活下去的东西。  相似文献   

5.
对迟子建小说《白雪乌鸦》的爱情婚姻悲剧进行了深入的论述,从而刻画出了普通老百姓生存的遭遇和曲折的命运,体现出了人在特殊环境中人性的善良和丑恶。从婚姻爱情的角度看,悲剧的阴霾太过浓重,即使作者一直在掀起精神恋爱的狂潮,但也没有减轻作品中的悲剧色彩。  相似文献   

6.
活动由来在三八妇女节“爱妈妈”主题活动期间,孩子们都为妈妈献上了贺卡、祝福语。如何将爱妈妈的情感更好地渗透于幼儿的一日生活中呢,结合数学活动“让幼儿感知在同一空间内物体大小与数量的关系”。我设计了这一活动。  相似文献   

7.
凡尔赛宫巨大的拱形窗前,法国皇后玛丽·安托瓦特尼正在梳理垂落腰间的秀发,一只油亮的乌鸦悄无声息地停落在她洁白的衬裙上。传说中,绝代艳后不仅原谅了这只狂妄无礼的乌鸦  相似文献   

8.
推荐理由:口语交际课最起码要解决四个问题:为什么说、说什么、怎么说以及说得怎么样,从林通老师这节课上您或许能得到一些解决问题的启示。——高林生  相似文献   

9.
林溪 《高中生之友》2012,(24):14-15
人生不过百年,来到这世上走一遭,准都想成为一个万人瞩目的人物,可真正能实现这一夙愿的又有几人?对大多数来说,都是生也平凡,死也平凡。那么,什么样的人才能称得上人物呢?我认为有两种人:一种是流芳千古的人;一种是遗臭万年的人。如果你既不能流芳千古,又不能遗臭万年,那你实在算  相似文献   

10.
11.
树木     
树木对我来说,曾经一直是言词最恳切感人的传教士。当它们结成部落和家庭,形成森林和树丛而生活时,我尊敬它们。当它们只身独立时,我更尊敬它们。它们好似孤独者,它们不像由于某种弱点而遁世的隐士,而像伟大而落落寡合的人们,如贝多芬和尼采。世界在它们的树梢上喧嚣,它们的根深扎在无垠之中;唯独它们不会在其中消失,而是以它  相似文献   

12.
秋天的树     
秋风在大地上游荡。夏日的酷暑像一群惊慌失措的野兽,在悄然而至的秋风里一哄而散,逃遁得不知去向。秋天是我最喜爱的季节。年轻时代生活在乡村的那几年,我真正理解了成熟、收获和秋天的关系。在高旷澄澈的蓝天下,等待收割的稻田金浪起伏,  相似文献   

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